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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》1996年04期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2015年12期

《成人教育雜志》2012年01期

《神州學(xué)人雜志》2008年10期

《中國(guó)現(xiàn)代教育裝備雜志》2004年07期

《電化教育研究雜志》2010年04期

《電化教育研究雜志》2005年12期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年10期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》1996年02期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2007年03期

《中國(guó)成人教育雜志》2012年03期目錄

廣西民族師范學(xué)院
高校學(xué)科合作創(chuàng)新行為與特征——基于學(xué)科合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的分析
劉淵;于建朝;胡寶民;
民族地區(qū)成人教育發(fā)展障礙探析及消解策略
霍玉文;
高職院校成人高等教育存在問(wèn)題及對(duì)策
馮志新;徐紅勤;
大眾化高等教育時(shí)代的高校成人教育制度及其改革
史秀英;
遠(yuǎn)程教育教師文化建設(shè)芻議
邢秀芳;
論公安院校教師專業(yè)發(fā)展策略——以偵查專業(yè)為例
莫永成;俞保華;
建國(guó)初期高校院系調(diào)整的評(píng)價(jià)與反思
鄭璐;
地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策
趙建紅;
Z理論在農(nóng)民大學(xué)生班級(jí)管理中的應(yīng)用
施蕾芬;
師范院校教師評(píng)價(jià)策略新探
李曉飛;
高校學(xué)生評(píng)教的幾個(gè)基本問(wèn)題
趙東;唐旭波;
崗位聘任改革背景下高校教師激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新研究
閻小民;邵癸;
從內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)視角看大學(xué)校院二級(jí)管理改革
熊艷;賀永平;郭平;
論高校學(xué)生思想政治工作在成人教育與普通教育的契合點(diǎn)
姜德照;
略論職業(yè)生涯規(guī)劃及其實(shí)踐策略
許曙青;
教育公正的主體性——兼論與建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)系
常瑾;
地方高校建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策——以四川省為例
何利平;
高職院校圖書(shū)館信息素質(zhì)教育探析
豆劍香;張小芳;
學(xué)生就業(yè)心理教育新機(jī)制的構(gòu)建研究
楊福民;
公共產(chǎn)品視角下高校公辦民營(yíng)辦學(xué)模式問(wèn)題及原因探析
張正娟;
試論大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的表現(xiàn)與調(diào)適
楊忠東;
論性別中立教育模式下的女大學(xué)生就業(yè)障礙及對(duì)策
周艷華;林鉆輝;羅日輝;
大學(xué)生心理素質(zhì)及價(jià)值觀相關(guān)研究
趙莉;孔凡柱;
就業(yè)壓力對(duì)高職女生心理問(wèn)題的影響及對(duì)策
王統(tǒng)娟;
大眾文化背景下高校德育內(nèi)容創(chuàng)新研究
王久梅;
完善省市共管的市屬公立高職院校行政管理體制的思考
史慧武;李海云;李建軍;邵慧彬;
創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式促進(jìn)高職教育有效發(fā)展
歐漢生;
課程視野下高等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量管理體系研究
劉欣;
高職“雙師型”教師評(píng)價(jià)體系的構(gòu)建研究
陳強(qiáng);
高職教師職業(yè)生涯發(fā)展的對(duì)策與建議
王淼;
校企文化的有機(jī)融合與“訂單式教育”關(guān)聯(lián)度的探索
李紅;
基于定位理論的師德師風(fēng)核心指標(biāo)分析
何秋葉;
高職院校教師健康狀況調(diào)查與應(yīng)對(duì)策略——以遼寧省為案例
付萬(wàn)凱;
提高教師培訓(xùn)有效性的探索——以實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”中西部項(xiàng)目為例
況紅;
高師學(xué)科教學(xué)論課程改革初探
趙碧玫;
課堂教學(xué)管理價(jià)值問(wèn)題研究
朱小龍;
中俄應(yīng)用型大學(xué)外語(yǔ)課程設(shè)置比較研究
潘恒;
信息技術(shù)對(duì)教師教學(xué)效能感的影響
仇琛;
實(shí)施形成性評(píng)價(jià)過(guò)程中的問(wèn)題及對(duì)策
蘇文秀;
基于就業(yè)導(dǎo)向的高職高專英語(yǔ)教師角色的轉(zhuǎn)換
李曉琳;劉永玲;汪艷萍;劉倩;王洪義;
信息技術(shù)融入教學(xué)之思考
李莉;
對(duì)我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略方向及目標(biāo)的思考——兼論農(nóng)村體育發(fā)展
張淵;薛龍;
基于整合背景下的職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量保論文QQ81995535 障體系的建構(gòu)
戈志強(qiáng);
杜威實(shí)用主義教育思想對(duì)文學(xué)理論教學(xué)的啟示
孔莉;
大學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)探究
韓曉曄;
新建地方本科院校教師教育課程體系的建構(gòu)
冼秀麗;
高等數(shù)學(xué)專業(yè)化教學(xué)改革的思考
張良才;余大鵬;
增設(shè)古籍?dāng)?shù)字化課程優(yōu)化中國(guó)古代文學(xué)課程體系
高春花;
利用信息技術(shù)課程提升大學(xué)生信息素養(yǎng)
趙曉華;
基于成人特色的“文學(xué)理論”課程改革探析
孫書(shū)文;
加快體育教育信息化建設(shè)的五個(gè)重要內(nèi)容
齊芳;黃瑞敏;馮昕;
高數(shù)“極限”教學(xué)與數(shù)學(xué)史的整合摭談
胡桂英;鐘軍平;吳昊文;
電子專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)
王紹民;
人大報(bào)刊資料中心授予我刊為“重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊”
本刊記者;
第八屆全國(guó)成人教育優(yōu)秀科研成果評(píng)選我刊多篇文章獲一等獎(jiǎng)
多媒體環(huán)境下合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)專業(yè)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用
聶鑫琳;
談多媒體技術(shù)在俄語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
顧佳琪;
反思性教學(xué)在高職綜合英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用
匡華;
淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的多元化
周國(guó)寶;
成人教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中情感因素分析及教學(xué)策略
范潔;王佩;趙永欣;
合作學(xué)習(xí)在高職院校英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的作用
胡志安;史小平;
高職行業(yè)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展途徑探索
黃奕云;
元認(rèn)知策略在大學(xué)聽(tīng)力教學(xué)中的運(yùn)用
韓菊紅;
基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的國(guó)際商務(wù)單證教學(xué)法探討
張鵬;
影響新生代農(nóng)民工融入城市的成因與對(duì)策分析
曾書(shū)琴;
常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院
南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

