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中國健康心理學(xué)雜志

編輯出版：中國健康心理學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：中國心理衛(wèi)生協(xié)會
出版周期：月刊出版地：河北省唐山市
語種：中文　　ISSN：1005-1252

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中外醫(yī)療雜志2011年30期

職業(yè)與健康雜志2012年08期

中國健康心理學(xué)雜志雜志2009年03期目錄

Comparison research of challenge,h
Hiroyuki YAMAGUCHI;
國企員工壓力和工作滿意度的對比研究
趙冬梅;山口裕幸;
民辦醫(yī)學(xué)院校學(xué)生心理健康特點及其與人格的關(guān)系研究
金新;陳寶佳;
某省中青年監(jiān)獄警察心理服務(wù)需求初探
宗焱;黃通勇;王曉剛;張泉水;
高校教師的自我和諧及其與主觀幸福感關(guān)系研究
湯萬杰;
對父母婚姻關(guān)系的知覺與大學(xué)生婚戀觀的相關(guān)研究
李祖嫻;聶衍剛;田婧妤;
護理專業(yè)男生的心理健康狀況和個性研究
杭榮華;劉新民;肖國華;
司法行政系統(tǒng)人民警察主觀幸福感與人格特征的關(guān)系研究
鐘偉芳;侯偉;
信息損傷的佐證—來自職業(yè)暴露領(lǐng)域的證據(jù)
李皎皎;劉旭峰;陳奕霏;楊業(yè)兵;陳波艷;
幼兒教師心理健康狀況分析
王蘭;彭珊;劉鋒;張曉英;
大學(xué)生應(yīng)對效能、學(xué)習(xí)倦怠與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系
張智;陳鎮(zhèn)雄;喬粉;倪安琪;
軍醫(yī)大學(xué)選拔入學(xué)學(xué)員的個性和氣質(zhì)
魯娟;華偉;李健;
高職大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)性的影響因素分析
方柳;譚千保;譚新昊;
大學(xué)生集體自尊量表的修訂
賈緒計;
726名一、四年級大學(xué)生自殺意念及其影響因素的研究
周忠琴;劉啟貴;孫月吉;姜潮;
來自地震災(zāi)區(qū)大學(xué)生心理應(yīng)激特征與干預(yù)策略
劉欣;陳青萍;
不同年級大學(xué)生心理健康狀況比較與分析
劉國華;
演講與口才訓(xùn)練在提升大學(xué)生自信中的作用研究
李旭紅;金新;陳寶佳;
大學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象的影響因素分析
梁釗亭;黎建斌;
天津市大學(xué)生安全感研究
孫思玉;吳瓊;王海蘭;羅宇茜;管健;
大學(xué)生人際信任與家庭親密度、家庭適應(yīng)性的關(guān)系
湯家彥;姜國瑞;
汶川地震對都江堰市某中學(xué)初三學(xué)生心理健康狀況影響的調(diào)查
陳允恩;陳昕;詹軍;曲建英;
初中生時間管理傾向及成就動機對學(xué)習(xí)滿意度的影響
李雪平;王余娟;
中學(xué)生自我傷害行為及相關(guān)因素的研究
王玲;王丹;
團體音樂治療在地震后災(zāi)區(qū)兒童中的治療研究
陳秀元;
江蘇省513名大學(xué)生短信交往行為與焦慮狀況相關(guān)研究
朱其志;宮佳;劉傳俊;劉照云;原媛;孫明珠;
體育鍛煉對理工類大學(xué)低年級男生心理健康的影響
楊建文;張虎祥;張勝林;田宇;
對心理障礙大學(xué)生心理干預(yù)的實驗研究
呂小利;吳承紅;
大學(xué)生歸因方式與內(nèi)隱自尊、外顯自尊關(guān)系研究
張索玲;張麗華;
音樂專業(yè)大學(xué)生人格特點研究
何軍;
警校大學(xué)新生心理健康狀況調(diào)查分析
張淼;李江梅;劉小平;
邊疆少數(shù)民族大學(xué)生家庭收入對其心理健康的影響分析
喜超;
啟悟療法改善貧困生自我和諧狀況的效果評價
楊潤濤;徐挺;
抑郁與歸因方式關(guān)系研究
戴琴;馮正直;戴勤素;
大學(xué)新生自我和諧狀況及其與應(yīng)對方式的關(guān)系
楊潤濤;徐挺;
米氮平與西酞普蘭治療抑郁癥對照研究
徐偉;于成福;李作佳;
米氮平治療精神分裂癥后抑郁的臨床研究
毛洪祥;朱偉;
異戊二烯與精神分裂癥的相關(guān)性研究
張泉水;夏莉;劉晉洪;林勇強;鄭彬彬;
安非他酮治療老年抑郁癥療效臨床觀察
張新功;劉錕;王濤;
西酞普蘭治療廣泛性焦慮的臨床觀察
楊建明;常雙海;寇建華;
社區(qū)精神分裂癥患者的社會技能訓(xùn)練療效研究
蔡云帆;黃芹;溫云輝;康建華;唐巖;李惠仙;
心理干預(yù)對腦卒中后負性情緒和整體康復(fù)的作用
李國祥;
Ⅱ型糖尿病患者生命質(zhì)量分析
張艷麗;李建明;楊美榮;
長期住院精神分裂癥患者社會功能缺陷的相關(guān)因素分析
蔣陸友;黃芹;溫云論文QQ81995535 輝;蔡云帆;唐巖;
阿立哌唑對首發(fā)女性精神分裂癥患者生活質(zhì)量的影響
黃承繁;柏彩云;謝新鳳;韋桂香;
神經(jīng)癥、癔病、精神分裂癥患者明尼蘇達多相人格問卷測查分析
朱孔香;
精神分裂癥P300的臨床研究進展
彭焱;李建明;王健;
老年抑郁癥腦神經(jīng)環(huán)路改變的影像學(xué)研究進展
蔣湘玲;陳峰;劉濤;李建軍;吳多育;余寧;李巖;
透析心理治療中的代傳遞影響
徐云;鐘潔;李麗平;
醫(yī)學(xué)院校本科生人格特征研究
于琪;于千;田秀榮;
醫(yī)學(xué)生應(yīng)付方式現(xiàn)狀和類型
禹玉蘭;吳建玲;
我國傣族青少年應(yīng)對風(fēng)格的調(diào)查研究
班啟艷;陶云;于暢;
江蘇省488名農(nóng)村留守兒童與非留守兒童人格發(fā)展比較研究
劉照云;朱其志;劉傳俊;張靜;
高中生心理健康狀況的調(diào)查研究
張巧明;邢輝燕;王琳;

