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衛(wèi)生職業(yè)教育

編輯出版:衛(wèi)生職業(yè)教育雜志編輯部
主辦:甘肅省醫(yī)學科學研究院
出版周期:半月刊出版地:甘肅省蘭州市
語種:中文  ISSN:1671-1246


衛(wèi)生職業(yè)教育雜志2010年18期目錄
  • 基于崗位能力的衛(wèi)生類高職院校醫(yī)學人文素質教育的改革與思考

    朱曉卓;蔣萌陽;王建波;
  • 應用型本科院校食品質量與安全專業(yè)人才培養(yǎng)目標定位及內涵詮釋

    黃友如;
  • 醫(yī)學類高職高專學生醫(yī)德教育失效的根源分析和對策

    趙政;徐遠火;楊增茹;
  • 基于科學發(fā)展觀構建就業(yè)平臺 促進醫(yī)學生就業(yè)

    王景;譚雄斯;覃瑜林;
  • 校企合作讓衛(wèi)生職業(yè)學校同樣可以有所作為

    王永實;劉斌;
  • 把握學年規(guī)律 發(fā)揮軍隊院校本科生導師作用

    時多;馮皓;邱磊;張俊平;
  • 高職生體育技能弱勢群體教學策略探究

    王峰;
  • 大專生畢業(yè)論文出現(xiàn)的問題分析及對策

    彭明興;
  • 略論古典詩詞對大學生的心理調適作用

    解梅;段興利;陳紅;
  • 高職院校學生的語文素養(yǎng)及其培養(yǎng)

    朱艷君;
  • 新形勢下如何做好高職院校圖書館讀者服務工作

    方小萍;
  • 我國衛(wèi)生職業(yè)資格證書制度面臨的問題與對策

    鐘禹霖;賴曉琴;袁尚華;朱文憬;李一村;周瑜;
  • 關于適應衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)調整和設置的研究

