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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究

編輯出版:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志編輯部
主辦:四川廣播電視大學(xué)
出版周期:雙月刊出版地:四川省成都市
語種:中文  ISSN:1009-5195


《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2014年03期目錄
  • 闡釋《建設(shè)學(xué)習(xí)型城市北京宣言》的第一承諾——“Empowering

    高志敏
  • “后MOOC時(shí)代”終極回歸開放在線教育——2008-2014年國際文

    申靈靈 韓錫斌 程建鋼
  • 中國終身教育體系為何難以構(gòu)建

    吳遵民
  • 大學(xué)開放教育資源項(xiàng)目能否實(shí)現(xiàn)資金的自給自足——來自美國楊百翰大學(xué)自主

    李瑩 丁唯佳 趙瑩
  • 理論研究與實(shí)踐探索的貫通:基于學(xué)習(xí)科學(xué)的教育革新

    鄭太年
  • 學(xué)習(xí)技術(shù)典型案例:從社交機(jī)器人到大腦刺激——學(xué)習(xí)科學(xué)國際大會(huì)“學(xué)習(xí)技

    徐光濤 張懷浩 任友群
  • 從教育新行為主義到神經(jīng)科學(xué):以認(rèn)知負(fù)荷研究的起源與未來為視角

    理查德·克拉克 文森特·克拉克
  • 大數(shù)據(jù)時(shí)代的大學(xué)英語寫作教學(xué)改革

    王海嘯
  • “恰當(dāng)性”在外語聽力教學(xué)媒體選擇中的實(shí)現(xiàn)

    蒲善榮
  •  論文QQ81995535 新格萊斯會(huì)話含義理論在遠(yuǎn)程英語聽力教學(xué)中的行動(dòng)研究

    舒曉楊
  • 在線協(xié)作學(xué)習(xí)對(duì)感知學(xué)習(xí)的影響

    胡勇
  • 基于資源分類的基礎(chǔ)教育數(shù)字資源共享機(jī)制

    顏荊京 汪基德 安冉
  • 學(xué)習(xí)儀表盤:大數(shù)據(jù)時(shí)代的新型學(xué)習(xí)支持工具

    張振虹 劉文 韓智
  • 基于計(jì)劃行為理論的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為調(diào)查

    尚俊杰 李宏利 董安美
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