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中國成人教育

編輯出版：中國成人教育雜志編輯部
主辦：中國成人教育協(xié)會;山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：山東省濟南市
語種：中文　　ISSN：1004-6577

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《教育與裝備研究雜志》2015年11期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2007年10期

《中國遠程教育雜志》2003年16期

《成人高教學(xué)刊雜志》2010年01期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》1997年02期

《教育與裝備研究雜志》2007年04期

《遠程教育雜志雜志》2000年05期

《中國現(xiàn)代教育裝備雜志》2012年24期

《中國遠程教育雜志》2013年12期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年08期

《中國成人教育雜志》2011年06期目錄

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
論應(yīng)用型本科教育職業(yè)化的趨勢及其路徑選擇
肖雄;張世英;
構(gòu)建當(dāng)代研究生和諧師生關(guān)系
孫利君;
臺灣教育社會學(xué)發(fā)展研究
張國平;
應(yīng)用型本科產(chǎn)學(xué)合作教育的伙伴選擇與組織建構(gòu)
馬振華;
大學(xué)教學(xué)管理的現(xiàn)狀及創(chuàng)新途徑探討
張勇;
對民辦高�；I資體系構(gòu)建問題的若干思考
林峰;
高職英語教研機構(gòu)建設(shè)的幾點思考
高芳;雷蕾;
基于元數(shù)據(jù)的教育資源組織模式研究
劉虎;
積極心理學(xué)理念與高校班級管理
邱勇強;黃金來;
高校品牌文化及其建構(gòu)策略
王輝;陳曉日;孫曉燕;
社團文化培育與大學(xué)生職業(yè)發(fā)展研究
朱芳轉(zhuǎn);王昌民;
高教自考培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才新模式探索
黃明達;
理工科院校人文教育的困境與對策
王海峰;田悅芳;
“校區(qū)共建”平臺下大學(xué)生社區(qū)創(chuàng)業(yè)模式探析
曾亞純;
大學(xué)生犯罪的原因與預(yù)防探析
鐘花;
民辦高校心理咨詢工作存在的問題與發(fā)展對策
張波;尹金泉;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)“三段式”培育模式的構(gòu)建
黃勇明;
大學(xué)生實習(xí)制度分析與思考
李小靜;
就業(yè)視角下大學(xué)生主體意識的培養(yǎng)
葉燕;
以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線的學(xué)生工作發(fā)展模式探討
勇治強;
大學(xué)生職業(yè)決策困難研究的現(xiàn)狀及歸因分析
孫燈勇;劉漢霞;
科學(xué)規(guī)范在校大學(xué)生社會化的內(nèi)容和途徑
夏玲;
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題研究——以陜西省為例
劉蘭劍;梁月明; 論文QQ81995535
高校輔導(dǎo)員專業(yè)化的目標(biāo)取向
李莉;尚洪波;
職業(yè)教育校企合作方案策略探索
王增春;張濤;張濤;王晗;
“訂單式”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐
王治功;
高職院校共享型教學(xué)資源庫建設(shè)研究與實踐——以淄博職業(yè)學(xué)院為例
劉長騫;
高職院校實用型人才培養(yǎng)模式研究
陳嫻;
高職院校大學(xué)生義利觀教育
皇甫志芬;
高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)探析
魏小瑜;
市場經(jīng)濟下高職院校的發(fā)展策略
易銳;
基于學(xué)生核心能力培養(yǎng)的“項目化”教學(xué)研究
周建惠;
關(guān)于完善會計繼續(xù)教育培訓(xùn)路徑的思考
張紅;
論海洋經(jīng)濟背景下高職院校的作用——以浙江為例
孔志華;
論教師心理角色功能的轉(zhuǎn)變
周海謙;
知識經(jīng)濟條件下職工教育培訓(xùn)的思考
宋宇;
論成人教育在構(gòu)建終身教育體系中所發(fā)揮的作用
王玉芬;
發(fā)揮自學(xué)考試制度優(yōu)勢推進終身教育立交橋建設(shè)
郭亞民;
山東省社會閑散青少年狀況調(diào)查及對策研究
權(quán)福軍;王玉香;王俊燕;
大學(xué)生認知風(fēng)格與職業(yè)興趣傾向之間的相關(guān)研究
張臻峰;
英國職業(yè)教育中的評價制度研究及啟示
李騏;
試論高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的培養(yǎng)
張愛君;
大學(xué)實踐教學(xué)的職能擔(dān)當(dāng)
郭榮祥;
新時期大學(xué)生專業(yè)課程設(shè)計的地位與作用
周金海;
淺議《導(dǎo)游實務(wù)》課程改革
周紅雨;
理工院校立體化大學(xué)英語教學(xué)模式下教師角色的分析——以文化背景知識教學(xué)
王志強;李向輝;劉成志;孫宏偉;
改進普通話口語教學(xué) 增強高職生口語溝通能力
宋益群;周玉波;
成人教育教學(xué)改革及其創(chuàng)新簡析
張劍;
單科性院校通識教育實踐的問題與思考
張劍波;
CDIO工程教育模式在高職計算機教學(xué)中的應(yīng)用研究
高凌琴;
論示范畫在美術(shù)專業(yè)課堂寫生教學(xué)中的作用
董洲;
高校舞蹈教育發(fā)展的策略與措施
吳麗萍;
問題式教學(xué)在《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》教學(xué)中的應(yīng)用探討
劉婧;
基于成人教育品牌專業(yè)建設(shè)的工程造價專業(yè)課程開發(fā)
王大磊;王艷艷;
成人教育工程估價模擬實踐教學(xué)模式探討
周景陽;王艷艷;張曉麗;
形成性評價對大學(xué)英語口語教學(xué)的效能分析
楊穎;
對工程制圖課教學(xué)改革的研究
陳濤;徐光耀;龐亞新;
創(chuàng)新外語教學(xué)設(shè)計促進成人自主學(xué)習(xí)
李紅;
當(dāng)代高等教育背景下語文教育的再思考
劉春芳;
圖式理論指導(dǎo)下的英語口語技能的培養(yǎng)
劉豐香;
網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)英語PBL教學(xué)模式研究
紀淑軍;
“項目導(dǎo)向式”實踐(訓(xùn))教學(xué)體系的優(yōu)化——以《籌資管理實務(wù)》課程為例
張麗萍;
淺談創(chuàng)新教育在“兩課”教學(xué)中的實施
齊敏;
科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的思考
裴延鋒;
鄭州華信學(xué)院