Comparison research of challenge,h

國企員工壓力和工作滿意度的對比研究

民辦醫(yī)學(xué)院校學(xué)生心理健康特點及其與人格的關(guān)系研究

某省中青年監(jiān)獄警察心理服務(wù)需求初探

高校教師的自我和諧及其與主觀幸福感關(guān)系研究

對父母婚姻關(guān)系的知覺與大學(xué)生婚戀觀的相關(guān)研究

護理專業(yè)男生的心理健康狀況和個性研究

司法行政系統(tǒng)人民警察主觀幸福感與人格特征的關(guān)系研究

信息損傷的佐證—來自職業(yè)暴露領(lǐng)域的證據(jù)

幼兒教師心理健康狀況分析

大學(xué)生應(yīng)對效能、學(xué)習(xí)倦怠與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系

軍醫(yī)大學(xué)選拔入學(xué)學(xué)員的個性和氣質(zhì)

高職大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)性的影響因素分析

大學(xué)生集體自尊量表的修訂

726名一、四年級大學(xué)生自殺意念及其影響因素的研究

來自地震災(zāi)區(qū)大學(xué)生心理應(yīng)激特征與干預(yù)策略

不同年級大學(xué)生心理健康狀況比較與分析

演講與口才訓(xùn)練在提升大學(xué)生自信中的作用研究

大學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象的影響因素分析

天津市大學(xué)生安全感研究

大學(xué)生人際信任與家庭親密度、家庭適應(yīng)性的關(guān)系

汶川地震對都江堰市某中學(xué)初三學(xué)生心理健康狀況影響的調(diào)查

初中生時間管理傾向及成就動機對學(xué)習(xí)滿意度的影響

中學(xué)生自我傷害行為及相關(guān)因素的研究

團體音樂治療在地震后災(zāi)區(qū)兒童中的治療研究

江蘇省513名大學(xué)生短信交往行為與焦慮狀況相關(guān)研究

體育鍛煉對理工類大學(xué)低年級男生心理健康的影響

對心理障礙大學(xué)生心理干預(yù)的實驗研究

大學(xué)生歸因方式與內(nèi)隱自尊、外顯自尊關(guān)系研究

音樂專業(yè)大學(xué)生人格特點研究

警校大學(xué)新生心理健康狀況調(diào)查分析

邊疆少數(shù)民族大學(xué)生家庭收入對其心理健康的影響分析

啟悟療法改善貧困生自我和諧狀況的效果評價

抑郁與歸因方式關(guān)系研究

大學(xué)新生自我和諧狀況及其與應(yīng)對方式的關(guān)系

米氮平與西酞普蘭治療抑郁癥對照研究

米氮平治療精神分裂癥后抑郁的臨床研究

異戊二烯與精神分裂癥的相關(guān)性研究

安非他酮治療老年抑郁癥療效臨床觀察

西酞普蘭治療廣泛性焦慮的臨床觀察

社區(qū)精神分裂癥患者的社會技能訓(xùn)練療效研究

心理干預(yù)對腦卒中后負性情緒和整體康復(fù)的作用

Ⅱ型糖尿病患者生命質(zhì)量分析

長期住院精神分裂癥患者社會功能缺陷的相關(guān)因素分析

阿立哌唑對首發(fā)女性精神分裂癥患者生活質(zhì)量的影響

神經(jīng)癥、癔病、精神分裂癥患者明尼蘇達多相人格問卷測查分析

精神分裂癥P300的臨床研究進展

老年抑郁癥腦神經(jīng)環(huán)路改變的影像學(xué)研究進展

透析心理治療中的代傳遞影響

醫(yī)學(xué)院校本科生人格特征研究

醫(yī)學(xué)生應(yīng)付方式現(xiàn)狀和類型

我國傣族青少年應(yīng)對風(fēng)格的調(diào)查研究

江蘇省488名農(nóng)村留守兒童與非留守兒童人格發(fā)展比較研究

高中生心理健康狀況的調(diào)查研究

大學(xué)生應(yīng)對效能、學(xué)習(xí)倦怠與學(xué)習(xí)投入的關(guān)系

726名一、四年級大學(xué)生自殺意念及其影響因素的研究

大學(xué)生人際信任與家庭親密度、家庭適應(yīng)性的關(guān)系

大學(xué)生歸因方式與內(nèi)隱自尊、外顯自尊關(guān)系研究

神經(jīng)癥、癔病、精神分裂癥患者明尼蘇達多相人格問卷測查分析