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英語(yǔ)論文寫作時(shí)態(tài)問(wèn)題全解惑！
在用英語(yǔ)寫作的時(shí)候，我們常常會(huì)面臨時(shí)態(tài)的問(wèn)題。過(guò)去的事情，到底是用完成時(shí)還是一般過(guò)去時(shí)？現(xiàn)在的狀態(tài)，到底是用一般現(xiàn)在時(shí)還是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)？
中文里我們很少去思考和探討時(shí)態(tài)的問(wèn)題，可換用英文寫作時(shí)，由于我們對(duì)時(shí)態(tài)的不敏感不擅長(zhǎng)，導(dǎo)致一篇文章里我們很容易會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)法混亂的狀況。
那么，在英文論文寫作時(shí)應(yīng)該如何正確的使用不同的時(shí)態(tài)？
下面由具有8年以上英文論文寫作與發(fā)表經(jīng)驗(yàn)的Wang J.博士為大家解讀英語(yǔ)寫作中的時(shí)態(tài)用法！
基本原則
一篇文章里的時(shí)態(tài)不必統(tǒng)一，但一定要有統(tǒng)一的使用規(guī)則。
如何制定這個(gè)規(guī)則呢？
我們可以先確定一個(gè)時(shí)間參照點(diǎn)，以這個(gè)時(shí)間參照點(diǎn)為基準(zhǔn)來(lái)確定每個(gè)句子里面動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間。
假如我們確定論文寫作的這個(gè)時(shí)刻為時(shí)間參照點(diǎn)，那么我們就可以將寫論文的時(shí)刻定為現(xiàn)在時(shí)間，在此之前和之后的時(shí)間分別定位過(guò)去時(shí)間和將來(lái)時(shí)間。
那么，根據(jù)這個(gè)時(shí)間參照點(diǎn)，一般現(xiàn)在時(shí)主要用于寫論文當(dāng)時(shí)的狀態(tài)。一般過(guò)去時(shí)描述研究過(guò)程中作者已經(jīng)做過(guò)的事情。一般將來(lái)時(shí)用于撰寫論文之后發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。
比如，在討論研究過(guò)程的時(shí)候用過(guò)去時(shí) We interviewed 55 farmers，在展示結(jié)果的時(shí)候用現(xiàn)在時(shí) The results show that…，在展望未來(lái)可能的改進(jìn)方案時(shí)用將來(lái)時(shí) In future it will be meaningful to look at this aspect…
具體規(guī)則
根據(jù)基本原則，你可以制定自己行文中的具體的時(shí)態(tài)使用規(guī)則。需要注意的是，一旦你制定了自己的規(guī)則，就要在全文中嚴(yán)格執(zhí)行，這樣才不會(huì)出現(xiàn)時(shí)態(tài)混亂的狀況。
這里給大家提供一些文中不同部分時(shí)態(tài)的用法，僅供參考，并不絕對(duì)。
概述（introduction)
➤ 說(shuō)到研究背景或者本研究的重要性的時(shí)候，通常采用現(xiàn)在時(shí)。
文獻(xiàn)綜述（literature review)
➤ 敘述有關(guān)現(xiàn)象或者普遍事實(shí)的時(shí)候，可以用現(xiàn)在時(shí)，比如 Little is known about that…
➤ 描述近期趨勢(shì)或者某些研究對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響，可以用完成時(shí)，比如 Little attention has been devoted to…
➤ 具體到某一篇文獻(xiàn)或者某個(gè)研究成果的時(shí)候，為表達(dá)你堅(jiān)信這個(gè)研究結(jié)果的正確性，即使是很久以前的研究結(jié)果，也可使用現(xiàn)在時(shí)。如果引用的是一些已經(jīng)過(guò)時(shí)或失效的科研結(jié)果，要使用過(guò)去時(shí)。
研究方法（methods)
➤ 不受時(shí)間影響的事實(shí)，可以用現(xiàn)在時(shí)，比如對(duì)某種數(shù)據(jù)收集方法或者數(shù)據(jù)分析方法的普遍描述 Grounded theory is the method that…
➤ 過(guò)去特定的行為和事件，用過(guò)去時(shí)，比如收集數(shù)據(jù)的過(guò)程 Nine semi-structured interview were conducted…
結(jié)果（results)
