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> 正文:《外語教學(xué)理論與實(shí)踐雜志》2008年02期
外語教學(xué)理論與實(shí)踐
來源:/qikan/upload/201605/tp0n3o4twdo(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/6/4
專業(yè)論文發(fā)表流程
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李昆;俞理明;
不同投入量的任務(wù)對產(chǎn)出性詞匯知識(shí)附帶習(xí)得的作用
李燕;
產(chǎn)出性詞匯知識(shí)廣度的發(fā)展特征——基于英語專業(yè)學(xué)生書面語的研究
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楊軍;
模糊限制語——表達(dá)禮貌的語言策略
周紅;錢紀(jì)芳;
EFL教學(xué)中的糾錯(cuò)——教師與學(xué)生的看法與糾錯(cuò)效果的關(guān)系
施光;劉學(xué)惠;
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王海貞;
基于語篇理論體系的高級英語課堂教學(xué)模式研究
李紅英;
背誦對英語語塊習(xí)得的影響
趙繼政;
日語專業(yè)初級階段聽力教學(xué)的可能性
尹松;
國內(nèi)完形填空研究20年述評
毛延生;張 論文QQ81995535 建麗;
教師認(rèn)知視角下的二/外語語法教學(xué)——國外實(shí)證研究綜述
高強(qiáng);劉振前;
外顯語法指導(dǎo)的認(rèn)知宏處理和微處理模式綜述
楊烈祥;
外語學(xué)習(xí)與認(rèn)同研究在我國情境中的必要性——回應(yīng)曲衛(wèi)國教授
高一虹;
翻譯研究·詮釋學(xué)和接受美學(xué)·翻譯研究的詮釋學(xué)派
朱健平;
歷史、風(fēng)俗與王爾德的私心——The Importance of Be
張鍔;梁超群;
評《Doing Culture中西文化之鑒》
任瑞;
翻譯鑒賞:一門亟待建立的學(xué)科——兼評《文學(xué)翻譯佳作對比賞析》
張文斌;
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《體育師友雜志》2009年01期
《神州學(xué)人雜志》2009年09期
《中國果業(yè)信息雜志》2009年10期
《中國電化教育雜志》2007年04期
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《體育與科學(xué)雜志》1988年05期
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