3．了解下列檢查方法在心血管疾病診斷中的應用價值
影像學在心血管疾病診斷中的應用價值
（二)臨床技能培訓
1．該培訓需提供足夠的工作量使受訓者掌握這些技術(shù)
（1)病史采集與物理檢查
（2)基本及高級生命支持
（3)心臟電轉(zhuǎn)復
（4)床旁右心導管
（5)臨時心臟起搏
（6)左、右心導管術(shù)，包括冠狀動脈造影，培訓期間要求參與至少100例導管操作
（7)運動負荷試驗，培訓期間要求進行至少50例檢查
（8)超聲心動圖，培訓期間要求操作及出報告至少150例，了解經(jīng)食管超聲心動圖檢查
（9)心包穿刺
（10)永久性起搏器和ICD的程控與隨訪監(jiān)測
（11)心血管康復
2．該培訓需提供受訓者一些病例使其了解下列技術(shù)的操作過程及結(jié)果的解釋與判斷
（1)心內(nèi)電生理研究
（2)主動脈內(nèi)球囊反搏
（3)經(jīng)皮冠狀動脈介入治療及其他介入方法
3．該培訓需提供足夠的病例使受訓者能完成下列內(nèi)容或要求
（1)正確閱讀胸部X線片
（2)正確閱讀至少3500份心電圖
（3)正確閱讀至少75份動態(tài)心電圖
（4)正確評判心臟核素與灌注檢查結(jié)果
（5)參與心血管方面的論文報告會
（三)相關(guān)的基礎理論培訓
1．心血管相關(guān)基礎知識
（1)心血管系統(tǒng)解剖醫(yī)學.全在.線搜.集整理 .
quanxiangyun.cn（2)心血管系統(tǒng)生理學
（3)心血管系統(tǒng)代謝
（4)心血管系統(tǒng)分子生物學
（5)心血管藥物學，包括藥物代謝、藥物副反應、藥物應用指征、藥物對老年患者的
影響、藥物經(jīng)濟學、非心血管藥物對心血管系統(tǒng)的影響。
（6)心血管病理學
2．心血管疾病的預防，包括
（1)
流行病學與生物統(tǒng)計學
（2)危險因素分析
（3)多重危險因素的綜合控制
（四)課堂學習
培養(yǎng)基地每周應為全體受訓專科醫(yī)師開設下列課程：
受訓醫(yī)師3年期間參加課堂學習的數(shù)量要求
|
教學內(nèi)容 |
時 間 |
3年參加的總要求 |
|
病例討論會 |
2小時/次 |
>50個病例 |
|
讀書報告會 |
2小時/次 |
>40篇近期國內(nèi)外論文 |
|
小課 |
0．5小時 |
>50個密切結(jié)合臨床的小課 |
|
科研討論會 |
1小時 |
>20個科研課題討論 |
|
科技論文和科技英語寫作 |
1小時 |
10次 |
|
�？漆t(yī)師理論課 |
|
參加100%（每年30課) |
|
一年級課 |
2小時 |
>20個大課 |
|
二年級課 |
2小時 |
>20個大課 |
|
三年級課 |
2小時 |
>20個大課 |
除必須完成上述課堂學習外，所有受訓專科醫(yī)師應積極參加各級學協(xié)會組織的繼續(xù)教育活動，并獲得相應的繼續(xù)教育學分（每年應獲繼續(xù)教育學分10分，3年累積應不少于30分)。
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