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中國全科醫(yī)學(xué)

編輯出版：中國全科醫(yī)學(xué)雜志編輯部
主辦：中國醫(yī)院協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：河北省邯鄲市
語種：中文　　ISSN：1007-9572

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中國全科醫(yī)學(xué)雜志2010年S1期目錄

原位肝移植術(shù)后監(jiān)測內(nèi)、外源性凝血因子和D-二聚體的初步探討
黃順偉;管向東;
慢性疾病患者的營養(yǎng)與健康
王雙柱;楊興然;皮浩成;
INS、IGF-1和IGFBP-3在子宮內(nèi)膜癌患者血清中的表達(dá)及其臨
蔣洲梅;王海英;李明;劉靜萍;
仙草降脂茶對實驗家兔血清膽固醇和三酰甘油的影響
李大巖;盧剛;王丹丹;王茂;
皮膚瘙癢癥的治療干預(yù)比較
宋書儀;周小平;郭芙蓉;
尿毒癥血液透析患者并發(fā)白內(nèi)障一例報告
韓潞鳳;
900例肝病患者血清前白蛋白的臨床意義
李繼恩;
膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者股骨髁的形態(tài)學(xué)研究
王住院醫(yī)師鋒;朱潔;李翔;
冠心病患者焦慮狀況的調(diào)查及干預(yù)研究
徐勵;彭幼清;張曉莉;
高血壓患者不良生活方式現(xiàn)狀調(diào)查及分析
俞海萍;郭海燕;賀健雄;彭幼清;
社區(qū)糖尿病患者血糖控制狀況及降糖藥物使用特點分析
魏心蓉;
暗娼人群艾滋病高危行為干預(yù)技巧及效果
周雪梅;于敏;池紅;張備;
門診干預(yù)對不同年齡段高血壓患者的效果觀察
潘桂俊;
北京市懷柔區(qū)龍山社區(qū)空腹血糖受損人群的現(xiàn)狀分析
彭興芝;
音樂療法對重癥患者舒適狀況的影響
何衛(wèi)紅;呂培培;
中醫(yī)院護(hù)士職業(yè)和專業(yè)態(tài)度的調(diào)查與分析
吳碧玉;
海南省愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)情況調(diào)查及對策
李秋蘭;何政波;
住院患者對護(hù)士溝通情境需求與現(xiàn)狀評價的調(diào)查分析
高小雁;
基層醫(yī)務(wù)人員血源性傳染病職業(yè)暴露的原因分析和應(yīng)對措施
黃敏;王鳳;
不同學(xué)歷實習(xí)護(hù)生自我效能與成就感的相關(guān)性調(diào)查
董蓉;章程;仲明園;
氫氯噻嗪致口腔潰瘍一例
付華斌;韓亞光;張欣;
復(fù)方樟柳堿聯(lián)合治療視網(wǎng)膜中央動脈阻塞療效觀察
王蕊;
垂體后葉素聯(lián)用普醫(yī)學(xué)全.在線quanxiangyun.cn萘洛爾治療肝硬化并上消化道出血療效觀察
周海港;范雄芬;
阿立哌唑與喹硫平治療女性精神分裂癥對照研究
葛淑君;王春艷;朱丹;
災(zāi)后受傷喪親者的心理危機(jī)干預(yù)治療報告
胡茂榮;陳晉東;
乳核散結(jié)片治療副乳腺386例的臨床觀察
王永京;王愛珍;
后路椎間盤鏡治療腰椎間盤突出癥108例療效觀察
羅一軍;
知柏地黃丸治療痤瘡48例療效觀察
陳斌;
小兒遺尿-警惕脊髓栓系綜合征
李峰;
保定市學(xué)齡前兒童不同年齡組的血脂分析
王云雙;宋蘭萍;劉衛(wèi)紅;
無張力疝修補(bǔ)術(shù)治療腹股溝疝47例體會
周宏年;
大網(wǎng)膜孤立性纖維性腫瘤一例
谷曙光;李桂蘭;
生肌散聯(lián)合高滲糖治療女性節(jié)育手術(shù)切口液化臨床觀察
王愛珍;黃麗霞;
不同方法治療腋臭臨床效果分析
谷曙光;李桂蘭;司志軍;
白塞氏病并發(fā)腦靜脈竇血栓一例
王為民;張志雄;楊金升;石向群;侯麗亞;羅紅波;
以高血壓為主要表現(xiàn)的IgA腎病報道一例
張霞;吳瑞格;周蕾;
48例維持性透析患者的心理問題分析與心理干預(yù)
肖太玲;王鑫;王愛華;高莉;
一例乳腺癌患者手術(shù)后的循證護(hù)理
卞正霞;楊青;楊孫虎;
自制芒硝袋外敷治療老年靜脈輸液滲出患者的療效觀察
郭海燕;彭幼清;俞海萍;
康復(fù)治療與護(hù)理對腦卒中偏癱患者日常生活活動能力恢復(fù)的影響
趙永娟;
對Ⅱ型糖尿病患者實施健康教育的效果研究
王新華;付詠梅;丁玉青;
冠狀動脈介入治療術(shù)后應(yīng)用血管縫合器的護(hù)理觀察
李芳;
佩皮勞人際關(guān)系模式應(yīng)用于先天性小耳畸形患者的護(hù)理體會
