外語(yǔ)教學(xué)

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/21 論文發(fā)表流程

投稿須知
移動(dòng)非受格構(gòu)式的概念整合分析
張輝卞京
語(yǔ)義關(guān)系研究及其學(xué)科跨界視閾分析方法
鐘守滿吳安萍
小說(shuō)語(yǔ)篇生成的雙重結(jié)構(gòu)——以伊麗莎白·喬利小說(shuō)三部曲的語(yǔ)篇建構(gòu)為例
劉宏偉徐盛桓
情態(tài)評(píng)價(jià)意義的語(yǔ)義學(xué)視角
徐玉臣
敬告作者
視覺(jué)語(yǔ)法的新發(fā)展:基于圖畫(huà)書(shū)的視覺(jué)敘事分析框架
馮德正
英語(yǔ)詞匯中名形轉(zhuǎn)類的語(yǔ)義偏移現(xiàn)象研究
張金泉
基于接觸語(yǔ)言學(xué)的美國(guó)英語(yǔ)演變研究
邱誼萌
生物進(jìn)化論視角下中國(guó)英語(yǔ)變體的研究
鄒航
現(xiàn)代漢語(yǔ)中日語(yǔ)外來(lái)詞詞源考辨
孫遜
高校英語(yǔ)教師職業(yè)倦怠及應(yīng)對(duì)策略探究——基于教師專業(yè)發(fā)展的視角
范琳楊杰瑛
第二屆認(rèn)知詩(shī)學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第四屆中國(guó)認(rèn)知詩(shī)學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)會(huì)訊
課堂語(yǔ)境下大學(xué)英語(yǔ)教師的身份建構(gòu)及順應(yīng)性
徐敏陳新仁
歡迎賜稿歡迎訂閱《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》
基于模因論的語(yǔ)際語(yǔ)用課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究
徐昊晟
語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)價(jià)國(guó)際研討會(huì)征文通知
跨文化敏感度論文QQ81995535 與英語(yǔ)文化負(fù)載詞匯習(xí)得的相關(guān)性研究
張芝花
新拉康主義與《毀滅》中的后現(xiàn)代心理文化表征
羅益民趙洪尹
布寧愛(ài)情小說(shuō)的自然原型敘事
葉琳
羅斯的《人性污點(diǎn)》:又一場(chǎng)后現(xiàn)代主義社會(huì)的惡作劇?
史元輝
從《白河夜船》看吉本芭娜娜文學(xué)的超現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)
陳曉芝向卿
易為古今,譯為中外——談潘文國(guó)先生的翻譯研究
羅選民王敏
論翻譯理論與翻譯教學(xué)的橋接方案——以“化境”分析與認(rèn)知翻譯分析的隱顯
薄振杰
翻譯本科專業(yè)交替口譯課程的優(yōu)化:一項(xiàng)基于評(píng)估數(shù)據(jù)的個(gè)案研究
李向東韓琪劉育紅
關(guān)于舉辦“2015年第十屆西方語(yǔ)言哲學(xué)夏日書(shū)院”的通知
國(guó)外譯者古詩(shī)英譯中的異化傾向與“再創(chuàng)造”——以韋利《孔雀東南飛》英譯
賈曉英李正栓
傳播學(xué)視域下中國(guó)文化走出去與翻譯策略選擇——以《紅樓夢(mèng)》英譯為例
汪慶華
《外語(yǔ)教學(xué)》暨《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)報(bào)》雙雙入選“中文社會(huì)科學(xué)引文索引(
中國(guó)文學(xué)走出去的飛散譯者模式探索——以童明英譯木心短篇小說(shuō)集《空房》
張倩
論唐詩(shī)超脫語(yǔ)法與英譯問(wèn)題
鄭珂胡宗鋒
北方工業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科簡(jiǎn)介

《大學(xué)英語(yǔ)雜志》2013年02期

《中學(xué)生英語(yǔ)(高中版)雜志》2010年16期

《外語(yǔ)研究雜志》1990年01期

《外語(yǔ)學(xué)刊雜志》1993年04期

《上海翻譯雜志》2002年01期

《外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》1979年01期

《外語(yǔ)教學(xué)雜志》2011年05期

《外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué)雜志》2013年04期

《日語(yǔ)學(xué)習(xí)與研究雜志》1990年05期

《上海翻譯雜志》2011年01期

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