|網站首頁 |醫(yī)學考研 |考研院校 |執(zhí)業(yè)醫(yī)師 |執(zhí)業(yè)藥師 |執(zhí)業(yè)護士 |
 |醫(yī)學圖片 |在線動畫 |視頻下載 |醫(yī)學E書 |醫(yī)學軟件 |臨床技能 |
 |醫(yī)學論壇 |
加入收藏
設為首頁
聯(lián)系站長
...
...
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 >> 醫(yī)學考研 >> 公共基礎 >> 復習試題 >> 文章正文
  2007年考研哲學密壓最后10道題及其參考答案           ★★★ 【字體:
2007年考研哲學密壓最后10道題及其參考答案
文章來源:你來我網 更新時間:2006-12-13 5:11:44 考研論壇

 

九,“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”,人們既能改變生產關系,也可以自由地選擇生產關系。


運用馬克國主義哲學原理評析上述觀點。


參考答案:


(1)生產力是不以人的意志為轉移的客觀物質力量。對于人類社會來說,生產力是一種物質力量,有著自身客觀的發(fā)展規(guī)律,人們不能自由地加以選擇。生產力既是人們當前一切社會活動的物質基礎,又是今后社會進步的出發(fā)點。


(2)生產關系是指在物質生產過程中形成的人們之間的社會關系,它集中體現(xiàn)出人們之間的物質利益關系。


每一種生產關系的建立和改變都同一定歷史階段的生產力狀況相聯(lián)系,人們不能自由地選擇生產力,也不能自由地選擇生產關系。人們可以改變生產關系,但改變生產關系也不是隨意的。


(3)唯物史觀認為,“歷史不過是追求著自己目的的人的活動而已”,社會和人是密不可分的,社會歷史是由人的活動構成的,社會規(guī)律只是存在于人的活動之中并通過人的自覺活動來實現(xiàn)。社會發(fā)展也離不開人的活動。


唯物史觀在考察人的歷史作用時,區(qū)分了歷史的參與者和創(chuàng)造者,認為凡是社會中從事認識活動和實踐活動的人,都是歷史的參與者;而歷史的創(chuàng)造者是指社會發(fā)展的推動者以及社會發(fā)展方向和總趨勢的決定者。


根據(jù)以下材料回答問題。


十,2006年2月,國務院總理溫家寶主持召開國務院常務會議,決定以國務院的名義下發(fā)《關于加強文化遺產保護工作的通知》,要求進一步加強文化遺產保護,決定從2006年起,每年6月的第二個星期六為我國的“文化遺產日”。3月29日,溫家寶總理主持召開國務院常務會議,強調,加強和改善文化遺產保護工作,對于繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強民族自信心和凝聚力,促進社會主義精神文明建設,具有重要而深遠的意義。


請回答:


1 . 什么是文化?


2 .文化在社會生活中的作用是非常重要的,簡述文化具有的功能。


3.保護文化遺產你有什么樣措施建議?


參考答案:


1.文化是包括人們的風俗習慣、行為規(guī)范以及各種意識形態(tài)在內的復合體;蛘哒f,文化是人類的精神活動及其產品的總稱。文化的本質即人化,是人類在改造自然、社會和人自身的歷史過程中,賦予物質和精神產品以人化形式的特殊活動,是人類所創(chuàng)造的“人工世界”及其人化的形式。它的內涵既體現(xiàn)在人們的活動成果和活動方式中,也體現(xiàn)在人的精神生產、觀念形態(tài)和思維方式中。作為觀念形態(tài)的文化是與一定的經濟制度和政治制度相關聯(lián)的!耙欢ǖ奈幕且欢ㄉ鐣恼魏徒洕谟^念形態(tài)上的反映”。


2.文化在社會生活中的作用是非常重要的,它具有多方面的功能:①信息功能。文化傳遞社會經驗,從而維持社會歷史的連續(xù)性。人類社會優(yōu)越于動物界的根本之點,在于實現(xiàn)了由生物遺傳機制向社會遺傳機制的飛躍。文化是人類的“社會遺傳密碼”,它把社會和人本身按一定方式不斷復制出來。②教化、培育和塑造功能。文化由人所創(chuàng)造,人所創(chuàng)造的文化又反過來塑造人。文化的重要意義,就在于通過知識體系、行為方式等規(guī)范人的行為,使人有效地適應社會環(huán)境和人際關系,成為社會的人。文化造就每一代人,每一代人又創(chuàng)造和豐富著文化的新的形式,從而推動著人的發(fā)展,人是文化的存在物。③促進社會發(fā)展的動力功能。文化作為人與自然、人與人之間關系的中介推動著社會的前進。人創(chuàng)造出改造外部世界的手段,并通過對外部世界的改造來滿足自己的需要,這種改造外部世界的基本手段就是文化活動模式。人類社會就是在基本需要(初級需要)——文化活動模式——新的高級需要——新的文化活動模式的不斷循環(huán)中進步和發(fā)展的。④認識功能。人類的認識過程總是受到文化的制約和規(guī)范。文化的認識功能表現(xiàn)為文化擴大人的認識的主體性,使主體由個體提升為“類”;文化提供人的認識背景,它作為各民族既得的思維傳統(tǒng),以一種潛在的慣性力量制約著人的思維過程,形成該民族特定的認識背景;文化還是各民族自我認識、自我意識的重要途徑。


3.答案合理即給分。

上一頁  [1] [2] [3] [4] 

資料提供:醫(yī)學全在線 quanxiangyun.cn
加載中....
文章錄入:凌云    責任編輯:凌云 
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 沒有了
  • 發(fā)表評論】【加入收藏】【告訴好友】【打印此文】【關閉窗口
    最新熱點 最新推薦 相關文章
    做真題來熟悉題型 沖刺階段考
    2007年考研政治經濟學密壓12
    福建省考研報名總數(shù)21842人 
    教育部:在校生考研作弊可直
    教育部公布07考研人數(shù) 北大位
    上?佳校保衬晔状谓禍
    名校碩士報考減少 校方表示與
    講究復習方法狠抓閱讀理解 考
    廈大研招"冰火兩重天" 最冷專
    甘肅省高教招生辦在碩士研究
    本站部分內容來自互聯(lián)網,如果侵犯了您的版權,請來信告訴我們,歡迎您對本站提出意見和建議!交流群:3145194 站長:凌云 皖ICP備06007007號