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醫(yī)學論文題目的分析及選擇

來源:本站原創(chuàng) 更新:2012-6-28 高級職稱考試論壇
 1 醫(yī)學論文的命題醫(yī)學論文題目應是文章內(nèi)容的集中概括。作者寫論文,一是傳播科技經(jīng)驗,二是為晉升需要,因此,論文好壞與標題有很大關系。由于論文題目首先映入讀(編)者的眼簾,讀(編)者瀏覽文章,多先看題目,然后才決是是否閱讀(取舍)全文。所以,要求命題既能概括全文內(nèi)容,又能引人注目,便于記憶和引用,做到恰當、確切、簡短、鮮明,起到一種畫龍點睛的作用,以引起讀(編)者的注意與興趣。

我國《科學技術報告、學位論文、學術論文以及其它類似文件編寫格式》提出:“題名應力求簡短,一般不宜超過30個字!睉20個字左右為宜,越簡短(確切)越好。美國新英格蘭醫(yī)學雜志在稿約中規(guī)定“文題必要時給目錄寫一個限在75個字母空間之內(nèi)的短題。”文題應與文章內(nèi)容相符,一忌泛,二忌繁,同時還應具備可檢索性、專指性、信息性,必要時可加副題,要給人一種“非看一下不可”的魅力。

一般先定題目再寫論文,但亦可先寫論文再定題,也可將要寫的內(nèi)容列出提綱,根據(jù)提綱再定標題,文題貴新,切忌老生常談。別人用過的題目不要再用。從來稿情況看,多為回顧性與前瞻性兩大類。回顧性的稿件容易走進前人形成的模式,格局大體相同,多半是多少病例的臨床分析,經(jīng)過幾次試驗、觀察結論與前一致,這樣說明的問題很有限。如果能在回顧中找出經(jīng)驗教訓;闡明需要注意的間題;論證你的某個新觀點;或修正前人的某種錯誤,這樣文章就有了新意,在設備、文獻、實驗條件較好的情況下,可以寫綜述、講座、學術論文、病案討論之類;條件差的單位或初學寫稿者,結合不同的具體情況,可先從寫臨床報道、誤診教訓、技術改進、心得體會等入手。盡量結合自己熟悉的內(nèi)容,日常從事的工作。否則難免在癥狀、體征的描述上無中心、不準確、矛盾大、漏洞多,而且不了解進展,不熟悉近況,甚至只是道聽途說,這樣就很難成功?傊,題目是論文最重要的內(nèi)容,以最恰當、最鮮明的詞語組合,好的命題可以使讀(編)者看過題目后,能夠得知論文中的梗概和主要特點,能夠吸引讀(編)者使之產(chǎn)生閱理全文的興趣,反復引用,經(jīng)久不忘。

2 醫(yī)學論文的署名醫(yī)學論文署名要用真名(學術論文)而不用筆名,并寫明工作單位和郵政編碼,以便聯(lián)系和供讀者咨詢。本刊編排順序為工作單位、郵政編碼,而后是作者。集體創(chuàng)作應在文末署上執(zhí)筆人或整理者的姓名,以明責任,便于查考醫(yī)學全在,線quanxiangyun.cn。

署名不可過多,應本著實事求是的原則,必須參加全部或部分主要工作,或參加本文章撰寫,對文章內(nèi)容負責并能進行答辨的人。署名次序應按貢獻大小依次排列,起主要作用的人列在前面。根據(jù)目前各省晉升掌握的情況看,署名太多也無意義,一般3-5人即可。指導者、協(xié)作者或列在姓名中,或在文末致謝中寫出。不要出現(xiàn)一篇短文或臨床報道出現(xiàn)十余作者的情況。

署名本身是一件很嚴肅的、科學性很強的事,但由于近年來社會上一些不正之風也同樣沖擊著科學技術界,作者的署名也無例外的出現(xiàn)了一些問題:①署名過多;②署名過亂;③帶名;④掛名。論文第一作者必須對全文負責,不能無原則的亂署名,尤其不能將與本文章無關的人員署上。決不能以署名做為替人晉升創(chuàng)造條件的手段。

3 醫(yī)學論文摘要與關鍵詞摘要是正文的高度濃縮,是醫(yī)學論文內(nèi)容不加注釋的評論和簡短陳述。便于讀(編)者了解全文的要點,便于做文摘和檢索。因此,摘要應力求簡明扼要,字數(shù)一般為200字左右,如是特殊情況字數(shù)可以略多。摘要可以獨立使用,不過簡亦不過繁,不要一般的套套空活,但也不要照搬圖表、公式,不可用非沿用編寫符號。有的期刊要求列出關鍵詞,即選出3-5個代表論文主要內(nèi)容的單詞或術語,另起一行列于摘要后。醫(yī)學論文關鍵詞的選用應盡可能的用《醫(yī)學主題詞表》中的術語。講座、綜述、病案討論、誤診教訓、臨床報道可以不使用。

4 醫(yī)學論文的正文醫(yī)學論文由前言(引言)、臨床資料(資料與方法)、結果、討論等組成。各部分應妥善安排,即明確分工,避免重復,又互相配合,防止遺漏。正文內(nèi)的小標題層次分配國內(nèi)各刊使用不一,本刊要求為1,1.1、1.1.1、(1)、①,可以跳檔使用。本刊正文亦主要分為前言、臨床資料(資料與方法)、結果、討論等四個層次,也即為四個段式的格式。相當一部分 醫(yī)學論文都有參考文獻,其附在全文結束后,順序應以右上角碼的形式標注在文內(nèi)相印處(即引用文獻處)。

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