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湖南省護(hù)理學(xué)專業(yè)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格標(biāo)準(zhǔn)條件(試行)

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2011-7-21 高級(jí)職稱考試論壇

第三章  護(hù)理學(xué)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)條件

第九條  副主任護(hù)師

(一)專業(yè)理論知識(shí)

1、基本理論知識(shí)

(1)全面掌握護(hù)理學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí)與專科理論知識(shí),醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn包括與專科疾病相關(guān)的解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)基本理論知識(shí)。

(2)具有系統(tǒng)的?苹纠碚撝R(shí):如常見疾病的臨床表現(xiàn)、護(hù)理特點(diǎn)等.

(3)熟悉護(hù)理學(xué)某一?频幕纠碚撝R(shí)與技能,并有所專長(zhǎng)。

(4)熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。

2、相關(guān)理論知識(shí)

(1)熟悉與本專業(yè)相關(guān)的基本理論知識(shí),包括護(hù)理管理、護(hù)理教育、護(hù)理科研,社會(huì)學(xué)、人文學(xué)科等。

(2)了解常用的醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)原理及方法。

(3)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和操作技能。

3、學(xué)識(shí)水平

較熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)外文期刊,了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),掌握本專業(yè)先進(jìn)技術(shù)及新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于本專業(yè)工作實(shí)踐和研究。

(二)工作經(jīng)歷與能力

1、臨床護(hù)理工作

(1)從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷:醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn

擔(dān)任主管護(hù)師期間,平均每年參加臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)工作總計(jì)不少于40周。

(2)從事本專業(yè)工作的能力:

a.熟練掌握本?瞥R娂膊〖耙呻y、危重癥病人的護(hù)理要點(diǎn)、治療原則,能熟練配合急、危重癥病人的搶救。

b.能正確按照護(hù)理程序?qū)嵤┘膊∽o(hù)理,組織開展健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。

c.具有協(xié)助上級(jí)專業(yè)技術(shù)人員對(duì)下級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和培養(yǎng)?谱o(hù)理技術(shù)骨干的能力。

d.具有護(hù)理工作管理能力,如:有組織、協(xié)調(diào)、人際溝通、決策等方面的基本素質(zhì),能妥善解決工作中發(fā)生的矛盾、沖突和突發(fā)事件;能獨(dú)立承擔(dān)病房管理方面的日常工作,實(shí)施工作目標(biāo)責(zé)任制,合理分解中短期工作目標(biāo),組織計(jì)劃制定、實(shí)施和評(píng)價(jià);能參與或獨(dú)立制定各項(xiàng)工作規(guī)章制度,并在實(shí)踐中修訂和完善;能提出護(hù)理管理改革建議或參與制定改革方案。

e.熟悉本?瞥S盟幬锏乃幚碜饔、不良反應(yīng)及毒麻、危險(xiǎn)藥品的管理。

f.熟練掌握臨床常用檢驗(yàn)標(biāo)本的采集方法、檢驗(yàn)?zāi)康摹⒄V导芭R床意義。

(3)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:

a.組織制定疑難、危重癥病人護(hù)理計(jì)劃并實(shí)施,每年不少于5次。

b.主持疑難護(hù)理病例討論及護(hù)理查房,每年不少于2次。

c.熟悉常用搶救儀器的使用、日常維護(hù)、常見故障排除及保養(yǎng)。

d.開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不少于1項(xiàng),并取得良好效果。

2、帶教

具有一定的教學(xué)組織能力和對(duì)本專業(yè)初、中級(jí)專業(yè)人員的帶教能力;醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn每年為下級(jí)護(hù)理人員開展新技術(shù)、新知識(shí)專題講座或授課不少于8學(xué)時(shí);能完成醫(yī)院安排的相關(guān)教學(xué)任務(wù);有帶教下級(jí)護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士不少于2名或協(xié)助指導(dǎo)護(hù)理本科生、研究生臨床工作不少于1名的經(jīng)歷。

3、科研

能根據(jù)本?谱o(hù)理工作需要提出科研課題,完成課題設(shè)計(jì),組織實(shí)施,撰寫總結(jié)報(bào)告;能制定護(hù)理科研計(jì)劃,并帶領(lǐng)下級(jí)護(hù)士共同完成護(hù)理科研及技術(shù)革新工作;作為第一作者在國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文不少于2篇。醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn

