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衛(wèi)生毒理學(xué)-教學(xué)大綱

衛(wèi)生毒理學(xué):教學(xué)大綱:◎<前 言>◎<教學(xué)內(nèi)容>◎<教學(xué)進(jìn)度與教時安排>quanxiangyun.cn/rencai/※<前 言>衛(wèi)生毒理學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)學(xué)科。隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境中有害因素對健康的危害日益受到人們的關(guān)注,特別是大量的外源性化學(xué)物進(jìn)入人們的生產(chǎn)和生活環(huán)境,人類健康正受到有毒化學(xué)物質(zhì)污染的威脅,為了減少和免除有害化學(xué)物質(zhì)對環(huán)境污染帶來的危害,勞動衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)從不同的角度進(jìn)

<前 言>

<教學(xué)內(nèi)容>

<教學(xué)進(jìn)度與教時安排>

quanxiangyun.cn/rencai/

※<前 言>

衛(wèi)生毒理學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的一個重要的基礎(chǔ)學(xué)科。隨著科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境中有害因素對健康的危害日益受到人們的關(guān)注,特別是大量的外源性化學(xué)物進(jìn)入人們的生產(chǎn)和生活環(huán)境,人類健康正受到有毒化學(xué)物質(zhì)污染的威脅,為了減少和免除有害化學(xué)物質(zhì)對環(huán)境污染帶來的危害,勞動衛(wèi)生學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)從不同的角度進(jìn)行了大量的研究,這些研究都需要毒理學(xué)理論知識和研究技術(shù)手段。為適應(yīng)預(yù)防醫(yī)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展需要開設(shè)了此門課程。

衛(wèi)生毒理學(xué)是從預(yù)防醫(yī)學(xué)的角度,以科學(xué)實驗為基礎(chǔ),研究人類生產(chǎn)和生活環(huán)境中接觸外源性化學(xué)物對機體的毒性作用及機理。其主要內(nèi)容包括:外源性化學(xué)物引起毒作用的效應(yīng)及其影響毒作用的因素和條件,外源性化學(xué)物對機體的毒作用機理,外源性化學(xué)物對機體引起急性、慢性毒作用,特別是外源性化學(xué)物引起致突變、致癌及致畸作用的基本實驗方法和評價,接醫(yī)學(xué)檢驗網(wǎng)觸外源性化學(xué)物對人群健康損害的危險性和安全性評定。

衛(wèi)生毒理學(xué)基礎(chǔ)共60學(xué)時,包括課堂理論講授38學(xué)時和實驗操作課22學(xué)時。通過本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握毒理學(xué)的基本理論、基本知識和基本實驗技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課打下堅實的基礎(chǔ)。

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※<教學(xué)進(jìn)度與教時安排>

章節(jié)

教學(xué)內(nèi)容

學(xué)時

講授學(xué)時

實踐學(xué)時

緒論

2

2

0

第一章

衛(wèi)生毒理學(xué)基本概念

2

2

0

第二章

化學(xué)毒物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運

3

3

0

第三章

化學(xué)毒物的生物轉(zhuǎn)化

3

3

0

第四章

毒作用的機制

2

2

0

第五章

影響毒性作用的因素

2

2

0

第六章

化學(xué)毒物的一般毒性作用

17

6

11

第七章

化學(xué)物致突變作用及其評價方法

17

6

11

第八章

化學(xué)物致癌作用及其評價方法

4

4

0

第九章

化學(xué)物的生殖毒性及其評價方法

2

2

0

第十章

免疫毒理學(xué)

2

2

0

第十一章

化學(xué)物危險度評價和安全性評價

4

4

0



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