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語(yǔ)言教育

  • 外語(yǔ)教育中的語(yǔ)言意識(shí)研究

    劉宏
  • 蘇珊·桑塔格研究——主持人語(yǔ)

    姚君偉
  • 觀(guān)看的倫理:《火山情人》的敘述修辭

    郝桂蓮
  • 空間形式:論《沒(méi)有向?qū)У穆眯小返臄⑹虏呗?/h3>顧明生

  • 從《假人》的復(fù)制主題看自由與自主選擇

    柯英
  • 大學(xué)英語(yǔ)學(xué)科地位的迷茫與建構(gòu)——外語(yǔ)教育政策的視角

    郝成淼
  • 外語(yǔ)語(yǔ)用能力可教嗎?——近十年外語(yǔ)語(yǔ)用教學(xué)研究回顧

    吳讓科
  • 多國(guó)文化課程教學(xué)對(duì)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生產(chǎn)生的影響

    崔瑩 ?≤S
  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)者學(xué)業(yè)情緒及其課堂環(huán)境影響因素的實(shí)證研究——以英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)CBI

    方梓嘉 夏洋
  • 隱喻視角下的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自我認(rèn)同建構(gòu)研究

    薛芬 韓百敬
  • 醫(yī)學(xué)科研論文中的學(xué)術(shù)詞語(yǔ)搭配——一項(xiàng)基于語(yǔ)料庫(kù)的對(duì)比研究

    許玉
  • 商務(wù)英語(yǔ)電子郵件互文性分析——基于Devitt互文性分類(lèi)

    胡苑艷
  • 基于語(yǔ)料分析的文化負(fù)載詞英譯描述性研究——以Thousand Pie

    殷燕 王若男
  • MTI筆譯實(shí)踐報(bào)告類(lèi)學(xué)位論文漢譯英初稿翻譯錯(cuò)誤研究——以?xún)煞軲TI英

    王曉農(nóng)
  • 計(jì)算機(jī)輔助翻譯(CAT)技 論文QQ81995535 術(shù)在現(xiàn)代翻譯中的應(yīng)用探析

    王華樹(shù) 楊潤(rùn)麗
  • 論翻譯制約視角下的翻譯審美調(diào)整

    丁科家
  • 關(guān)聯(lián)翻譯理論視角下文化缺省的英譯

    呂元
  • 《語(yǔ)言教育》約稿啟事

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