第十條  主任護(hù)師

(一)專業(yè)理論知識(shí)

1、基本理論知識(shí)

(1)全面掌握護(hù)理專業(yè)和本?频幕纠碚撝R(shí),包括本?瞥R娂膊〉南嚓P(guān)醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)、護(hù)理發(fā)展史及現(xiàn)代護(hù)理理論、各種常見病的臨床護(hù)理基本理論知識(shí)。

(2)熟悉護(hù)理管理學(xué)的發(fā)展史、主要理論觀點(diǎn)、管理模式、管理學(xué)的藝術(shù)性。

(3)精通護(hù)理學(xué)某一?频幕纠碚撝R(shí)與技能,并有所專長(zhǎng)。

(4)掌握與本專業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。

2、相關(guān)理論知識(shí)

(1)熟悉與本專業(yè)相關(guān)學(xué)科的基本理論知識(shí);掌握相關(guān)學(xué)科的新進(jìn)展,如心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育學(xué)等專業(yè)知識(shí)。醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn

(2)掌握各種輔助診斷技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)范圍及臨床意義。

(3)了解與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展有關(guān)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)的綱領(lǐng)性文件。

(4)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本知識(shí)和操作技能。

3、學(xué)識(shí)水平

較熟練運(yùn)用一門外語(yǔ)閱讀本專業(yè)外文期刊;掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外護(hù)理學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)理論的新知識(shí);掌握新理論、新知識(shí)、新技術(shù),并用于本專業(yè)工作實(shí)踐和研究。

(二)工作經(jīng)歷與能力

1、臨床護(hù)理工作

(1)從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷

擔(dān)任副主任護(hù)師工作期間,平均每年參加臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)總計(jì)不少于35周。

(2)從事本專業(yè)工作的能力:

a.能正確、熟練地組織和指導(dǎo)下級(jí)護(hù)理人員配合醫(yī)生搶救本?莆V匕Y病人。

b.能正確按照護(hù)理程序指導(dǎo)臨床護(hù)理工作;醫(yī).學(xué)全在線提供quanxiangyun.cn具有獨(dú)立解決護(hù)理工作中疑難問(wèn)題的能力;對(duì)工作中出現(xiàn)的意外事件能迅速提出措施并進(jìn)行處理;能作為本?谱o(hù)理學(xué)術(shù)帶頭人,獨(dú)立完成院內(nèi)外的護(hù)理會(huì)診工作。

c.能對(duì)全院護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理提出積極有效的建議;能組織制定或修訂本?谱o(hù)理規(guī)章制度;負(fù)責(zé)管理本?品秶鷥(nèi)護(hù)理的質(zhì)量監(jiān)督與控制工作,及時(shí)解決關(guān)鍵性問(wèn)題。

d.具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)、組織、人際溝通、應(yīng)變、決策等能力。

(3)應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量:

a.系統(tǒng)完成整體護(hù)理的個(gè)案病例不少于2例。

b.具備不少于2個(gè)臨床科室的管理經(jīng)驗(yàn)。

c.開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)不少于2項(xiàng),并取得良好的效果。

2、帶教

有較強(qiáng)的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,具有對(duì)本專業(yè)中、高級(jí)專業(yè)人員帶教能力;每年為下級(jí)護(hù)理人員開展新技術(shù)、新知識(shí)專題講座或授課不少于12學(xué)時(shí);圓滿完成醫(yī)院安排的相關(guān)教學(xué)任務(wù);有帶教主管護(hù)師或協(xié)助指導(dǎo)碩士研究生不少于1名的經(jīng)歷。

3、科研

具有跟蹤本專科先進(jìn)水平及獨(dú)立承擔(dān)科研工作的能力;醫(yī) 學(xué)全,在線.搜集.整理quanxiangyun.cn能根據(jù)本?菩枰岢鲅芯空n題或疑難問(wèn)題的解決方案,并寫出課題設(shè)計(jì)或意見,組織實(shí)施,撰寫總結(jié)報(bào)告或論文;具有參與本專科涉及的相關(guān)領(lǐng)域課題研究的能力;作為第一作者在國(guó)內(nèi)外專業(yè)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。

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