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中國(guó)成人教育

編輯出版：中國(guó)成人教育雜志編輯部
主辦：中國(guó)成人教育協(xié)會(huì);山東省教育廳;山東成人教育協(xié)會(huì)
出版周期：月刊出版地：山東省濟(jì)南市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1004-6577

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《中國(guó)遠(yuǎn)程教育雜志》1993年02期

《中國(guó)電化教育雜志》1994年09期

《中國(guó)教育網(wǎng)絡(luò)雜志》2006年07期

《中國(guó)教育信息化雜志》2005年02期

《中國(guó)教育信息化雜志》2005年04期

《信息化建設(shè)雜志》2013年04期

《留學(xué)生雜志》2003年12期

《中國(guó)電化教育雜志》2012年11期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1993年04期

《中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》1988年02期

《中國(guó)成人教育雜志》2004年12期目錄

論普通高校發(fā)展成人教育過(guò)程中矛盾關(guān)系的處理
馮軍
從剛性法則到平民化設(shè)計(jì)——對(duì)普通高校成人非學(xué)歷教育的批評(píng)與期待
李繼峰
簡(jiǎn)論批判性思維與高等教育
劉春杰,武宏志
努力實(shí)踐“三個(gè)代表” 培育弘揚(yáng)民族精神
孫麗珍,金勁彪
城鎮(zhèn)新居民社區(qū)教育培訓(xùn)的若干思考
李國(guó)龍
淺析人文主義與中國(guó)當(dāng)代教育
印宏林,隋麗麗
淺析“終身教育”與“終身學(xué)習(xí)”
羅丙國(guó)
論高學(xué)歷操作工的繼續(xù)教育問(wèn)題
狄景山,劉福祥,王權(quán)
論當(dāng)代大學(xué)生的法制教育
趙云芬
建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的探討
邢曉東,陳彬劍
論成人師范生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與高師教育創(chuàng)新
廖淑梅,廖迎
高質(zhì)量文科人才培養(yǎng)模式探索——以浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院文科綜合班培養(yǎng)方案
邵培仁,顏洽茂
對(duì)本科教育中推行導(dǎo)師制的思考
劉敏
社區(qū)教育發(fā)展探討
文錦
高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)探討
王維
現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)與成人高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展
黃海嘯,董純忠
論以校企聯(lián)合式課程促進(jìn)成人教育發(fā)展
焦峰,劉艷
我國(guó)法學(xué)教育職業(yè)化的思考
王春婕
論建立科學(xué)的成教質(zhì)量保障體系
鐘楊
高校成人教育“按需施管”問(wèn)題探析
徐四海
影響高校學(xué)生思想觀念的負(fù)面因素及應(yīng)對(duì)舉措
楊朝升
論高校思想政治工作的繼承與創(chuàng)新
樂(lè)玫
淺議大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)
郭建鋒,鄒傳波,王敏
成人的攻擊行為與社會(huì)認(rèn)知
王林松
高校思想道德教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
鄒傳波,沈文青
簡(jiǎn)論青年學(xué)生的挫折教育
楊全順
如何加強(qiáng)高校的社會(huì)公德教育
劉鳳芹,包克發(fā)
淺談提高高校教師素質(zhì)的途徑和措施
呂維萍
談數(shù)字電視發(fā)展與終身教育的推展
袁宗凱
創(chuàng)新教學(xué)管理促進(jìn)高等教育發(fā)展
李欣
新形勢(shì)下加強(qiáng)大學(xué)生德育工作的幾點(diǎn)思考
楊先永
癡心為成教勤力著華章——《成人教育:歷程·思考·探索》介評(píng)
陳明欣
函授教學(xué)站設(shè)置與管理芻議
童慶華
試論成人學(xué)習(xí)模式
宋潔,李盛聰
函授面授的組織管理和教學(xué)原則
江建平
對(duì)老年人學(xué)習(xí)的再認(rèn)識(shí)
陳世林,王賽鳳
新時(shí)期成人教育的特點(diǎn)及教學(xué)原則
唐積運(yùn)
CAI課件在函授高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
郭才順
高校成人教育教學(xué)方法淺析
張輝
論部隊(duì)院校的函授教育工作
段恒勝
“兩課”教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則
趙國(guó)龍
論“兩課”教育教學(xué)接受機(jī)制的構(gòu)建與優(yōu)化
熊曉瓊
淺談模擬法庭教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題
夏鳳英
論中國(guó)古代文學(xué)的鑒賞教學(xué)
黃寅
簡(jiǎn)談?dòng)⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的記憶
王薇,田陌子
學(xué)分制下高�！皟烧n”教學(xué)的應(yīng)對(duì)
吳曉云,張俞
加強(qiáng)聯(lián)想創(chuàng)造力的培養(yǎng) 提高成教學(xué)員的寫(xiě)作能力
李艷敏
交際教學(xué)法在成人英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
趙冬生
對(duì)外國(guó)文學(xué)中人物形象分析的一些看法
劉聰穎
語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)
黃保安
高校體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育探析
楊德軍
成人音樂(lè)教育課程模式淺談
尹娟
構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)與管理體系的探索
馬國(guó)剛,張清學(xué),郭成
繼續(xù)教育:高校圖書(shū)館員的必然選擇
韓緒芹
高職高專教師培養(yǎng)培訓(xùn)的途徑和方法
郭愛(ài)華,范國(guó)星,許學(xué)青
水電系統(tǒng)繼續(xù)教育如何與時(shí)俱進(jìn)
潘洪豪,郭才順
教師心理健康現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略
陳淑萍
談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的思想政治教育
張鴻軍
談創(chuàng)新素質(zhì)與素描課程教學(xué)
成陽(yáng)
農(nóng)村自學(xué)考試培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究
論文QQ81995535 萬(wàn)嵩,呂明,周連勇