張寧寧;胡志紅;吳文紅;
卵巢過度刺激綜合征的臨床觀察及護(hù)理對策
黃培珍;王華;
大腸異物及合并腸損傷患者的護(hù)理
李承惠;張秀;喬東紅;
胰腎移植術(shù)后心血管并發(fā)癥的原因分析與護(hù)理
劉彩艷;葉海丹;張紅霞;陳鍔;
圍手術(shù)期心理護(hù)理對全膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者的影響
劉小梨;張紅霞;彭婷;梁志兵;陳秋玲;
一例新生兒先天束帶綜合征的圍手術(shù)期護(hù)理
廖慧;蔡麗;
一例新生兒乳糜胸的護(hù)理
朱艷;
嬰幼兒急診術(shù)后呼吸道的護(hù)理
張鳳琴;
不同送管方法對小兒靜脈留置針穿刺成功的影響
錢紅楠;鄭俊艷;
靜脈留置針在新生兒科使用中存在問題及干預(yù)措施
宗小敏;
淺談兒童眼保健
史素英;曹陽;
綜合保溫護(hù)理對腹腔鏡手術(shù)患者生命體征的影響
宋彩靈;王瑞紅;
淺談護(hù)理繼續(xù)教育臨床效能提高的體會
楊月娥;胡志紅;吳文紅;劉寶琴;張連藝;
基于問題式學(xué)習(xí)法在骨科臨床路徑護(hù)理帶教中的應(yīng)用
王靜;楊紅梅;梁瑛琳;
醫(yī)學(xué)論文的寫作(一)
任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在臨床路徑護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
王丹丹;楊紅梅;
創(chuàng)新臨床護(hù)理教學(xué)管理的實踐經(jīng)驗體會
王綠葉;高英英;
創(chuàng)傷鏈?zhǔn)綋尵攘鞒淘诠强谱o(hù)士培訓(xùn)中的應(yīng)用
張汝哲;楊紅梅;
護(hù)理實習(xí)督導(dǎo)管理制度的建立與應(yīng)用
羅躍全;晏玲;任輝;
護(hù)理帶教管理體系在臨床實習(xí)中的應(yīng)用
王洪;竇海川;辛翠娟;王萍;
臨床護(hù)理教學(xué)檔案的設(shè)計應(yīng)用及管理
李繼華;李淑華;
“和”在中醫(yī)臨床護(hù)理帶教中的應(yīng)用
郝麗;
淺談基層醫(yī)院提高護(hù)理臨床帶教質(zhì)量體會
李小燕;
臨床護(hù)理實習(xí)生職業(yè)道德培養(yǎng)的行動研究
吳文紅;
我院護(hù)理隊伍的現(xiàn)狀調(diào)查探討可持續(xù)發(fā)展
王鳳;
本科實習(xí)護(hù)生自我效能感對學(xué)業(yè)成就的影響及增強(qiáng)策略
董蓉;章程;
開放教學(xué)模式在門診注射室護(hù)生臨床教學(xué)中的應(yīng)用
李碧娥;李玉肖;文清云;陳志萍;蔡艾艾;
綜合測試在護(hù)理操作強(qiáng)化訓(xùn)練中的應(yīng)用
劉美萍;張銀華;
在輪科新護(hù)士護(hù)理操作技能培訓(xùn)考核中實施現(xiàn)場交叉點評方法的實踐
黃望星;
腎內(nèi)科護(hù)生帶教體會
王艷娟;
淺談貧困縣醫(yī)院護(hù)患糾紛的原因及防范措施
雷佳;石清青;
PDCA在護(hù)理文件管理中的應(yīng)用
宋愛紅;李中俠;
兒科帶教的難點與對策
王艷艷;孫曉平;都君;李晶;王寶艷;
護(hù)理專業(yè)本科雙語教學(xué)體系建立的探索
陳宏林;史亞琴;劉鵬;何煒;
護(hù)理程序和互動理論在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
支文艷;張惠娟;紀(jì)鳳敏;魯亞如;
培養(yǎng)產(chǎn)房實習(xí)生溝通能力的實踐與體會
黃敏;
護(hù)士在職教育缺乏主動性的原因與對策
張萍;
頸內(nèi)靜脈置管新方法
李水晴;李巧玲;陽麗華;
中藥熏洗治療痔瘡的研究進(jìn)展
沈彩芳;顧彩紅;
影響門診醫(yī)患關(guān)系的因素和對策
朱漢斌;
我國多元文化護(hù)理教育進(jìn)展
張曉莉;彭幼清;俞海平;徐勵;
淺析醫(yī)用手套在臨床護(hù)理人員中的使用現(xiàn)狀
王艷麗;
醫(yī)學(xué)論文的寫作(二)
發(fā)熱門診人員配置管理
劉海容;曹敏;蔣海蘭;
對軍隊醫(yī)院聘用護(hù)士崗前培訓(xùn)問題的思考
陳潔;李淑君;云潔;李萍;葉梅;劉艷紅;顧媛媛;胡海蘭;
用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),全面提升護(hù)理工作質(zhì)量
胡定偉;吳玉瓊;于振蓉;
《中國全科醫(yī)學(xué)》雜志主要欄目簡介