    王紅;王婧;李鋒;
  • 開展全科醫(yī)學教育 適應農(nóng)村醫(yī)療需求

    陳正英;
  • 論校本教研及其實施步驟

    董盈溪;
  • 多元智能理論對人文素 論文QQ81995535 質教育評價的啟示

    李瑛;陳俊國;袁偉;
  • 個性化指導中職生完成職業(yè)生涯規(guī)劃

    李慧;
  • 通過集體備課加強臨床醫(yī)學專業(yè)基礎醫(yī)學教學團隊建設

    王錦;黃瑞萍;
  • 關于我校第二課堂選修課程的幾點建議

    卓曉華;朱錦芝;
  • 面向藥店高中生開展職業(yè)培訓

    玉英;
  • 甘肅省衛(wèi)生學校推進METS考試制度化試點研究

    保靜;
  • 淺談如何讓學生學會學習

    何穎;
  • 預防醫(yī)學專業(yè)教師課堂教學質量學生評價指標體系信度和效度研究

    高月霞;肖靜;單方;奚漢清;仲亞琴;李百勝;
  • 淺論高職護理專業(yè)校本課程中的職業(yè)導向評價

    袁俐;濮海慧;陳玉華;
  • 立足高職高專教學改革 優(yōu)化學校辦公室工作

    齊園園;郭明;
  • 從“聽老師的話”引起的思考

    康靜;劉佳;
  • 淺談高職院校學生管理的觀念轉變

    周繼重;趙美麗;
  • 淺談?漆t(yī)院圖書館電子閱覽室的管理與信息服務

    宋文;張仲男;
  • 中職學校學生教育管理機制探索

    王蕓芳;
  • 網(wǎng)絡環(huán)境下教學互動模式探索

    尤麗菊;李宜川;葉文忠;沈永杰;常景芝;
  • 醫(yī)學影像學新進展視聽教材研究

    殷國生;
  • 構建以學生能力為中心的臨床實踐教學模式的探索

    史良會;徐艷;袁媛;程平;
  • 分類合理利用免疫學檢驗技術實踐性教學資源

    何香;周劍濤;張緒利;丁海峰;張靜;賈瑛;李學靖;
  • 以“學”為中心的針灸學教學改革初探

    尤艷利;周爽;舒適;錢小路;姚斐;
  • 高職護理英語課程教學實踐

    高慧婷;
  • 淺談職業(yè)學校學生PETS閱讀理解的常見問題與答題技巧

    擁群;趙志義;
  • 任務驅動-案例教學法在中職外科護理教學中的應用

    饒建軍;
  • 突出“雙核”的“靜脈注射法”說課設計

    宋晶;
  • 高職高專藥學專業(yè)天然藥物化學課程教學方法探討

    羅蘭;
  • 病理學教學中運用PPT的心得

    郭愛民;
  • 新大綱、新教材與藥物分析教學改革

    劉愛萍;
  • PBL教學法在兒科護理學教學中應用的探討

    張勇;郭榮;孟娜;左慧敏;郭靜;
  • 淺析案例式教學在藥理學教學中的應用

    羅慧英;
  • 鄭重聲明

  • 基于工作過程的護理專業(yè)英語課程教學模式實踐

    徐紅莉;張衛(wèi)華;
  • 對中等職業(yè)教育文化基礎課教學改革的思考

    王敦麗;楊俊;
  • 提高中職生英語學習能力的策略

    胡霄坤;
  • 淺談中職護理專業(yè)藥理學課堂教學模式改革

    馬鳳云;梁善子;李忠南;張久利;
  • 涉外護理人才培養(yǎng)模式和課程體系改革的研究

    呂瑞芳;徐國輝;谷波;
  • 高職高專護生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀分析及培養(yǎng)對策

    吳麗文;鄒玉蓮;
  • 臨床護理教學中專職教師與兼職教師互補性探討

    小青;賈蒞彥;王新蘭;海力且木;楊婧;賈占昀;樊娟娟;
  • 轉變教育教學理念 適應現(xiàn)代護理人才培養(yǎng)需要

    蕓香;
  • 高職院校護生臨床實習考核評估方法的建立

    項穎卿;羅金艷;張玉華;
  • 中職護理實驗教學資源的整合優(yōu)化與應用

    陳志勝;
  • 醫(yī)學機能設計性實驗的教學體會

    何巍;秦仲君;劉燕;趙勇;
  • 醫(yī)學物理學實驗探究性教學案例淺談——用硅壓阻力敏傳感器測液體表面張力

    梁寒冰;王阿明;王文杰;
  • 典型病例討論在護理本科生臨床見習中的應用

    王匯;何彬;楊春紅;
  • 臨床檢驗基礎實驗教學改革的探討

    謝榮華;
  • 在留學生中開展機能實驗教學的初步探索

    傅雷;唐澤耀;王冬梅;
  • 改革護理藥理學實驗教學 提高實驗教學質量

    朱小平;
  • 藏藥十八味歐曲膏抗炎、鎮(zhèn)痛作用的實驗研究

    王思農(nóng);李廷保;符發(fā)年;裴文濤;滕龍;
  • 中職學生的“青春期健康教育”講座反饋

    余江霞;
  • 影響高職學生學習倦怠的學校因素與對策研究

    龔蕓;賀建新;鄧躍軍;
  • 護士學校學生誠信狀況調查分析

    劉媛航;
  • 2005~2009年嘉峪關市醫(yī)療機構傳染病漏報情況分析

    姚志強;楊朝霞;李福輪;馮玉娟;裴凌云;王彩環(huán);
  • 高職院校學生社會公德狀況調查與分析

    蘇春娟;溫泉;
  • 口腔醫(yī)學生擇業(yè)意向調查分析

    梁翠云;馮淑蘭;李思虹;
  • 中職學生英語學習興趣調查報告

    鄭淑玲;
  • 淄博市養(yǎng)老服務現(xiàn)狀調研及養(yǎng)老服務教育工作構想

    李玲;吳明光;
  • 甲型H1N1流感患者21項生化指標檢測結果分析

    齊發(fā)梅;司玉春;王愛霞;
  • 臨夏市氣象因素對感冒發(fā)生的影響分析及預防

    武學琴;
  • 蘭州市MSM人群性病艾滋病干預工作初探——蘭州市1608綜合服務站M

    譙小偉;許靜;李瑩;
  • 高職護理專業(yè)解剖學課程建設與創(chuàng)新性教學改革

    熊彥娥;劉曉柳;
  • 問題引導式鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓教材模式探討

    王建華;
  • 中職學校校本教材開發(fā)的構想與探索

    丁慧;
  • 中職《正常人體學基礎》與《解剖學基礎》及《生理學》教材的對比

    王若菲;李上;揚再青;
  • 在醫(yī)改新形勢下醫(yī)院如何加強成本核算和控制

    丁天玉;
  • 護理工作者職業(yè)倦怠的現(xiàn)狀分析及緩解對策

    萬巧英;
  • 醫(yī)院文化在現(xiàn)代醫(yī)院管理中的作用及發(fā)展趨勢

    濮瑜;別林娟;
  • 腰椎間盤突出癥的社區(qū)護理

    高宗琴;
  • 804例眼科全麻手術患者圍手術期護理體會

    馬紅霞;周亞萍;
  • 靜脈留置針輸液致液體外滲及靜脈炎的影響因素與護理干預

    劉鳳艷;
  • 角膜緣干細胞移植術治療翼狀胬肉效果及復發(fā)原因分析

    劉志躍;趙雁玲;顧倬;
  • 急診護理流程在院前心肺復蘇及無縫隙連接急救中的應用

    林藹云;
  • 多向張力帶內固定治療嚴重罕見髕骨骨折淺談

    王錦華;
  • 從文字中走進學生的心靈

    黃麗微;
  • 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知

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