實(shí)習(xí)十三 醫(yī)學(xué)科研設(shè)計(jì)
[目的要求]
1.掌握醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素、基本原則和幾種常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法;
2.熟悉估計(jì)樣本例數(shù)的意義及如何進(jìn)行估算;
3.了解調(diào)查研究和實(shí)驗(yàn)研究的主要區(qū)別。
[內(nèi)容]
(一)選擇題(A1型題即最佳選擇題)
1.抽樣調(diào)查中學(xué)生身體形態(tài)指標(biāo),應(yīng)調(diào)查足夠的人數(shù),是因?yàn)椋?/p>
A.學(xué)生身體處于發(fā)育階段,變異程度大 B.現(xiàn)在學(xué)生的生活條件優(yōu)越
C.學(xué)生難于配合檢查 D.對(duì)學(xué)生不宜采用配對(duì)調(diào)查
E.現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)增多
2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本原則是:
A.隨機(jī)、配對(duì)、盲法、對(duì)照 B.重復(fù)、隨機(jī)、配對(duì)、均衡
C.隨機(jī)、盲法、配對(duì)、均衡 D.齊同、均衡、盲法、隨機(jī)
E.隨機(jī)、重復(fù)、均衡、對(duì)照
3.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和調(diào)查設(shè)計(jì)的根本區(qū)別是:
A.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以動(dòng)物為對(duì)象 B.調(diào)查設(shè)計(jì)以人為對(duì)象
C.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可隨機(jī)分組 D.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可人為設(shè)置處理因素
E.兩者無(wú)區(qū)別
4.估計(jì)樣本含量的容許誤差是指:
A.測(cè)量誤差&nbs醫(yī)學(xué)全.在線quanxiangyun.cnp; B.系統(tǒng)誤差
C.樣本統(tǒng)計(jì)量值之差 D.總體參數(shù)值之差
E.樣本統(tǒng)計(jì)量值和所估計(jì)的總體參數(shù)值之差
5.實(shí)驗(yàn)研究和調(diào)查研究相比,主要優(yōu)點(diǎn)是:
A.節(jié)省時(shí)間 B.節(jié)省人力
C.節(jié)省經(jīng)費(fèi) D.干擾因素少
E.統(tǒng)計(jì)分析指標(biāo)少
6.在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中要確定樣本含量,必須先定出:
A.第一類誤差 B.第二類誤差
C.把握度 D.第一類誤差和把握度
E.第二類誤差和把握度
7.作某疫苗的效果觀察欲用“雙盲”試驗(yàn),所謂“雙盲”即:
A.試驗(yàn)組接受疫苗,對(duì)照組接受安慰劑
B.觀察者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道安慰劑的性質(zhì)
C.觀察者和實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道誰(shuí)接受疫苗誰(shuí)接受安慰劑
D.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組都不知道誰(shuí)是觀察者
E.兩組實(shí)驗(yàn)對(duì)象都不知道自己是實(shí)驗(yàn)組還是對(duì)照組 ,
8.分層抽樣要求把總體分層,為了減少抽樣誤差,要求:
A.層內(nèi)個(gè)體差異小,層間差異大 B.層內(nèi)個(gè)體差異小,層間差異小
C.層內(nèi)個(gè)體差異大,層間差異小 D.層內(nèi)個(gè)體差異大,層間差異大
E.分層完全隨機(jī)
9.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的是:
A.排除于擾 B.找出差異
C.驗(yàn)證方法 D.保證科研成果質(zhì)量
E.減少誤差
10.已知某省山區(qū)、丘陵、平原的嬰幼兒體格發(fā)育有較大的差異,現(xiàn)需制定該省嬰幼兒體格發(fā)育有關(guān)指標(biāo)的正常值范圍,調(diào)查設(shè)計(jì)最好采。
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣 B.分層抽樣
C。機(jī)械抽樣 D.整群抽樣
E.以上都不是
(二)思考題
1.常用的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法有哪些種?各自的適用條件是什么?
2.調(diào)查研究與實(shí)驗(yàn)研究的區(qū)別是什么?
3.估計(jì)樣本例數(shù)的意義何在?需要確定哪些前提條件?如何進(jìn)行估算?
4.何謂對(duì)照?其意義和形式是什么?
5.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本要素和基本原則是什么?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的意義是什么?
6.試述幾種常用的抽樣方法及適用場(chǎng)合。
(三)應(yīng)用題
1.某研究者欲將18只大白鼠分成三組進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),要求每組動(dòng)物數(shù)相等,試將其隨機(jī)分人各組。
2.已知甲乙兩種疾病的患病率分別為74%和62%,若比較兩種疾病的患病率有無(wú)差別,按α=0.05,β=0.10標(biāo)準(zhǔn),至少需要調(diào)查多少人?
3.欲研究?jī)煞N飼料喂養(yǎng)某種動(dòng)物對(duì)動(dòng)物體重增長(zhǎng)的效果,按配對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),希望本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的平均相差為15kg方能測(cè)出顯著差異,根據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道,標(biāo)準(zhǔn)差為20kg,按α=0.05,β=0.01標(biāo)準(zhǔn),需要多少頭動(dòng)物才能滿足要求?
4.為研究老年性慢性支氣管炎病人與健康人的尿中17--酮類固醇排出量的差別,執(zhí)業(yè)護(hù)士網(wǎng)經(jīng)小樣本 觀察發(fā)現(xiàn)老年性慢性支氣管炎病人17—酮類固醇排出量均數(shù)為4/38mg/24h,健康人為5.56mg/24h,兩組的標(biāo)準(zhǔn)差分別為1.61mg/24h和1.62mS/24h,若α=0.05,β=0.10,問(wèn)兩組應(yīng)分別觀察多少例?
5.在生化實(shí)驗(yàn)中要評(píng)定A1、A2、A3、A4四種檢驗(yàn)方法,操作者有甲、乙、丙、丁四人,每人作四次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)作這一實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)。
6.欲作某項(xiàng)動(dòng)物實(shí)驗(yàn),文獻(xiàn)查得標(biāo)準(zhǔn)差為10.5,取α=0.05,β=0.20,容許誤差為5.0,請(qǐng)用公式法和查表法計(jì)算出樣本含量為多少。