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基礎(chǔ)教育參考

編輯出版：基礎(chǔ)教育參考雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1672-1128

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鄭州市第十四中學(xué)
青海省西寧市虎臺(tái)中學(xué)
義務(wù)教育均衡發(fā)展需要底部攻堅(jiān)
郭喜永
實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育異質(zhì)化均衡的路徑選擇
張修紅
強(qiáng)化教育常規(guī)管理全面提高教育質(zhì)量
于振平
加強(qiáng)校園文化建設(shè) 激發(fā)教師發(fā)展動(dòng)力
陳麗霞
為學(xué)生出彩人生打好基礎(chǔ)
原永明趙莉霞
抓住主要矛盾做好培訓(xùn)工作
戴慧霞
開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)的探索與思考
靳有忠
學(xué)校精細(xì)化管理的實(shí)踐探索
陳平生
高中生導(dǎo)師制:基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的新路徑
徐怡敏
讓學(xué)生在班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)
張素平
封面人物簡(jiǎn)介
踐行修身教育構(gòu)建辦學(xué)特色
王天貴
質(zhì)量立校和諧興校創(chuàng)新強(qiáng)校
薛偉平
創(chuàng)建評(píng)估:貫徹落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》的好抓手
戴榮陳根
依托書法教學(xué) 成就學(xué)校特色
莫國(guó)平
學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂與敘寫需解決的五個(gè)問(wèn)題
盧臻
構(gòu)建語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)共同體的實(shí)踐探究
王君
初中歷史教學(xué)史料運(yùn)用誤區(qū)及解決辦法
陳清波
數(shù)學(xué)學(xué)科推行“二四”教學(xué)制的探索
李歷清
有感于小學(xué)生作文教學(xué)中的審美指導(dǎo)
閔磊
處理好教學(xué)諸關(guān)系實(shí)現(xiàn)閱讀課堂高效益
徐蘋
“231”高效教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)探索
王曉川
例說(shuō)復(fù)習(xí)課中化學(xué)學(xué)科觀念的滲透
吳叢鐸
如何確定不同英語(yǔ)課型的詞匯教學(xué)目標(biāo)
沈勤
自主體驗(yàn)對(duì)高中地理教學(xué)路徑的拓展
何偉民
芻議課堂教學(xué)中的錯(cuò)題重考
高家余
從“真語(yǔ)文課堂”看板書功能的拓展論文QQ81995535 與深化
丁宏喜
做好新舊知識(shí)結(jié)合提高復(fù)習(xí)課效率
王莎莎
群文閱讀在小語(yǔ)教學(xué)中的實(shí)施策略
滿媛媛
創(chuàng)新特色課程體系創(chuàng)建DIY特色高中
徐國(guó)梁
點(diǎn)線面三位一體防導(dǎo)優(yōu)和諧發(fā)展
林海君
基于差異發(fā)展的高中生美術(shù)教學(xué)策略
沈海泯
初中生命科學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值
鄭臻
傳承古槐文化涵養(yǎng)師生精神
齊顧濤
關(guān)愛(ài)讓學(xué)生擺脫心理陰影
董玉華
廣東省龍門縣校園足球特色初顯
鄭志釗
江蘇省淮安市舉辦中小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)
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浙江省舟山市普陀區(qū)力讓鄉(xiāng)村孩子上好學(xué)
洪玲鵡
“2015年陽(yáng)光體育科學(xué)健身校園行全國(guó)啟動(dòng)儀式”在宜昌市龍盤湖國(guó)際學(xué)
李紅梅
上海市航華第二中學(xué) 海洋科技特色引領(lǐng) 科普教育全面開花
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福建省清流縣第一中學(xué) 打造辦學(xué)特色提升辦學(xué)內(nèi)涵

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實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育異質(zhì)化均衡的路徑選擇

強(qiáng)化教育常規(guī)管理 全面提高教育質(zhì)量

加強(qiáng)校園文化建設(shè) 激發(fā)教師發(fā)展動(dòng)力

為學(xué)生出彩人生打好基礎(chǔ)

抓住主要矛盾 做好培訓(xùn)工作

開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育活動(dòng)的探索與思考

學(xué)校精細(xì)化管理的實(shí)踐探索

高中生導(dǎo)師制:基于學(xué)生個(gè)性發(fā)展的新路徑

讓學(xué)生在班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)中快樂(lè)成長(zhǎng)

封面人物簡(jiǎn)介

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質(zhì)量立校 和諧興校 創(chuàng)新強(qiáng)校

創(chuàng)建評(píng)估:貫徹落實(shí)《管理標(biāo)準(zhǔn)》的好抓手

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學(xué)習(xí)目標(biāo)制訂與敘寫需解決的五個(gè)問(wèn)題

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做好新舊知識(shí)結(jié)合 提高復(fù)習(xí)課效率

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江蘇省淮安市舉辦中小學(xué)體育藝術(shù)文化節(jié)

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上海市莘莊中學(xué)

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