復旦大學附屬中山醫(yī)院住院醫(yī)師培訓出科考核評分表 | ||||||||
姓名: 科室 病區(qū)( ) 輪轉時間: 個月 分管床位數 張 | ||||||||
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項 目 |
評分標準 |
得分 |
備注 | ||||
1 |
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3 |
4 |
5 | ||||
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廉潔行醫(yī) |
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無投訴 |
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服務態(tài)度 |
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無投訴 |
醫(yī)德醫(yī)風 |
工作責任心 |
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無投訴 |
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醫(yī)患溝通能力 |
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無投訴 |
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醫(yī)療差錯,事故 |
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≥1次為不合格 |
實踐時間 |
出勤情況 |
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在輪轉科室病事假平均≤2天/月 |
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病史質量 |
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完成數量100%;有丙級病歷則不能通過 |
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帶教質量 |
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帶教實習生,無下級醫(yī)生投訴 |
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管理病種數 |
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管理病種數應完成≥80%,否則不能通過 |
臨床實踐指標完成情況 |
注明 * 項應完成100% | |||||||
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管理病例數 |
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管理病例數應完成≥80%,否則不能通過 |
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注明 * 項應完成100% | |||||||
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操作或手術 |
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操作(手術)規(guī)范并能完成≥80%,否則不能通過 注明 * 項應完成100% |
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體格檢查 |
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體檢手法規(guī)范,按順序進行,重要體征無遺漏 (有一項不符合,則扣1分) |
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專業(yè)理論 |
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臨床基礎理論、專業(yè)知識、學科發(fā)展動向的了解與掌握 注明:平時 |
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臨床綜合能力 |
處理常見病人的能力 |
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臨床資料的分析,反應能力,表達能力 |
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(有一項不符合,則扣1分) | |||||||
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處理危重疑難病人的能力 |
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綜合能力,反應能力,表達能力 |
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(有一項不符合,則扣1分) | |||||||
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實驗檢查 |
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實驗室及輔助檢查的選擇合理,結果分析,判斷正確(有一項不符合,則扣1分) |
