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醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(B)

編輯出版：醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(B)雜志編輯部
主辦：中國自然辯證法研究會
出版周期：月刊出版地：遼寧省大連市
語種：中文　　ISSN：1002-0772

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醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(B)雜志2014年05期目錄

從科學(xué)的時空觀看現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的局限性
何權(quán)瀛
認知負荷理論在臨床診療中的應(yīng)用探討
單彬孟祥穎刁天喜
導(dǎo)言:優(yōu)逝——生命關(guān)懷中的題中應(yīng)有之意
劉端祺李小梅
寧養(yǎng)的概論及實施
林維德羅敏潔
癌癥疼痛心理社會干預(yù)治療的研究進展
桂冰陳永和
伊斯蘭教臨終關(guān)懷與癌性疼痛心理治療的探討
李麗梅張靜吳曉東王秀瑛謝鑫
晚期癌癥患者寧養(yǎng)療護與倫理
王京娥康宗林
志愿者在晚期腫瘤適度治療中的重要作用
劉曉芳
急性前壁心肌梗死患者直接PCI后阿托伐他汀不同用藥劑量療效比較
馬蕊王耿韓雅玲趙昕劉海偉周薇薇李智張莉莉
體外沖擊波與傳統(tǒng)方法治療腰椎間盤突出癥療效比較
蘇文珍論文QQ81995535 林永杰孫立民石恩東張凱
中國大陸寧養(yǎng)照顧對癌癥末期患者生活質(zhì)量之影響
林維德曾煥棠
團隊合作對4838例居家癌痛患者疼痛管理的效果與思考
姜喆趙麗君陳秀珍
50例晚期腫瘤患者對病情告知需求分析
沈超沈偉
晚期癌癥患者家屬的病情告知態(tài)度探究
賈艷皊黃俊波謝靈英李金祥
替羅非班不同給藥途徑對DM合并急性STEMI患者PCI術(shù)后血小板α-
張陽陽陳魁
301例中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的臨床分析
胡瑛霞韓杰
睪丸微石癥和成年男性精子質(zhì)量關(guān)系探究
劉銘姜先洲許超陳軍史本康徐祗順
乳腺癌患者“創(chuàng)傷后成長”的研究進展
陸靖史鐵英
炎癥性腸病對育齡女性的影響及對策
楊曉強陳學(xué)清
Bartter綜合征的研究進展
楊夢絲彭韶
醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)評測體系構(gòu)建的研究進展
陳愷趙牧李瑞豐
綜合醫(yī)院住院患者心理問題篩查量表的初編及臨床意義探討
鄧云龍張?zhí)?馬鑫
心理療法在針灸治療中的應(yīng)用
趙李清汪隼
這一次沃森的“猜想”對嗎?——糖尿病是一種氧化還原性疾病
李小華宋達琳
癌痛規(guī)范化治療的制約因素分析
葉序卷任國勝姚蘭賈鈺銘雷開鍵
關(guān)于啟用《科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)(AMLC)》的通知
“精選、精講、精練”教學(xué)法在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
尚游金鑫張錦英
Mini-CEX在臨床教與學(xué)雙向評估中的應(yīng)用及意義——以臨床八年制呼
楊冬金美玲白春學(xué)
寧夏臨終關(guān)懷現(xiàn)狀及實踐
李麗梅張靜王秀瑛吳曉東謝鑫
面對死亡,醫(yī)學(xué)仍有責(zé)任
喬靖英牛潤桂侯蓉薛曉瑞
1例晚期腫瘤患者寧養(yǎng)服務(wù)淺談
陳柳施麗霞沈偉
大連市友誼醫(yī)院簡介

從科學(xué)的時空觀看現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)的局限性

認知負荷理論在臨床診療中的應(yīng)用探討

導(dǎo)言:優(yōu)逝——生命關(guān)懷中的題中應(yīng)有之意

寧養(yǎng)的概論及實施

癌癥疼痛心理社會干預(yù)治療的研究進展

伊斯蘭教臨終關(guān)懷與癌性疼痛心理治療的探討

晚期癌癥患者寧養(yǎng)療護與倫理

志愿者在晚期腫瘤適度治療中的重要作用

急性前壁心肌梗死患者直接PCI后阿托伐他汀不同用藥劑量療效比較

體外沖擊波與傳統(tǒng)方法治療腰椎間盤突出癥療效比較

中國大陸寧養(yǎng)照顧對癌癥末期患者生活質(zhì)量之影響

團隊合作對4838例居家癌痛患者疼痛管理的效果與思考

50例晚期腫瘤患者對病情告知需求分析

晚期癌癥患者家屬的病情告知態(tài)度探究

替羅非班不同給藥途徑對DM合并急性STEMI患者PCI術(shù)后血小板α-

301例中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的臨床分析

睪丸微石癥和成年男性精子質(zhì)量關(guān)系探究

乳腺癌患者“創(chuàng)傷后成長”的研究進展

炎癥性腸病對育齡女性的影響及對策

Bartter綜合征的研究進展

醫(yī)師職業(yè)素養(yǎng)評測體系構(gòu)建的研究進展

綜合醫(yī)院住院患者心理問題篩查量表的初編及臨床意義探討

心理療法在針灸治療中的應(yīng)用

這一次沃森的“猜想”對嗎?——糖尿病是一種氧化還原性疾病

癌痛規(guī)范化治療的制約因素分析

關(guān)于啟用《科技期刊學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)(AMLC)》的通知

“精選、精講、精練”教學(xué)法在臨床教學(xué)中的應(yīng)用

Mini-CEX在臨床教與學(xué)雙向評估中的應(yīng)用及意義——以臨床八年制呼

寧夏臨終關(guān)懷現(xiàn)狀及實踐

面對死亡,醫(yī)學(xué)仍有責(zé)任

1例晚期腫瘤患者寧養(yǎng)服務(wù)淺談

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