原位肝移植術(shù)后監(jiān)測內(nèi)、外源性凝血因子和D-二聚體的初步探討

慢性疾病患者的營養(yǎng)與健康

INS、IGF-1和IGFBP-3在子宮內(nèi)膜癌患者血清中的表達(dá)及其臨

仙草降脂茶對實驗家兔血清膽固醇和三酰甘油的影響

皮膚瘙癢癥的治療干預(yù)比較

尿毒癥血液透析患者并發(fā)白內(nèi)障一例報告

900例肝病患者血清前白蛋白的臨床意義

膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎患者股骨髁的形態(tài)學(xué)研究

冠心病患者焦慮狀況的調(diào)查及干預(yù)研究

高血壓患者不良生活方式現(xiàn)狀調(diào)查及分析

社區(qū)糖尿病患者血糖控制狀況及降糖藥物使用特點分析

暗娼人群艾滋病高危行為干預(yù)技巧及效果

門診干預(yù)對不同年齡段高血壓患者的效果觀察

北京市懷柔區(qū)龍山社區(qū)空腹血糖受損人群的現(xiàn)狀分析

音樂療法對重癥患者舒適狀況的影響

中醫(yī)院護(hù)士職業(yè)和專業(yè)態(tài)度的調(diào)查與分析

海南省愛嬰醫(yī)院母乳喂養(yǎng)情況調(diào)查及對策

住院患者對護(hù)士溝通情境需求與現(xiàn)狀評價的調(diào)查分析

基層醫(yī)務(wù)人員血源性傳染病職業(yè)暴露的原因分析和應(yīng)對措施

不同學(xué)歷實習(xí)護(hù)生自我效能與成就感的相關(guān)性調(diào)查

氫氯噻嗪致口腔潰瘍一例

復(fù)方樟柳堿聯(lián)合治療視網(wǎng)膜中央動脈阻塞療效觀察

垂體后葉素聯(lián)用普醫(yī)學(xué)全.在線quanxiangyun.cn萘洛爾治療肝硬化并上消化道出血療效觀察

阿立哌唑與喹硫平治療女性精神分裂癥對照研究

災(zāi)后受傷喪親者的心理危機(jī)干預(yù)治療報告

乳核散結(jié)片治療副乳腺386例的臨床觀察

后路椎間盤鏡治療腰椎間盤突出癥108例療效觀察

知柏地黃丸治療痤瘡48例療效觀察

小兒遺尿-警惕脊髓栓系綜合征

保定市學(xué)齡前兒童不同年齡組的血脂分析

無張力疝修補(bǔ)術(shù)治療腹股溝疝47例體會

大網(wǎng)膜孤立性纖維性腫瘤一例

生肌散聯(lián)合高滲糖治療女性節(jié)育手術(shù)切口液化臨床觀察

不同方法治療腋臭臨床效果分析

白塞氏病并發(fā)腦靜脈竇血栓一例

以高血壓為主要表現(xiàn)的IgA腎病報道一例

48例維持性透析患者的心理問題分析與心理干預(yù)

一例乳腺癌患者手術(shù)后的循證護(hù)理

自制芒硝袋外敷治療老年靜脈輸液滲出患者的療效觀察

康復(fù)治療與護(hù)理對腦卒中偏癱患者日常生活活動能力恢復(fù)的影響

對Ⅱ型糖尿病患者實施健康教育的效果研究

冠狀動脈介入治療術(shù)后應(yīng)用血管縫合器的護(hù)理觀察

佩皮勞人際關(guān)系模式應(yīng)用于先天性小耳畸形患者的護(hù)理體會

