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現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究

編輯出版：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志編輯部
主辦：四川廣播電視大學(xué)
出版周期：雙月刊出版地：四川省成都市
語種：中文　　ISSN：1009-5195

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《信息化建設(shè)雜志》2007年09期

《21世紀(jì)雜志》2013年05期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》2009年03期

《實(shí)驗(yàn)教學(xué)與儀器雜志》1995年01期

《中國研究生雜志》2008年04期

《留學(xué)生雜志》2013年09期

《中國研究生雜志》2011年04期

《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究雜志》2005年04期目錄

第一要義
漢書
服務(wù)“三農(nóng)”:遠(yuǎn)程教育歷史性選的擇實(shí)踐與思考
馬良生
基于社會(huì)建構(gòu)主義的的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)
鐘志賢
認(rèn)知規(guī)律:網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)運(yùn)用的邏輯起點(diǎn)
胡智標(biāo)
關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的若干哲學(xué)思考
劉怡
以人為本——信息技術(shù)教育的評價(jià)新觀
李梅,谷偉,張新明
四川電大第三屆科研工作會(huì) 論文QQ81995535 出重彩全省電大系統(tǒng)二十三項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)
王玨
信息技術(shù)教育對學(xué)生主體性的支撐
彭文秀
網(wǎng)絡(luò)課程中導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
王同明,閆鵬展
理念、機(jī)制、服務(wù)——上海電大資源建設(shè)與應(yīng)用探索及實(shí)踐
薛偉
市級(jí)電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)的建構(gòu)與實(shí)踐
劉遠(yuǎn)勝,郭永祥
論情景學(xué)習(xí)視域中的認(rèn)知學(xué)徒制
張琦,楊素君
人的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式運(yùn)用的“坐標(biāo)系”
童文杰
電視直播技術(shù)從單向走向雙向及其在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
楊琳
工程師技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)站的建設(shè)
張秋萍,曾水平
家校通通家校:網(wǎng)絡(luò)與通信共建的社會(huì)教育平臺(tái)
王一清
網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境中虛擬學(xué)習(xí)空間和真實(shí)學(xué)習(xí)空間的有機(jī)結(jié)合
劉明祥
美國職前教師的技術(shù)教育策略
汪瓊
信息技術(shù)與課程整合中的教師發(fā)展
高利明
校園將荒蕪?——翻譯《個(gè)別指導(dǎo)式遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)》斷想
劉惠芬
E副刊
王玨

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

第一要義

服務(wù)“三農(nóng)”:遠(yuǎn)程教育歷史性選的擇實(shí)踐與思考

基于社會(huì)建構(gòu)主義的的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)策略設(shè)計(jì)

認(rèn)知規(guī)律:網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)運(yùn)用的邏輯起點(diǎn)

關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教育的若干哲學(xué)思考

以人為本——信息技術(shù)教育的評價(jià)新觀

四川電大第三屆科研工作會(huì) 論文QQ81995535 出重彩 全省電大系統(tǒng)二十三項(xiàng)科研成果獲獎(jiǎng)

信息技術(shù)教育對學(xué)生主體性的支撐

網(wǎng)絡(luò)課程中導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

理念、機(jī)制、服務(wù)——上海電大資源建設(shè)與應(yīng)用探索及實(shí)踐

市級(jí)電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理系統(tǒng)的建構(gòu)與實(shí)踐

論情景學(xué)習(xí)視域中的認(rèn)知學(xué)徒制

人的發(fā)展與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式運(yùn)用的“坐標(biāo)系”

電視直播技術(shù)從單向走向雙向及其在遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用

工程師技術(shù)培訓(xùn)網(wǎng)站的建設(shè)

家校通 通家校:網(wǎng)絡(luò)與通信共建的社會(huì)教育平臺(tái)

網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境中虛擬學(xué)習(xí)空間和真實(shí)學(xué)習(xí)空間的有機(jī)結(jié)合

美國職前教師的技術(shù)教育策略

信息技術(shù)與課程整合中的教師發(fā)展

校園將荒蕪?——翻譯《個(gè)別指導(dǎo)式遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)》斷想

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理念、機(jī)制、服務(wù)——上海電大資源建設(shè)與應(yīng)用探索及實(shí)踐

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