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中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)
中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)

編輯出版:中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志編輯部
主辦:西安交通大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:陜西省西安市
語種:中文  ISSN:1004-5287


《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)雜志》2014年02期目錄
  • 廣東醫(yī)學(xué)院信息工程學(xué)院

  • 信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)遷移的研究現(xiàn)狀及反思

    周回回 傅鋼善
  • 國際Moodle研究的動向及啟示——基于2012年希臘首屆Moodl

    潘炳超
  • 技術(shù)環(huán)境下學(xué)習(xí)空間的研究綜述——基于國內(nèi)期刊數(shù)據(jù)庫論文的分析

    李寶
  • 地方高師院校教師信息素養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查與分析

    劉敏娜
  • 大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)情況的現(xiàn)狀調(diào)查及分析

    王立國 竇艷輝
  • 以名老中醫(yī)思維傳承學(xué)習(xí)平臺為訓(xùn)練載體加強(qiáng)中醫(yī)大學(xué)生臨床思維能力培養(yǎng)

    朱震 張世勤 金桂蘭 張琴
  • 基于Unity3D技術(shù)的數(shù)字人體腧穴教學(xué)信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

    張季 張宏如 董海艷 王瑞娟
  • 醫(yī)學(xué)教育平臺體系建設(shè)中“以器官系統(tǒng)為中心”整合式課件的開發(fā)

    馬建柱 孫金蓮 司道文 高俊玲 郭小華 王若楠 焦虹斌 論文QQ81995535  張益綽
  • 專門用途醫(yī)學(xué)英語語料庫構(gòu)建的意義及實(shí)踐

    章國英
  • 我國網(wǎng)絡(luò)精品課程建設(shè)現(xiàn)狀分析與反思——以《教育技術(shù)學(xué)》課程為例

    趙靜
  • 基于Citrix虛擬化技術(shù)的醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程移動學(xué)習(xí)的實(shí)現(xiàn)

    汪濤 謝健
  • Moodle系統(tǒng)中QQ登錄模塊的開發(fā)與應(yīng)用

    李如亮 馬紅亮 楊洋
  • 免費(fèi)師范生教育碩士網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式現(xiàn)狀的調(diào)查研究——以陜西師范大學(xué)為例

    劉張娟 張立國
  • 口腔根管治療電子仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)模型的研制

    賀維 冷衛(wèi)東 羅志曉 胡孝麗 夏凌云 陳永吉 倪小兵 胡媛媛 劉彩云
  • 用Powerpoint繪制醫(yī)學(xué)圖片的方法

    莫安勝 滕歡歡
  • 用Storyline開發(fā)網(wǎng)絡(luò)交互式課件——以《醫(yī)學(xué)微生物學(xué)》課件為例

    孫連海 郭明月
  • 基于案例教學(xué)的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索課改革

    孔文娜
  • Flash動畫制作在醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與實(shí)踐——以室間隔缺損為例

    周瑤
  • 基于自助的先診療后結(jié)算方式的實(shí)踐

    黃培
  • 區(qū)域醫(yī)療信息化“協(xié)同服務(wù)鏈”建設(shè)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)踐

    蔣璐 趙強(qiáng) 王競 董瑞國
  • 干細(xì)胞治療學(xué)的教學(xué)與實(shí)踐

    孫玲潔 黃平平
  • 對基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)分子生物學(xué)教學(xué)的思考與建議

    王松梅 潘鑾鳳 邵紅霞 謝佐俊 李冬菊 吳春根 支秀玲 殷蓮華
  • “三位一體”的臨床實(shí)習(xí)教學(xué)模式的實(shí)踐與思考

    徐名頌 吳丹桂 張晉湘
  • 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位教育中臨床與科研的矛盾及解決對策

    王關(guān)嵩 齊德廣 錢頻 魏征華 陳琰 黃春基 李運(yùn)成
  • 綜合診斷思維在影像本科生實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用探討

    涂占海 吳凱明 曹代榮 陳益光 涂師平
  • 以思辨能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的醫(yī)學(xué)研究生口語課程考核方式設(shè)計(jì)

    賈凌玉 章國英 胡繼岳
  • 專業(yè)認(rèn)證背景下高等護(hù)理教育學(xué)習(xí)評價(jià)體系改革的思考

    滕麗萍 蔣玉宇 胡昕
  • 歡迎登陸《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志社網(wǎng)站

  • 文科生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)課程中存在的困難與對策研究——以衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)為例

    馮晨 王前強(qiáng)
  • 農(nóng)村訂單定向免費(fèi)醫(yī)學(xué)生臨床技能培訓(xùn)體系的構(gòu)建與實(shí)踐

    梅武軒 高卉 熊麗
  • ESP還是EGP——普通醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生對醫(yī)學(xué)英語教學(xué)看法的調(diào)查研究

    王國良
  • 高職醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的調(diào)查研究

    韓曉磊 楊延平 劉齊元
  • 開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)在醫(yī)學(xué)高專生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用

    朱寶安 梁樹才
  • 陜西中天數(shù)字技術(shù)有限公司

  • 陜西師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院


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