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臨床思維和表達能力 |
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臨床資料的分析與綜合能力,反應能力及表達能力 (有一項不符合,則扣1分) |
業(yè)務學習 |
學術會議、學術講座、病例討論等 |
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依據住院醫(yī)師培訓手冊情況記錄(≥4次/月,為合格),不合格則不能通過 |
出科考核 |
理論考試 |
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按注(4)規(guī)則,有1項不合格均不能通過 |
技能考核 |
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綜合成績 |
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滿分100 |
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注:(1)評分標準:1分為不合格;2分為合格;3~4分為表現良好;5分為表現優(yōu)秀。請在您認為合適的分數項中打“√”。
(2)帶教質量:根據實習生和研究生反映住院醫(yī)師帶教情況給予評分。
(3)業(yè)務學習是指科室組織的各種形式的業(yè)務學習。
(4)理論考試和臨床技能考核,評分標準:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。
考核小組(簽名)組長 ,組員 ,組員
科主任(簽名)
年 月 日
填表說明
為了不斷提高?漆t(yī)師培訓工作質量,加強培訓過程管理,對住院醫(yī)師是否完成培訓過程進行考核評定,根據《衛(wèi)生部專科醫(yī)師培訓考核手冊》的要求,結合我院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓考核實際情況,特定制《復旦大學附屬中山醫(yī)院住院醫(yī)師/?漆t(yī)師培訓出科考核評分表》(簡稱《培訓出科考核評分表》)。
一、 考核范圍:
1、《培訓出科考核評分表》涵蓋的普通專科為:
內科、外科、婦產科、急診科、神經內科、皮膚科、眼科、耳鼻咽喉科、精神科、康復醫(yī)學科、麻醉科、醫(yī)學影像科、醫(yī)學檢驗科、病理科、口腔科、全科醫(yī)學科。
2、《培訓出科考核評分表》涵蓋的亞專科為:
心血管內科、呼吸內科、消化內科、內分泌科、血液內科、腎臟內科、風濕免疫科、普通外科、骨科、心血管外科、胸外科、泌尿外科、神經外科、整形外科。
3、《培訓出科考核評分表》涵蓋的其他專科為:肝內科、肝外科、血管外科、老年科、放療科、腫瘤內科、藥劑科、心電圖、心超、中醫(yī)、藥劑等。
二、培訓過程考核內容和合格標準
(一)培訓時間
1、科室輪轉情況:必選科室輪轉數量和時間各應達到要求的80%為合格(其中著名*項科室輪轉必須達到100%)。
2、培訓出勤率:病事假應小于平均2天/月(除法定節(jié)假日以外),女性住院醫(yī)師產假見相關規(guī)定。
(二)醫(yī)德醫(yī)風評價
有職業(yè)道德、勞動紀律、工作責任心、醫(yī)患溝通能力和有無醫(yī)療差錯或事故5項。其中如醫(yī)療差錯或事故評分為“不合格”者,視為該項不合格。
(三)臨床實踐指標完成情況
1、病史質量:指書寫住院病歷完成情況,應按培訓標準完成數量要求的100%為合格;無丙級病歷。
2、帶教質量:有帶教實習生和研究生或低年住院醫(yī)師的過程,并無下級醫(yī)生投訴。無帶教過程不給分。
3、管理病種數:達到要求病種總數的80%為合格(其中注明*項為必須管理達到最低例數)。
4、管理病例數:達到要求病例總數的80%為合格(其中注明*項為必須管理達到最低例數)。
5、操作或手術:完成要求總例數的80%為合格(技能第一操作者必須為本人;著名*項為必須完成最低例數;手術第一操作者必須為本人醫(yī),學.全在.線網,站.搜集,應在上級醫(yī)師指導下進行;其中注明*項為必須完成最低例數)。
(四)臨床綜合能力評價
1、體格檢查:體檢手法規(guī)范,按順序進行,重要體征無遺漏。
2、理論水平:能了解和掌握臨床基礎理論、專業(yè)知識、學科發(fā)展動向。
3、處理常見病人的能力:臨床資料的分析,反應能力及表達能力。
4、處理危重疑難病人的能力:臨床綜合能力,反應能力及表達能力。
5、實驗檢查:實驗室及輔助檢查的選擇合理,結果分析和判斷正確。
6、臨床思維和表達能力:臨床資料的分析與綜合能力,反應能力及表達能力。
(五)業(yè)務學習
參加科室組織的“各種形式學習活動”,包括參加病例討論、業(yè)務學習和學術活動等,每月至少4次以上為合格;應有記錄。
(六)出科考核
是指每輪轉一個科室(亞?坪偷诙A段住院醫(yī)師每3個月),上級醫(yī)師對其的評價;或每一個輪轉科室培訓結束時,進行的理論考試和臨床技能考核,評分標準:95~100分,得5分;90~94分,得4分;80~89分,得3分;70~79分,得2分;60~69分,得1分。有1項不合格均不能通過。
三、以上六項內容,必須合格。有一項不合格者,均不能通過培訓過程考核。不合格者須順延培訓時間,繼續(xù)完成未完成項目。
四、《培訓考核表》的使用辦法
培訓基地的基地負責人、輪轉科室負責人、上級負責醫(yī)師及病區(qū)護士長應成立“考核小組”。在每一個輪轉科室培訓結束時,“考核小組”須按《培訓考核表》中考核內容的要求,依照《普通專科醫(yī)師培訓登記手冊》記錄的內容,組織對申請考試的住院醫(yī)師根據其工作表現(包括醫(yī)德醫(yī)風、輪轉科室完成情況、考勤、臨床實踐指標完成情況、綜合能力評價和參加學習情況等指標)進行綜合評分,并認真、如實地填寫培訓輪轉出科考核表的評語,評分標準:1分為不合格;2分為合格;3~4分為表現良好;5分為表現優(yōu)秀。輪轉科室負責人必須簽字認可。