關(guān)于上海市技工學(xué)校教師高級職務(wù)評聘工作的實施意見
滬教委人〔2008〕69號
各技工學(xué)校：
根據(jù)上海市人事局要求，從2008年起，技工學(xué)校教師高級職務(wù)評聘工作與中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)評聘工作一并進行。為促進專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審與聘任由身份管理為主向崗位管理為主的轉(zhuǎn)變，建立起按需設(shè)崗、按崗聘任、擇優(yōu)錄用的專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的機制，現(xiàn)對上海市技工學(xué)校教師高級職務(wù)評聘工作提出如下意見：
一、評審范圍
經(jīng)市教委和市勞動保障局批準(zhǔn)備案的技工學(xué)校中從事中等職業(yè)教育教學(xué)工作并在評審當(dāng)年12月31日尚未到達國家規(guī)定退休年齡的在編在崗人員。
二、評聘機構(gòu)-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理quanxiangyun.cn
（一)根據(jù)上海市人事局要求，技工學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格的評審由上海市教育評估院負責(zé)組建的上海市中等專業(yè)學(xué)校高級講師職務(wù)任職資格評審委員會（以下簡稱“高評委”)負責(zé)。高評委下設(shè)若干個由5—9名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專家組成的學(xué)科評議組。
（二)各學(xué)校主管單位領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的評聘工作。在規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例范圍內(nèi)，審批所屬學(xué)校的教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例及崗位設(shè)置；審批所屬學(xué)校的教師職務(wù)聘任委員會-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理quanxiangyun.cn。
（三)各技工學(xué)校要健全和完善教師考核制度和聘任制度，成立教師職務(wù)聘任委員會（以下簡稱“聘任委員會”)。
聘任委員會由5—9人組成，成員一般應(yīng)具有中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，其中三分之一以上人員應(yīng)具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
聘任委員會主任委員一般由校長擔(dān)任。聘任委員會成員中應(yīng)有教代會負責(zé)人或教師代表參加。
聘任委員會的成立和人員調(diào)整應(yīng)經(jīng)學(xué)校主管單位批準(zhǔn)。
三、結(jié)構(gòu)比例和崗位設(shè)置
各主管單位要在經(jīng)核準(zhǔn)的教師編制范圍內(nèi)，確定學(xué)校各級教師職務(wù)的結(jié)構(gòu)比例。各校在經(jīng)批準(zhǔn)的職務(wù)結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照各學(xué)科實際承擔(dān)的任務(wù)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展方向和學(xué)科建設(shè)目標(biāo)，根據(jù)按需設(shè)崗的原則設(shè)置高、中、初級崗位，并將方案在全校公布。
四、評聘程序
（一)申報程序
1．符合基本任職條件的教師向本人所在學(xué)校的聘任委員會提出申請，填寫《上海市技工學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格申報表》。
2．申報人提交申報材料，包括各類證書和考試成績以及反映本人教育教學(xué)情況、教育教學(xué)研究水平的有關(guān)材料（已有隨堂聽課鑒定意見和論文鑒定意見的一并附上)。
3．申報材料在聘任委員會指定場所公開展示至少5個工作日。
4．聘任委員會審核申報材料，并寫出書面審核意見，由聘任委員會主任簽名并加蓋學(xué)校公章。
（二)評審程序-醫(yī),學(xué)全,在線.搜集.整理quanxiangyun.cn
1．聘任委員會根據(jù)申報材料，結(jié)合平時的考核情況，對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力在充分討論的基礎(chǔ)上以無記名評分形式提出評價意見。評價意見分為優(yōu)秀（A)、達標(biāo)（B)、基本達標(biāo)（C)、尚未達標(biāo)（D)四等。然后將申報人的材料按評價分值排序，報送上海市教育評估院。
2．上海市教育評估院受理學(xué)校報送的材料后，組織同行專家對申報人指定的論文進行鑒定（論文鑒定工作也可在申報前進行)。
3．高評委學(xué)科評議組專家對申報人隨堂聽課（隨堂聽課也可在申報前進行)。
4．高評委學(xué)科評議組綜合評議。
學(xué)科評議組審閱申報人的申報材料包括學(xué)校聘任委員會的評價意見、同行專家的論文鑒定意見、學(xué)科評議組專家隨堂聽課的鑒定意見；對申報人進行專業(yè)答辯或面試（必要時，也可增加筆試)；對申報人的師德修養(yǎng)與工作業(yè)績、教育教學(xué)能力、教育教學(xué)研究水平等方面進行綜合評議。
學(xué)科評議組以無記名投票表決形式提出綜合評議意見后，報高評委審定。
5．高評委在討論后以無記名投票表決形式作出審定意見。
6．高評委將審定通過人員名單送市人事局上網(wǎng)公示，上網(wǎng)公示結(jié)束，將評審結(jié)果通知學(xué)校。
7．市人事局對公示無異議人員統(tǒng)一頒發(fā)上海市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書。
（三)聘任程序
1．聘任委員會公布學(xué)校崗位空缺情況，有條件的可以向校外公布。
2．具有技工學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格的人員，根據(jù)招聘學(xué)校的崗位情況和崗位要求，向該校聘任委員會提出應(yīng)聘申請，并提交有關(guān)材料。
3．聘任委員會根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要和應(yīng)聘人員的情況，提出擬聘名單。在同等條件下，本校教師可以優(yōu)先考慮。
4．聘任委員會將擬聘名單在校內(nèi)公示至少5個工作日。
5．校長聘任，頒發(fā)聘書。
五、隨堂聽課和論文鑒定
（一)隨堂聽課
1．隨堂聽課原則上每學(xué)年組織1至2次。符合任職基本條件的教師，可以通過上海市教育評估院向高評委提出申請。
2．高評委學(xué)科評議組專家對申請人進行一次或一次以上的隨堂聽課。每次隨堂聽課都應(yīng)作出隨堂聽課鑒定意見。隨堂聽課鑒定意見分為優(yōu)秀（A)、達標(biāo)（B)、基本達標(biāo)（C)、尚未達標(biāo)（D)四等，作為教師今后申報技工學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格的依據(jù)之一，有效期為2年。在有效期內(nèi)可允許申請人在第二年再申請隨堂聽課。
（二)關(guān)于論文鑒定
1．論文鑒定原則上每學(xué)年組織1次。符合任職基本條件的教師可以向上海市教育評估院提出申請。
2．申請人提交本人任中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以來所著的代表本人水平并在專業(yè)刊物上發(fā)表或局級以上專業(yè)會議上交流過的專業(yè)性學(xué)術(shù)論文或編寫（審)的教材，提交的論文、教材應(yīng)與所任教育教學(xué)工作以及今后所申報的學(xué)科相一致。
3．論文鑒定意見分為優(yōu)秀（A)、達標(biāo)（B)、基本達標(biāo)（C)、尚未達標(biāo)（D)四等，作為教師今后申報技工學(xué)校教師高級職務(wù)任職資格的依據(jù)之一，有效期為3年。
六、評聘條件
（一)師德
積極貫徹黨和國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，師生關(guān)系和諧、良好；為人師表，道德高尚，嚴(yán)于律己，有團隊合作精神；認真、負責(zé)地完成教育教學(xué)工作，并具有進取精神。
技工學(xué)校教師職務(wù)評聘工作實行師德一票否決制。教師師德方面的具體考核指標(biāo)由校聘任委員會制訂。
（二)教育教學(xué)
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