廣西民族師范學(xué)院

高校學(xué)科合作創(chuàng)新行為與特征——基于學(xué)科合著網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的分析

民族地區(qū)成人教育發(fā)展障礙探析及消解策略

高職院校成人高等教育存在問(wèn)題及對(duì)策

大眾化高等教育時(shí)代的高校成人教育制度及其改革

遠(yuǎn)程教育教師文化建設(shè)芻議

論公安院校教師專業(yè)發(fā)展策略——以偵查專業(yè)為例

建國(guó)初期高校院系調(diào)整的評(píng)價(jià)與反思

地方本科院校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的問(wèn)題與對(duì)策

Z理論在農(nóng)民大學(xué)生班級(jí)管理中的應(yīng)用

師范院校教師評(píng)價(jià)策略新探

高校學(xué)生評(píng)教的幾個(gè)基本問(wèn)題

崗位聘任改革背景下高校教師激勵(lì)機(jī)制創(chuàng)新研究

從內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)視角看大學(xué)校院二級(jí)管理改革

論高校學(xué)生思想政治工作在成人教育與普通教育的契合點(diǎn)

略論職業(yè)生涯規(guī)劃及其實(shí)踐策略

教育公正的主體性——兼論與建設(shè)和諧社會(huì)的關(guān)系

地方高校建設(shè)的現(xiàn)狀及對(duì)策——以四川省為例

高職院校圖書(shū)館信息素質(zhì)教育探析

學(xué)生就業(yè)心理教育新機(jī)制的構(gòu)建研究

公共產(chǎn)品視角下高校公辦民營(yíng)辦學(xué)模式問(wèn)題及原因探析

試論大學(xué)生就業(yè)心理問(wèn)題的表現(xiàn)與調(diào)適

論性別中立教育模式下的女大學(xué)生就業(yè)障礙及對(duì)策

大學(xué)生心理素質(zhì)及價(jià)值觀相關(guān)研究

就業(yè)壓力對(duì)高職女生心理問(wèn)題的影響及對(duì)策

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高職教師職業(yè)生涯發(fā)展的對(duì)策與建議

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基于定位理論的師德師風(fēng)核心指標(biāo)分析

高職院校教師健康狀況調(diào)查與應(yīng)對(duì)策略——以遼寧省為案例

提高教師培訓(xùn)有效性的探索——以實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”中西部項(xiàng)目為例

高師學(xué)科教學(xué)論課程改革初探

課堂教學(xué)管理價(jià)值問(wèn)題研究

中俄應(yīng)用型大學(xué)外語(yǔ)課程設(shè)置比較研究

信息技術(shù)對(duì)教師教學(xué)效能感的影響

實(shí)施形成性評(píng)價(jià)過(guò)程中的問(wèn)題及對(duì)策

基于就業(yè)導(dǎo)向的高職高專英語(yǔ)教師角色的轉(zhuǎn)換

信息技術(shù)融入教學(xué)之思考

對(duì)我國(guó)體育發(fā)展戰(zhàn)略方向及目標(biāo)的思考——兼論農(nóng)村體育發(fā)展

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高等數(shù)學(xué)專業(yè)化教學(xué)改革的思考

增設(shè)古籍?dāng)?shù)字化課程 優(yōu)化中國(guó)古代文學(xué)課程體系

利用信息技術(shù)課程提升大學(xué)生信息素養(yǎng)

基于成人特色的“文學(xué)理論”課程改革探析

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電子專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

人大報(bào)刊資料中心授予我刊為“重要轉(zhuǎn)載來(lái)源期刊”

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多媒體環(huán)境下合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)專業(yè)寫(xiě)作教學(xué)中的應(yīng)用

談多媒體技術(shù)在俄語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

反思性教學(xué)在高職綜合英語(yǔ)課堂中的應(yīng)用

淺談大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系的多元化

成人教育非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練中情感因素分析及教學(xué)策略

合作學(xué)習(xí)在高職院校英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中的作用

高職行業(yè)英語(yǔ)教師專業(yè)發(fā)展途徑探索

元認(rèn)知策略在大學(xué)聽(tīng)力教學(xué)中的運(yùn)用

基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的國(guó)際商務(wù)單證教學(xué)法探討

影響新生代農(nóng)民工融入城市的成因與對(duì)策分析

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院

創(chuàng)新高職人才培養(yǎng)模式促進(jìn)高職教育有效發(fā)展

基于整合背景下的職業(yè)院校教學(xué)質(zhì)量保論文QQ81995535 障體系的建構(gòu)

增設(shè)古籍?dāng)?shù)字化課程優(yōu)化中國(guó)古代文學(xué)課程體系