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2013年山東省精神病專業(yè)副主任醫(yī)師考試范圍

來源:本站原創(chuàng) 更新:2013-6-27 高級職稱考試論壇

2013年山東省精神病專業(yè)副主任醫(yī)師考試范圍

一、 專業(yè)知識

(一) 本專業(yè)知識

1. 熟練掌握精神病學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,及與精神病學(xué)專業(yè)相關(guān)的神經(jīng)生化、藥理學(xué)等基本理論知識。

2. 掌握急診精神病學(xué)、兒童精神病學(xué)、老年精神病學(xué)、司法精神病學(xué)、心理測量與心理治療等專業(yè)技術(shù)知識,對其中某一專業(yè)要做到熟練掌握。

3. 掌握精神病理學(xué)、臨床科研(主要為醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)及臨床流行病學(xué))的基本理論知識。

(二) 相關(guān)專業(yè)知識

1. 了解內(nèi)科(包括心血管、呼吸、消化、免疫、內(nèi)分泌、血液、感染性疾病等)常見病的診斷要點和處理原則。quanxiangyun.cn

2. 了解與精神病學(xué)相關(guān)的神經(jīng)病學(xué)知識。

3. 了解與精神病學(xué)相關(guān)的心理學(xué)理論知識,包括精神動力學(xué)派、人本主義學(xué)派和認(rèn)知、行為學(xué)派的知識,對其中某一學(xué)派的理論要做到熟悉。

4. 了解與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)科理論,如醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等。

二、 專業(yè)實踐能力

1. 熟練掌握精神科專業(yè)的常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷以及治療方法。

2. 熟練掌握精神科常用藥物的作用、副作用、藥理以及藥代動力學(xué)特點,在臨床實踐中做到合理用藥。

3. 熟練掌握精神科常用的診斷方法和非藥物治療方法,如電抽搐治療的適應(yīng)癥及操作方法等。

4. 掌握精神科疑難病例和急癥病人的診斷、鑒別診斷和治療。

5. 掌握精神疾病的心理測量技術(shù)與心理治療方法,并將其應(yīng)用于臨床。

6. 熟悉精神科常見疾病的流行病學(xué)特點及調(diào)查方法。

三、 學(xué)科新進(jìn)展quanxiangyun.cn

1. 熟悉本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術(shù),如精神分裂癥,心境障礙、神經(jīng)癥、癔癥器質(zhì)性精神障礙、人格障礙、精神藥理學(xué)等研究進(jìn)展,并用于醫(yī)療實踐和科學(xué)研究。

2. 對相關(guān)學(xué)科近年來的進(jìn)展有一定了解。

四、 本專業(yè)病種

1. 器質(zhì)性精神障礙醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn

2. 精神活性物質(zhì)或非成癮物質(zhì)所致精神障礙

3. 精神分裂癥和其他精神病性障礙

4. 心境障礙(情感性精神障礙)

5. 癔癥、應(yīng)激相關(guān)障礙、神經(jīng)癥

6. 心理因素相關(guān)生理障礙

7. 人格障礙、習(xí)慣與沖動控制障礙、性心理障礙

8. 精神發(fā)育遲滯與童年和少年期心理發(fā)育障礙

9. 童年和少年期的多動障礙、品行障礙、情緒障礙

10. 其他精神障礙和心理衛(wèi)生情況

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