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> 正文:《中學生英語(高中版)雜志》2013年10期
中學生英語(高中版)
來源:/qikan/upload/201605/1zhl4uh24zy(quanxiangyun.cn).jpg 更新:2016/5/25
專業(yè)論文發(fā)表流程
對運用“導學案教學模式”提高學生自主學習能力的嘗試
黃維強
根句型及其應用在中學英語教學中的主導作用
王建華 吳昊
淺析影響高中生英語口語能力提高的不利因素及其對策
袁春華
仿出錦繡文章——淺談在日常教學中培養(yǎng)高中生英語書面表達的意識
盧艷萍
如何讓英語語法教學變得輕松有效
陳子牛
淺析師生關(guān)系對英語教學的影響
沙桂杰
高中英語教學反思對比研究
李克瑕
拉伸英語詞匯教學的張力——以牛津高中 論文QQ81995535 英語(譯林版)Word powe
康紅兵
淺析新課改下的英語寫作教學
令曉鳳
激活英語課堂教學的實踐與思考
謝曉紅
運用藝術(shù)手段提高英語教學效果探微
梁斐 高沖
高中英語書面表達教學的母語遷移和教學策略
馬躍
巧用多媒體,快樂教英語——淺談如何有效地運用多媒體信息技術(shù)提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)中
蘇欽靈
中學英語教學中培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)探微
李琳
善于利用形成性評價,讓學生享受寫作的樂趣
覃敏哲
新課程實施中師生教學行為的轉(zhuǎn)變探討
羅玉海
學科“德育滲透”;學生“得益深厚”——中學生英語學科滲透德育之道
鐘祥坤 謝克弘
探究高考英語聽力設(shè)計 提高聽力應試技巧
汪首應
高中新課改理念下快速提高高中英語書面表達能力的策略
白曉剛
英語完形填空技巧之我見
王麗娟
縱橫雙向解決情態(tài)動詞之煩惱——關(guān)于高三情態(tài)動詞總復習的設(shè)計
李燕莉
如何培養(yǎng)學生的書面表達能力
唐玉梅
淺談提高高中生英語聽力能力的實施策略
趙楠
持久有效激勵,培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高英語閱讀水平
李玉琴
少數(shù)民族中學英語學習存在的問題與對策
王素玲
英語動詞的主動表被動考點歸納
黃永新
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《中國電化教育雜志》2006年07期
《農(nóng)業(yè)機械雜志》2009年16期
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《蠶業(yè)科學雜志》2013年04期
《中國蜂業(yè)雜志》2000年01期
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