婦產(chǎn)科學(xué)是一門研究婦女生殖系統(tǒng)及與妊娠相關(guān)的生理和病理過程的臨床科學(xué)，是一門涉及面較廣和整體性較強(qiáng)的學(xué)科，與內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)及兒科學(xué)并駕齊驅(qū)的醫(yī)學(xué)生必修課程、主干課程。 《婦產(chǎn)科學(xué)》課程主要內(nèi)容包括理論課程及實(shí)踐培訓(xùn)兩個(gè)部分。 理論課：主要講授婦產(chǎn)科學(xué)基礎(chǔ)知識，婦產(chǎn)科學(xué)常見病和多發(fā)病的理論知識，安排了與其相結(jié)合的臨床見習(xí)。著重引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)踐思維方式、方法。為了適應(yīng)教學(xué)時(shí)數(shù)的縮減，以及非臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)婦產(chǎn)科教學(xué)，教研室對大綱作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，一部分掌握的內(nèi)容改為熟悉，而部分熟悉的內(nèi)容改為了解。但這并不意味著降低教學(xué)質(zhì)量。相反，為了保證教學(xué)質(zhì)量，對女性生殖生理、正常妊娠、病理妊娠、妊娠相關(guān)綜合征、正常分娩、異常分娩、分娩并發(fā)癥、女性生殖器腫瘤、女性生殖器炎癥、子宮內(nèi)膜異位癥和計(jì)劃生育等婦產(chǎn)科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床重點(diǎn)知識，進(jìn)行重點(diǎn)的、合理的安排。 實(shí)踐培訓(xùn)：是將課堂理論知識與具體臨床實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力；在上級醫(yī)師指導(dǎo)下，作臨床診療實(shí)踐，將書本上學(xué)到的理論用于臨床實(shí)踐，來解決臨床上的實(shí)際問題。培養(yǎng)學(xué)生的高尚醫(yī)德，培養(yǎng)正確的臨床思維方法和工作方法。 根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)婦產(chǎn)科學(xué)理論教學(xué)總時(shí)數(shù)為60學(xué)時(shí)、實(shí)踐教學(xué)12學(xué)時(shí)，此外另有4周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)，婦產(chǎn)科為期一個(gè)月，每周分別安排專題講座一次，共4次。同時(shí)，婦產(chǎn)科學(xué)教研室還承擔(dān)著醫(yī)學(xué)影像工程系、口腔系、法醫(yī)系、護(hù)理系、成人教育學(xué)院等層次和專業(yè)的教學(xué)任務(wù)。通過教學(xué)使學(xué)生掌握婦產(chǎn)科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷和防治的基本知識、基本理論和實(shí)踐技能；并努力提高學(xué)生醫(yī)師素質(zhì)，培養(yǎng)人民醫(yī)生的高尚醫(yī)德，培養(yǎng)正確的臨床思維方法和工作方法。 在教學(xué)過程中，婦產(chǎn)科學(xué)教研室改變了過去傳統(tǒng)的，以傳授知識為主，注重講解概念及機(jī)械式的操練的教學(xué)方式、方法；廣泛應(yīng)用多媒體等先進(jìn)教學(xué)手段，注重教材建設(shè)及擴(kuò)充性資料的使用，強(qiáng)調(diào)以quanxiangyun.cn/rencai/培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力為中心，結(jié)合臨床病例，進(jìn)行問題式、啟發(fā)討論式教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，培養(yǎng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力；并加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，提高師資水平，加大教學(xué)投入，嚴(yán)格教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量、嚴(yán)格選拔教師，在教學(xué)過程中實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)與學(xué)生評價(jià)雙向評教，建立了一套較為完善的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價(jià)體系。婦產(chǎn)科學(xué)教學(xué)隊(duì)伍經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)形成了一套完整、嚴(yán)格、科學(xué)的教學(xué)方法和管理體系醫(yī)學(xué)三基，取得了良好的教學(xué)效果。 |
