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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《成人教育雜志》2006年07期目錄

富蘭克林成人教育思想與實踐探微
趙紅亞;
淺談社區(qū)教育在構建和諧社會中的作用
孫清勇;孫華天;
成人期智力發(fā)展研究的主要取向
陳勃;張瑞;
關注需求引導需求服務需求——大中城市社區(qū)居民教育需求與教育參
賴立;
學習型社會進程中成人教育開放改革的思考
紀望平;
常規(guī)：樣本教師培訓的一個基本原理
裴躍進;
從服務性談成人教育的改革
孫石煌;
運用期望理論建立成人教育的有效激勵機制
黃紅培;
以人為本：和諧社會的成人教育發(fā)展觀
王廣云;
從蝴蝶效應看成人教育管理
楊路華;
論樹立適應知識經濟要求的成教管理意識
張輝論文QQ81995535 ;方新普;
淺析成人課程管理創(chuàng)新
牟映雪;黎明;
基于學習需求的成人高等教育課程開發(fā)過程觀
祝愛武;
對成人高等教育發(fā)展的若干思考
楊銳英;郝立寧;
當前高校函授教育“二律背反”問題的探析——從函授教育評估看當前高校函
古愷;
關于高職院校產學研合作教育的思考
查吉德;
促進農村剩余勞動力轉移的教育對策分析
陳建新;
關于成人教育實施教學督導工作的思考
王萍萍;
談終身教育與可持續(xù)發(fā)展
周云峰;
教師終身教育的保障、監(jiān)督和評價機制研究
李更良;蘇建林;
“雙師型”教育的開放性研究
劉峰;
更新觀念實現成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
辛雅莉;
欠發(fā)達地區(qū)農村職業(yè)教育發(fā)展對策研究
劉繼廣;鐘利軍;馬廉潔;
產學研結合與農業(yè)職業(yè)教育辦學特色
邱璐;羅春梅;王靜;
試論搞好農技推廣教育的三個“必須”
康松;陳斐;
現代遠程高等教育的悖論與思考
蔡申;
關于新時期高等教育自學考試生源市場的思考
李剛;
普通高校自學考試助學活動現狀簡析
黃德凱;
論高職“訂單式”人才的“以人為本”
余愛民;趙喆;
運行保障體系的探索構建“訂單式”培養(yǎng)
王變奇;
論高職人才培養(yǎng)必須突出企業(yè)性特色
謝在玉;閆平;
關于高職院校專業(yè)特色與就業(yè)率的思考
張棘;
教學評價對開放教育教學變革的影響
崔平;吳愛民;
校企聯合培養(yǎng) 開辟實踐教學新天地
聶哲;徐人鳳;
加強實踐教學環(huán)節(jié) 突出高職教育特色
邊凌飛;王秀梅;
實驗教學：高校函授教育一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)
孫慶仁;
論函授教育教學過程管理與組織
王永軍;姜君麗;
函授學員考試違紀問題與函授考試的改革取向
趙永升;劉香佩;徐勤叁;
高等學校財務管理改革探微
孫慧穎;
適應社會發(fā)展需要培養(yǎng)高技能型人才
顏世文;
談公文寫作需要的語言儲備
趙玉榮;
高職院校設計專業(yè)的幾個問題
龍奇勇;
校園文化活動為成人大學生心理教育注入新活力——華中科技大學繼續(xù)教育學
陳以能;羅蔚;
對英國劍橋大學終身學習教育及質量保障的分析
姚利;
吳曉慧設計作品選
吳曉慧;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

富蘭克林成人教育思想與實踐探微

淺談社區(qū)教育在構建和諧社會中的作用

成人期智力發(fā)展研究的主要取向

關注需求 引導需求 服務需求——大中城市社區(qū)居民教育需求與教育參

學習型社會進程中成人教育開放改革的思考

常規(guī)：樣本教師培訓的一個基本原理

從服務性談成人教育的改革

運用期望理論建立成人教育的有效激勵機制

以人為本：和諧社會的成人教育發(fā)展觀

從蝴蝶效應看成人教育管理

論樹立適應知識經濟要求的成教管理意識

淺析成人課程管理創(chuàng)新

基于學習需求的成人高等教育課程開發(fā)過程觀

對成人高等教育發(fā)展的若干思考

當前高校函授教育“二律背反”問題的探析——從函授教育評估看當前高校函

關于高職院校產學研合作教育的思考

促進農村剩余勞動力轉移的教育對策分析

關于成人教育實施教學督導工作的思考

談終身教育與可持續(xù)發(fā)展

教師終身教育的保障、監(jiān)督和評價機制研究

“雙師型”教育的開放性研究

更新觀念 實現成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

欠發(fā)達地區(qū)農村職業(yè)教育發(fā)展對策研究

產學研結合與農業(yè)職業(yè)教育辦學特色

試論搞好農技推廣教育的三個“必須”

現代遠程高等教育的悖論與思考

關于新時期高等教育自學考試生源市場的思考

普通高校自學考試助學活動現狀簡析

論高職“訂單式”人才的“以人為本”

運行保障體系的探索構建“訂單式”培養(yǎng)

論高職人才培養(yǎng)必須突出企業(yè)性特色

關于高職院校專業(yè)特色與就業(yè)率的思考

教學評價對開放教育教學變革的影響

校企聯合培養(yǎng) 開辟實踐教學新天地

加強實踐教學環(huán)節(jié) 突出高職教育特色

實驗教學：高校函授教育一個不容忽視的重要環(huán)節(jié)

論函授教育教學過程管理與組織

函授學員考試違紀問題與函授考試的改革取向

高等學校財務管理改革探微

適應社會發(fā)展需要 培養(yǎng)高技能型人才

談公文寫作需要的語言儲備

高職院校設計專業(yè)的幾個問題

校園文化活動為成人大學生心理教育注入新活力——華中科技大學繼續(xù)教育學

對英國劍橋大學終身學習教育及質量保障的分析

吳曉慧設計作品選

關注需求引導需求服務需求——大中城市社區(qū)居民教育需求與教育參

教師終身教育的保障、監(jiān)督和評價機制研究

更新觀念實現成人教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

適應社會發(fā)展需要培養(yǎng)高技能型人才