卵巢過度刺激綜合征的臨床觀察及護(hù)理對策

大腸異物及合并腸損傷患者的護(hù)理

胰腎移植術(shù)后心血管并發(fā)癥的原因分析與護(hù)理

圍手術(shù)期心理護(hù)理對全膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)患者的影響

一例新生兒先天束帶綜合征的圍手術(shù)期護(hù)理

一例新生兒乳糜胸的護(hù)理

嬰幼兒急診術(shù)后呼吸道的護(hù)理

不同送管方法對小兒靜脈留置針穿刺成功的影響

靜脈留置針在新生兒科使用中存在問題及干預(yù)措施

淺談兒童眼保健

綜合保溫護(hù)理對腹腔鏡手術(shù)患者生命體征的影響

淺談護(hù)理繼續(xù)教育臨床效能提高的體會

基于問題式學(xué)習(xí)法在骨科臨床路徑護(hù)理帶教中的應(yīng)用

醫(yī)學(xué)論文的寫作(一)

任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法在臨床路徑護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

創(chuàng)新臨床護(hù)理教學(xué)管理的實踐經(jīng)驗體會

創(chuàng)傷鏈?zhǔn)綋尵攘鞒淘诠强谱o(hù)士培訓(xùn)中的應(yīng)用

護(hù)理實習(xí)督導(dǎo)管理制度的建立與應(yīng)用

護(hù)理帶教管理體系在臨床實習(xí)中的應(yīng)用

臨床護(hù)理教學(xué)檔案的設(shè)計應(yīng)用及管理

“和”在中醫(yī)臨床護(hù)理帶教中的應(yīng)用

淺談基層醫(yī)院提高護(hù)理臨床帶教質(zhì)量體會

臨床護(hù)理實習(xí)生職業(yè)道德培養(yǎng)的行動研究

我院護(hù)理隊伍的現(xiàn)狀調(diào)查探討可持續(xù)發(fā)展

本科實習(xí)護(hù)生自我效能感對學(xué)業(yè)成就的影響及增強(qiáng)策略

開放教學(xué)模式在門診注射室護(hù)生臨床教學(xué)中的應(yīng)用

綜合測試在護(hù)理操作強(qiáng)化訓(xùn)練中的應(yīng)用

在輪科新護(hù)士護(hù)理操作技能培訓(xùn)考核中實施現(xiàn)場交叉點評方法的實踐

腎內(nèi)科護(hù)生帶教體會

淺談貧困縣醫(yī)院護(hù)患糾紛的原因及防范措施

PDCA在護(hù)理文件管理中的應(yīng)用

兒科帶教的難點與對策

護(hù)理專業(yè)本科雙語教學(xué)體系建立的探索

護(hù)理程序和互動理論在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用

培養(yǎng)產(chǎn)房實習(xí)生溝通能力的實踐與體會

護(hù)士在職教育缺乏主動性的原因與對策

頸內(nèi)靜脈置管新方法

INS、IGF-1和IGFBP-3在子宮內(nèi)膜癌患者血清中的表達(dá)及其臨