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繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育

編輯出版:繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志編輯部
主辦:天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1004-6763


繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育雜志2012年Z1期目錄
  • 我國護(hù)理管理的現(xiàn)狀與問題的分析

    馬敏香;
  • 2012年《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》雜志征稿啟事

  • 精神病醫(yī)院臨床藥師工作模式的探討

    王瑩;于浚玫;秦穎;
  • 醫(yī)學(xué)院校電子閱覽室使用與管理現(xiàn)狀探討

    朱共望;馬世杰;
  • 強(qiáng)化繼續(xù)教育 提高館員素養(yǎng) 深化讀者服務(wù)

    榮士琪;
  • 關(guān)于醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)的思考

    吳華;
  • 國外醫(yī)學(xué)人文教育的發(fā)展及其教學(xué)

    牛磊磊;
  • 利用網(wǎng)絡(luò)電子醫(yī)學(xué)期刊促進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的思考

    臧遠(yuǎn)勝;方正;李兵;
  • 衛(wèi)生高職院校培養(yǎng)急救醫(yī)生的探索與思考

    王珺;
  • 皮膚科教學(xué)中皮疹線索結(jié)合PBL教學(xué)法的實(shí)踐和探索

    吳志洪;鐘江;覃永健;康小平;張鵬;薛芹;
  • 傳統(tǒng)教學(xué)法與CBL教學(xué)法結(jié)合在高職牙周病教學(xué)中的嘗試

    胡玉乾;王野;鄭琳琳;張錦輝;張宗揚(yáng);于晶;
  • PBL教學(xué)在新疆少數(shù)民族護(hù)理專業(yè)學(xué)生中的應(yīng)用研究(論著)

    朱文霞;蘭彩虹;姚萍;
  • 雙主教學(xué)模式應(yīng)用于解剖實(shí)驗(yàn)課教學(xué)的探討

    李建濤;高勝利;尚開健;
  • 醫(yī)學(xué)營養(yǎng)高職專業(yè)《基礎(chǔ)營養(yǎng)》課程教學(xué)設(shè)計(jì)與探索

    劉霞;
  • 以《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》教學(xué)為例 淺談教案編寫中的幾點(diǎn)拙見

    祝麗玲;李興洲;周憲君;姚嵩坡;張藝瀠;
  • “需要分析”與中醫(yī)藥對外漢語教學(xué)

    聶靜怡;薄彤;
  • 如何在病理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性

    張琳;柳紅;張迎春;
  • 神經(jīng)外科研究生人文素質(zhì)教育探討

    桂松柏;
  • 醫(yī)學(xué)在線考試系統(tǒng)在三基考試中的作用

    陸敏;周林;王國慶;劉敬業(yè);
  • 頸椎病的X線平片表現(xiàn)及不足(附268例報(bào)告)

    楊文昱;
  • 降鈣素原在鑒別呼吸道感染時(shí)的臨床意義

    任占寶;王金英;李曉陽;宋建梅;
  • 纖維樁在殘根殘冠修復(fù)中的應(yīng)用

    段明麗;杜小銘;李榮華;
  • 一例侵及左肺動脈干和心包行全肺切除術(shù)合并糖尿病患者的圍手術(shù)期護(hù)理

    李冬梅;
  • T2DM患者合并NAFLD的危險(xiǎn)因素分析

    董迎;張雯;
  • 《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育》試 論文QQ81995535 題

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