➤ 對(duì)于研究結(jié)果的展示，及其得出的一般性推論，可以用現(xiàn)在時(shí)，The results show that…
➤ 如果結(jié)果的內(nèi)容為過(guò)去的事實(shí)，就用過(guò)去時(shí)，比如 One of the interviewees stated that…
➤ 描述圖表內(nèi)容通常采用現(xiàn)在時(shí)，因?yàn)閳D表表達(dá)的是論文寫作時(shí)的狀態(tài)。
討論（discussion)
➤ 總結(jié)研究結(jié)果，可以采用過(guò)去時(shí)。
➤ 對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行進(jìn)一步的討論與解釋，可以采用現(xiàn)在時(shí)。
➤ 具有普遍意義的推論或者結(jié)論用現(xiàn)在時(shí)；如果推論的有效性只是針對(duì)本次的研究?jī)?nèi)容，那么用過(guò)去時(shí)。
➤ 最后可以采用將來(lái)時(shí)表達(dá)未來(lái)的研究方向或前景。
摘要（abstract)
➤ 摘要部分是文章全部結(jié)構(gòu)的集合，會(huì)用到多種語(yǔ)態(tài)。
➤ 在介紹背景資料時(shí)，如果是不受時(shí)間影響的普遍事實(shí)，使用現(xiàn)在時(shí)；如果是對(duì)某種研究趨勢(shì)的概述，可以用現(xiàn)在完成時(shí)。
➤ 在敘述研究目的或主要研究活動(dòng)時(shí)，如果采用“論文導(dǎo)向”，多使用現(xiàn)在時(shí)，比如 This paper presents...，因?yàn)檎撐膶懽鞯臅r(shí)間是現(xiàn)在；如果采用“研究導(dǎo)向”，則使用過(guò)去時(shí)，比如 This study investigated...，因?yàn)檠芯恳呀?jīng)完成。
➤ 在概述主要結(jié)果時(shí)，通常用現(xiàn)在時(shí)。
➤ 敘述結(jié)論或建議時(shí)，可使用現(xiàn)在時(shí)和將來(lái)時(shí)。
➤ 最后需要特別說(shuō)一下的是一般現(xiàn)在時(shí)的使用。
一般現(xiàn)在時(shí)除了描述現(xiàn)在發(fā)生的事情以外，還可以用來(lái)描述普遍被接受的事實(shí)和真理。
那么什么是事實(shí)和真理，這個(gè)是由你來(lái)決定的。比如下面的例子。
句1：We found that the pressure increased as the temperature rose, which indicated that temperature played a significant role in the process.
句2：We found that the pressure increases as the temperature rises, which indicates that temperature plays a significant role in the process.
第一句用了過(guò)去時(shí)，是表達(dá)在過(guò)去的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了氣溫升高的時(shí)候氣壓升高，這說(shuō)明在該實(shí)驗(yàn)中氣溫在氣壓變化中發(fā)揮了重要作用。也就是說(shuō)這個(gè)現(xiàn)象是在過(guò)去某個(gè)特定時(shí)間點(diǎn)觀察到的，在那個(gè)時(shí)間點(diǎn)是正確的成立的，但是不知道在其他時(shí)候如何。
第二句同樣的句子，但是時(shí)態(tài)變成了現(xiàn)在時(shí)，表達(dá)了作者認(rèn)為這種現(xiàn)象不僅僅局限于他的實(shí)驗(yàn)室，而應(yīng)該是在任何條件任何情況下都成立的普遍事實(shí)，這里用現(xiàn)在時(shí)的這句話的語(yǔ)氣更強(qiáng)，表達(dá)了對(duì)自己研究發(fā)現(xiàn)的自信。
以上提供的關(guān)于時(shí)態(tài)的用法不是絕對(duì)的準(zhǔn)則，只是給大家一個(gè)參考，主要還是要基于基本的時(shí)態(tài)規(guī)則，去制定符合你文章的時(shí)態(tài)使用規(guī)則。
需要牢記的是一旦你制定了規(guī)則，就要遵循這個(gè)規(guī)則，比如你決定用過(guò)去時(shí)來(lái)描述數(shù)據(jù)收集的過(guò)程，那就堅(jiān)持這個(gè)規(guī)則，全文中只要提到數(shù)據(jù)收集就用過(guò)去時(shí)，不要混著用。
當(dāng)然，對(duì)于剛開(kāi)始接觸學(xué)術(shù)論文寫作的人來(lái)說(shuō)，可以通過(guò)閱讀其他優(yōu)秀論文或者參加一些專門的英文寫作培訓(xùn)班來(lái)快速提升自己的寫作能力。
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