91在线老王精品免费播放,欧美成人版在线观看,亚洲av不卡无码国产

中國遠(yuǎn)程教育

編輯出版：中國遠(yuǎn)程教育雜志編輯部
主辦：中央廣播電視大學(xué)
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1009-458X

相關(guān)推薦

《信息化建設(shè)雜志》2007年05期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2013年19期

《信息化建設(shè)雜志》2004年08期

《中國研究生雜志》2015年09期

《電化教育研究雜志》2013年02期

《電化教育研究雜志》1995年04期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2000年01期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2003年20期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育雜志》1987年05期

《電化教育研究雜志》2007年10期

《中國遠(yuǎn)程教育雜志》2008年06期目錄

研究視野
蘇辛;
發(fā)展、應(yīng)用、合作和可持續(xù)性——2008開放教育國際會議解讀
王龍;
開放教育資源運動:焦點與軌跡——2008開放教育國際會議的幾點啟示
劉莉;
遠(yuǎn)程高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量測評工具的多元概化理論分析
朱祖林;安哲鋒;陳麗;
近十年中美績效技術(shù)研究的歷史回顧與發(fā)展比較
尹睿;梁貴媛;
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的情感與認(rèn)知交互層次塔模型的構(gòu)建研究
劉英杰;楊雪;馬捷;
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考試應(yīng)是過程而非環(huán)節(jié)——一種考試改革的理論與行動框架
吳國祥;
學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題促進網(wǎng)上學(xué)習(xí)的真正發(fā)生——基于網(wǎng)上學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題方式
張振虹;黃榮懷;陳庚;徐琤;
掌握學(xué)習(xí)策略提升自主學(xué)習(xí)能力
張永勝;
電大學(xué)生的學(xué)習(xí)困難與求助策略
匡貴秋;蔣國珍;
遠(yuǎn)程開放教育在線學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)——數(shù)字圖書館的應(yīng)用服務(wù)
張枝實;龔祥國;
基于引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)模式的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)設(shè)計
李建偉;
兩地遠(yuǎn)程教育印刷教材的分析與比較——以香港公開大學(xué)“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”
宋彩鳳;趙睿;
中小學(xué)教師論文QQ81995535 繼續(xù)教育存在的問題與對策
于林山;
混合式教學(xué)中教師技能的新要求
楊文婷;何伏剛;
Moodle與Sakai功能對比及對公共服務(wù)教學(xué)平臺的啟示
王海榮;劉丙利;
流媒體在遠(yuǎn)程教育中應(yīng)用研究的綜述
高原;楊改學(xué);
解讀21世紀(jì)以來美國網(wǎng)絡(luò)高等教育
白濱;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

研究視野

發(fā)展、應(yīng)用、合作和可持續(xù)性——2008開放教育國際會議解讀

開放教育資源運動:焦點與軌跡——2008開放教育國際會議的幾點啟示

遠(yuǎn)程高等教育人才培養(yǎng)質(zhì)量測評工具的多元概化理論分析

近十年中美績效技術(shù)研究的歷史回顧與發(fā)展比較

遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)的情感與認(rèn)知交互層次塔模型的構(gòu)建研究

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育考試應(yīng)是過程而非環(huán)節(jié)——一種考試改革的理論與行動框架

學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題 促進網(wǎng)上學(xué)習(xí)的真正發(fā)生——基于網(wǎng)上學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題方式

掌握學(xué)習(xí)策略 提升自主學(xué)習(xí)能力

電大學(xué)生的學(xué)習(xí)困難與求助策略

遠(yuǎn)程開放教育在線學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)——數(shù)字圖書館的應(yīng)用服務(wù)

基于引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)模式的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)設(shè)計

兩地遠(yuǎn)程教育印刷教材的分析與比較——以香港公開大學(xué)“教育領(lǐng)導(dǎo)與管理”

中小學(xué)教師 論文QQ81995535 繼續(xù)教育存在的問題與對策

混合式教學(xué)中教師技能的新要求

Moodle與Sakai功能對比及對公共服務(wù)教學(xué)平臺的啟示

流媒體在遠(yuǎn)程教育中應(yīng)用研究的綜述

解讀21世紀(jì)以來美國網(wǎng)絡(luò)高等教育

發(fā)展、應(yīng)用、合作和可持續(xù)性——2008開放教育國際會議解讀

學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題促進網(wǎng)上學(xué)習(xí)的真正發(fā)生——基于網(wǎng)上學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題方式

掌握學(xué)習(xí)策略提升自主學(xué)習(xí)能力

中小學(xué)教師論文QQ81995535 繼續(xù)教育存在的問題與對策