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

論應(yīng)用型本科教育職業(yè)化的趨勢及其路徑選擇

構(gòu)建當(dāng)代研究生和諧師生關(guān)系

臺灣教育社會學(xué)發(fā)展研究

應(yīng)用型本科產(chǎn)學(xué)合作教育的伙伴選擇與組織建構(gòu)

大學(xué)教學(xué)管理的現(xiàn)狀及創(chuàng)新途徑探討

對民辦高�；I資體系構(gòu)建問題的若干思考

高職英語教研機構(gòu)建設(shè)的幾點思考

基于元數(shù)據(jù)的教育資源組織模式研究

積極心理學(xué)理念與高校班級管理

高校品牌文化及其建構(gòu)策略

社團文化培育與大學(xué)生職業(yè)發(fā)展研究

高教自考培養(yǎng)應(yīng)用型本科人才新模式探索

理工科院校人文教育的困境與對策

“校區(qū)共建”平臺下大學(xué)生社區(qū)創(chuàng)業(yè)模式探析

大學(xué)生犯罪的原因與預(yù)防探析

民辦高校心理咨詢工作存在的問題與發(fā)展對策

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理素質(zhì)“三段式”培育模式的構(gòu)建

大學(xué)生實習(xí)制度分析與思考

就業(yè)視角下大學(xué)生主體意識的培養(yǎng)

以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線的學(xué)生工作發(fā)展模式探討

大學(xué)生職業(yè)決策困難研究的現(xiàn)狀及歸因分析

科學(xué)規(guī)范在校大學(xué)生社會化的內(nèi)容和途徑

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)融資問題研究——以陜西省為例

高校輔導(dǎo)員專業(yè)化的目標(biāo)取向

職業(yè)教育校企合作方案策略探索

“訂單式”人才培養(yǎng)模式的探索與實踐

高職院校共享型教學(xué)資源庫建設(shè)研究與實踐——以淄博職業(yè)學(xué)院為例

高職院校實用型人才培養(yǎng)模式研究

高職院校大學(xué)生義利觀教育

高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)探析

市場經(jīng)濟下高職院校的發(fā)展策略

基于學(xué)生核心能力培養(yǎng)的“項目化”教學(xué)研究

關(guān)于完善會計繼續(xù)教育培訓(xùn)路徑的思考

論海洋經(jīng)濟背景下高職院校的作用——以浙江為例

論教師心理角色功能的轉(zhuǎn)變

知識經(jīng)濟條件下職工教育培訓(xùn)的思考

論成人教育在構(gòu)建終身教育體系中所發(fā)揮的作用

發(fā)揮自學(xué)考試制度優(yōu)勢 推進終身教育立交橋建設(shè)

山東省社會閑散青少年狀況調(diào)查及對策研究

大學(xué)生認知風(fēng)格與職業(yè)興趣傾向之間的相關(guān)研究

英國職業(yè)教育中的評價制度研究及啟示

試論高職院校學(xué)生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的培養(yǎng)

大學(xué)實踐教學(xué)的職能擔(dān)當(dāng)

新時期大學(xué)生專業(yè)課程設(shè)計的地位與作用

淺議《導(dǎo)游實務(wù)》課程改革

理工院校立體化大學(xué)英語教學(xué)模式下教師角色的分析——以文化背景知識教學(xué)

改進普通話口語教學(xué) 增強高職生口語溝通能力

成人教育教學(xué)改革及其創(chuàng)新簡析

單科性院校通識教育實踐的問題與思考

CDIO工程教育模式在高職計算機教學(xué)中的應(yīng)用研究

論示范畫在美術(shù)專業(yè)課堂寫生教學(xué)中的作用

高校舞蹈教育發(fā)展的策略與措施

問題式教學(xué)在《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理》教學(xué)中的應(yīng)用探討

基于成人教育品牌專業(yè)建設(shè)的工程造價專業(yè)課程開發(fā)

成人教育工程估價模擬實踐教學(xué)模式探討

形成性評價對大學(xué)英語口語教學(xué)的效能分析

對工程制圖課教學(xué)改革的研究

創(chuàng)新外語教學(xué)設(shè)計 促進成人自主學(xué)習(xí)

當(dāng)代高等教育背景下語文教育的再思考

圖式理論指導(dǎo)下的英語口語技能的培養(yǎng)

網(wǎng)絡(luò)時代大學(xué)英語PBL教學(xué)模式研究

“項目導(dǎo)向式”實踐(訓(xùn))教學(xué)體系的優(yōu)化——以《籌資管理實務(wù)》課程為例

淺談創(chuàng)新教育在“兩課”教學(xué)中的實施

科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)下農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展的思考

鄭州華信學(xué)院

對民辦高�；I資體系構(gòu)建問題的若干思考

發(fā)揮自學(xué)考試制度優(yōu)勢推進終身教育立交橋建設(shè)

創(chuàng)新外語教學(xué)設(shè)計促進成人自主學(xué)習(xí)