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> 正文:《外語教育雜志》2005年00期
外語教育
來源:/qikan/upload/201605/0y5o5dis13k(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/6/8
專業(yè)論文發(fā)表流程
外語教學與人文關懷
熊斯瓊;
卷首語
補缺假說與外語學習——王初明教授在
華中科技大學
外國語學院成立之際的學
中英方位詞“上”的空間及隱喻意義對比
劉丹;
非言語交際中的性別差異研究綜述
孫云梅;倪靜;
言語行為集理論及其應用初探
劉思;樊葳葳;
基于映射論的言語幽默研究
曾崢;樊葳葳;
云南省師范類院校英語專業(yè)聽力和口語教學現(xiàn)狀調查與研究
馬洛紅;鄭群強;穆美瓊;寧曉潔;
隱喻的圖示-范例 論文QQ81995535 解釋在英語教學中的應用
葉琳;李明喜;雷蕾;
大學生英語學習動機、自我效能與焦慮狀態(tài)關系研究
鄭萱;
任務型學習活動在英語限選課“西方企業(yè)文化”中的運用
胡惠娟;
體裁分析與大學英語寫作教學
劉澤華;
基于“大學英語學習系統(tǒng)”的聽說效果實證研究
余千華;官玲玲;李娜;劉義;
中國大學生交流意愿與內外因素的相關性研究
陳薇;樊葳葳;
語言測試反撥效應研究回顧及其發(fā)展趨勢
弓美霞;熊敦禮;
成功英語學習者特征分析
夏靜;秦曉晴;
促進學習者自主的“學習者訓練”:綜述及啟示
王燁;徐錦芬;
大學生英語寫作中歧義句的分析和理解
徐珍;
基于語料庫的詞語搭配研究綜述
羅琴琴;周江林;
一次對高校多媒體輔助英語教學現(xiàn)狀的調查分析
熊斯瓊;闕紫江;
文學翻譯中的創(chuàng)造性叛逆與譯者的主體性意識
谷秀春;
淺談等效翻譯的可能性
林巍;
從譯者的“目的性”看戲劇翻譯中“功能對等”之不足
羅永健;
新聞英語新詞特點及其翻譯
陳媛媛;許明武;
法律英語詞、句特點及翻譯
康莉;周江林;李艷;
論中西方飲食文化的差異及中餐菜名的英譯
莊紅玲;闕紫江;
翻譯教學的新途徑:雙語平行語料庫的運用
盧鑫瑩;
《女房客》的敘述接受者及該作寫作目的
楊璇瑜;
《紅字》中的超驗主義思想——從狄姆斯代爾和珠兒父女二人的相似點出發(fā)
胡志清;孫婭;
熊·人·自然——威廉·?思{《熊》評析
王若維;
解讀《純真年代》中的梅·韋蘭
吳霞;胡泓;
莎拉之謎新解
張秀英;胡泓;
論象征在小說《抽彩》中的藝術運用
王群;余海琳;
詞的習語性與學習詞典編纂
楊文秀;
基于WordNet的《大學英語語義詞典》的構建
孫楠;趙雯;
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SCI是指什么期刊呢?
《信息安全與通信保密雜志》2008年11期
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《中學生百科雜志》2014年25期
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