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教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))
教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))

編輯出版：教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志編輯部
主辦：浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1671-7058


《教學(xué)月刊·中學(xué)版(語(yǔ)文教學(xué))雜志》2013年07期目錄

  • 建立家校合作機(jī)制，打造教育共同體——訪(fǎng)安吉縣高級(jí)中學(xué)周?chē)?guó)平校長(zhǎng)

    方龍?jiān)?/span>

  • 穩(wěn)步推進(jìn)家校共建 增強(qiáng)家校教育合力

    周?chē)?guó)平

  • 一位好的老師要學(xué)會(huì)解讀文本——教研員朱可的課程文本解讀研究之啟示

    沈笑英

  • 文本可以這樣讀——試論《歷史與社會(huì)》新教材的解讀策略

    朱可

  • “課前 5 分鐘”教學(xué)中的“成人”教育——語(yǔ)文特級(jí)教師項(xiàng)香女的“高三

    方程

  • 這個(gè)冬天有點(diǎn)冷——“高三學(xué)生課前演講”教學(xué)案例

    項(xiàng)香女

  • 美國(guó)中小學(xué)新教師試用期的制度

    蔡永紅 畢妍

  • 民族根文化與學(xué)校特色課程建設(shè)的實(shí)踐探索

    楊小華

  • 校本課程開(kāi)發(fā):義務(wù)教育內(nèi)涵式均衡發(fā)展之路

    金柱偉

  • 農(nóng)村初中校本德育課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐與研究

    楊昔聯(lián) 謝士雄

  • 基于教師成長(zhǎng)三階段的三大師訓(xùn)工程的實(shí)踐

    婁亞文

  • 積極構(gòu)建適合學(xué)生發(fā)展的新教育模式——浙江省德清縣高級(jí)中學(xué)課程改革紀(jì)實(shí)

    胡躍進(jìn)

  • 強(qiáng)化活動(dòng)有效性 增添教研新活力——關(guān)于學(xué)校開(kāi)展有效教研活動(dòng)的實(shí)踐反

    沈漢真

  • “微課”教學(xué)的策略探究

    鐘顯添

  • 中學(xué)英語(yǔ)教師閱讀能力提升的方法研究

    黃群

  • 班主任增效策略

    陳志紅

  • “腳鐐”與“舞蹈”——“作者視野下的文本解讀與設(shè)計(jì)”教研活動(dòng)的案例研

    王旭東

  • 由點(diǎn)切入，發(fā)散成枝，聯(lián)綴為文——《從百草園到三味書(shū)屋》教法解析

    阮長(zhǎng)海

  • 作文教學(xué)缺失了什么

    駱慧清

  • 優(yōu)化課堂提問(wèn)之策略探尋

    蹇躍芳

  • 從細(xì)節(jié)入手構(gòu)建有效的科學(xué)課堂

    楊旭升

  • 《教學(xué)月刊·中學(xué)版》2012年人大“復(fù) 論文QQ81995535 印報(bào)刊資料”全文轉(zhuǎn)載篇目

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