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

論普通高校發(fā)展成人教育過(guò)程中矛盾關(guān)系的處理

從剛性法則到平民化設(shè)計(jì)——對(duì)普通高校成人非學(xué)歷教育的批評(píng)與期待

簡(jiǎn)論批判性思維與高等教育

努力實(shí)踐“三個(gè)代表” 培育弘揚(yáng)民族精神

城鎮(zhèn)新居民社區(qū)教育培訓(xùn)的若干思考

淺析人文主義與中國(guó)當(dāng)代教育

淺析“終身教育”與“終身學(xué)習(xí)”

論高學(xué)歷操作工的繼續(xù)教育問(wèn)題

論當(dāng)代大學(xué)生的法制教育

建設(shè)終身學(xué)習(xí)型社會(huì)的探討

論成人師范生創(chuàng)新能力培養(yǎng)與高師教育創(chuàng)新

高質(zhì)量文科人才培養(yǎng)模式探索——以浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院文科綜合班培養(yǎng)方案

對(duì)本科教育中推行導(dǎo)師制的思考

社區(qū)教育發(fā)展探討

高校學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)探討

現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)與成人高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展

論以校企聯(lián)合式課程促進(jìn)成人教育發(fā)展

我國(guó)法學(xué)教育職業(yè)化的思考

論建立科學(xué)的成教質(zhì)量保障體系

高校成人教育“按需施管”問(wèn)題探析

影響高校學(xué)生思想觀念的負(fù)面因素及應(yīng)對(duì)舉措

論高校思想政治工作的繼承與創(chuàng)新

淺議大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)

成人的攻擊行為與社會(huì)認(rèn)知

高校思想道德教育的現(xiàn)狀與對(duì)策

簡(jiǎn)論青年學(xué)生的挫折教育

如何加強(qiáng)高校的社會(huì)公德教育

淺談提高高校教師素質(zhì)的途徑和措施

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試論成人學(xué)習(xí)模式

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對(duì)老年人學(xué)習(xí)的再認(rèn)識(shí)

新時(shí)期成人教育的特點(diǎn)及教學(xué)原則

CAI課件在函授高等數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

高校成人教育教學(xué)方法淺析

論部隊(duì)院校的函授教育工作

“兩課”教學(xué)應(yīng)遵循的基本原則

論“兩課”教育教學(xué)接受機(jī)制的構(gòu)建與優(yōu)化

淺談模擬法庭教學(xué)中的幾個(gè)問(wèn)題

論中國(guó)古代文學(xué)的鑒賞教學(xué)

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學(xué)分制下高�！皟烧n”教學(xué)的應(yīng)對(duì)

加強(qiáng)聯(lián)想創(chuàng)造力的培養(yǎng) 提高成教學(xué)員的寫(xiě)作能力

交際教學(xué)法在成人英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用

對(duì)外國(guó)文學(xué)中人物形象分析的一些看法

語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

高校體育教學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育探析

成人音樂(lè)教育課程模式淺談

構(gòu)建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)與管理體系的探索

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高職高專教師培養(yǎng)培訓(xùn)的途徑和方法

水電系統(tǒng)繼續(xù)教育如何與時(shí)俱進(jìn)

教師心理健康現(xiàn)狀與應(yīng)對(duì)策略

談網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的思想政治教育

談創(chuàng)新素質(zhì)與素描課程教學(xué)

農(nóng)村自學(xué)考試培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研究

創(chuàng)新教學(xué)管理促進(jìn)高等教育發(fā)展

癡心為成教勤力著華章——《成人教育:歷程·思考·探索》介評(píng)

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