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中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志

主管單位：中國殘疾人聯(lián)合會
主辦單位：中國聾兒康復(fù)研究中心
ISSN：1672-4933CN：11-5138/R
地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號
郵政編碼：100029

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《中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志》2016年2期目錄

關(guān)注兒童聽力健康推進(jìn)聽力語言康復(fù)事業(yè)——寫在第十七次全國“愛耳日”活動之際
時(shí)海峰，SHI Hai-feng
我國言語—語言障礙康復(fù)現(xiàn)狀及發(fā)展策略
黃昭鳴，HUANG Zhao-ming
利用聲學(xué)語音學(xué)技術(shù)對常見類型運(yùn)動性構(gòu)音障礙治療效果分析
張慶蘇，龐子健，羅薇，李勝利，何怡，ZHANG Qing-su，PANG Zi-jian，LUO Wei，LI Sheng-li，HE Yi
功能性構(gòu)音障礙兒童與正常兒童音位對比式言語識別能力研究
李瑞玲，LI Rui-ling
不同刺激模式下失語癥命名能力的特征研究
朱紅，范順娟，劉巧云，丁珊珊，鄭欽，KIM Ha-kyung，ZHU Hong，F(xiàn)AN Shun-juan，LIU Qiao-yun，DING Shan-shan，ZHENG Qin，KIM Ha-kyung
感覺性失語早期與后遺癥期療效觀察
王治華，周靜，高薇薇，沈曉麗，易玲，WANG Zhi-hua，ZHOU Jing，GAO Wei-wei，SHEN Xiao-li，YI Ling
痙攣型腦癱兒童口腔共鳴特征的研究
張穎文，肖永濤，ZHANG Ying-wen，XIAO Yong-tao 論文QQ81995535
兒童唇腭裂語音治現(xiàn)狀
陳世璋，CHEN Shi-zhang
基于醫(yī)教結(jié)合的言語語言康復(fù)教學(xué)模式在特殊教育學(xué)校中的運(yùn)用
張聯(lián)弛，ZHANG Lian-chi
70例特教系統(tǒng)言語治療師現(xiàn)狀調(diào)查
高薇薇，周靜，金星，陳潔，陸洋，李麗芳，王如蜜，GAO Wei-wei，ZHOU Jing，JIN Xing，CHEN Jie，LU Yang，LI Li-fang，WANG Ru-mi
內(nèi)耳結(jié)構(gòu)正常與畸形患者人工耳蝸植入術(shù)后效果分析
盧星，張帆，李素娟，陳曉華，李曉華，秦兆冰，LU Xing，ZHANG Fan，LI Su-juan，CHEN Xiao-hua，LI Xiao-hua，QIN Zhao-bing
圓窗入路人工耳蝸植入術(shù)后殘余聽力變化分析
沈茜茜，王林娥，龔樹生，王振曉，SHEN Xi-xi，WANG Lin-e，GONG Shu-sheng，WANG Zhen-xiao
語前聾兒童人工耳蝸植入術(shù)后言語清晰度變化的分析研究
劉勇智，張東利，LIU Yong-zhi，ZHANG Dong-li
聲帶麻痹患者氣流動力學(xué)參數(shù)變化研究
昝芳，徐文，鮑詩平，胡蓉，張麗，ZAN Fang，XU Wen，BAO Shi-ping，HU Rong，ZHANG Li
DFNA11型耳聾家系臨床表型總結(jié)分析
李麗娜，黃德亮，王秋菊，LI Li-na，HUANG De-liang，WANG Qiu-ju
蝸軸缺如患者人工耳蝸植入
王振曉，WANG Zhen-xiao
第二屆“聽覺與言語感知機(jī)制”學(xué)術(shù)工作坊紀(jì)要
王碩，干凈，WANG Shuo，GAN Jing
《重度到極重度成人單側(cè)感音神經(jīng)性聽力損失臨床實(shí)踐指南》簡析
David JIANG，王越，李朝霞，陸小凈，David JIANG，WANG Yue，LI Zhao-xia，LU Xiao-jing
語言障礙兒童疑問句訓(xùn)練范式的設(shè)計(jì)與實(shí)施
梁洲昕，馬鵬曉，劉巧云，黃昭鳴，LIANG Zhou-xin，MA Peng-xiao，LIU Qiao-yun，HUANG Zhao-ming
信息動態(tài)
3～5歲聽障兒童與健聽兒童家長教養(yǎng)方式的影響因素對比分析
尹鴻宇，馬艷芳，申敏，郭煜然，馬毓，盧曉月，YIN Hong-yu，MA Yan-fang，SHEN Min，GUO Yu-ran，MA Yu，LU Xiao-yue

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利用聲學(xué)語音學(xué)技術(shù)對常見類型運(yùn)動性構(gòu)音障礙治療效果分析

功能性構(gòu)音障礙兒童與正常兒童音位對比式言語識別能力研究

不同刺激模式下失語癥命名能力的特征研究

感覺性失語早期與后遺癥期療效觀察

痙攣型腦癱兒童口腔共鳴特征的研究

兒童唇腭裂語音治現(xiàn)狀

基于醫(yī)教結(jié)合的言語語言康復(fù)教學(xué)模式在特殊教育學(xué)校中的運(yùn)用

70例特教系統(tǒng)言語治療師現(xiàn)狀調(diào)查

內(nèi)耳結(jié)構(gòu)正常與畸形患者人工耳蝸植入術(shù)后效果分析

圓窗入路人工耳蝸植入術(shù)后殘余聽力變化分析

語前聾兒童人工耳蝸植入術(shù)后言語清晰度變化的分析研究

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