第十一條 預防醫(yī)學專業(yè)評審條件
（一)副主任醫(yī)師（副主任技師)任職資格評審條件
1、專業(yè)理論知識
（1)系統(tǒng)掌握預防醫(yī)學專業(yè)基礎理論和專業(yè)知識。
（2)熟悉相關(guān)學科的理論知識及應用學知識。
（3)熟悉本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標準及技術(shù)規(guī)范。
（4)了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術(shù)，并應用于預防醫(yī)學實踐與科學研究。
2、工作經(jīng)歷與能力
（1)中級職務任職期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于40周，并保證足夠的時間深入基層和現(xiàn)場。
（2)從事公共衛(wèi)生的人員能按照衛(wèi)生監(jiān)督工作程序的要求處理各種事宜，能進行公共衛(wèi)生有關(guān)業(yè)務活動的設計及數(shù)據(jù)的收集、處理工作；能獨立從事常見及突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的處理并作出衛(wèi)生學評價，能熟練掌握所從事專業(yè)工作常用的現(xiàn)場監(jiān)測儀器操作、衛(wèi)生學檢驗采樣、衛(wèi)生質(zhì)量感官評價等技能。
（3)從事疾病控制的人員能獨立擬定并具有組織實施傳染病、慢病防治及地方病、寄生蟲病防治方案，并能承擔
流行病學調(diào)查任務；能對突發(fā)事件（如：重大疫情、食物中毒或有害毒物泄漏等)具有獨立的現(xiàn)場調(diào)查和緊急處理能力。
（4)婦幼保健人員能參與本專業(yè)中短期和年度工作計劃的制定、協(xié)調(diào)、實施和效果評價；能獨立開展婦女或兒童保健�？崎T診，并能解決較復雜問題；參與組織面向人群的健康教育活動；能較全面系統(tǒng)地開展本專業(yè)婦幼保健咨詢，能完成本專業(yè)調(diào)查、監(jiān)測、干預項目的設計、組織實施，分析評價。具有指導基層組織或下級醫(yī)師的能力。 醫(yī),,學全在.線提.供
quanxiangyun.cn（5)具有一定的預防醫(yī)學工作組織和管理能力。
（6)任期內(nèi)完成較高水平的相關(guān)專題報告，省、市級單位工作的平均每年不少于2份，縣及縣以下基層衛(wèi)生機構(gòu)工作的總數(shù)不少于5份。
（7)掌握科研選題立項及研究方法，結(jié)合本專業(yè)實踐提出課題開展科研工作，并進行總結(jié)。
（二)主任醫(yī)師（主任技師)任職資格評審條件
1、專業(yè)理論知識
（1)精通醫(yī)學基礎、預防專業(yè)和預防技術(shù)理論知識。
（2)掌握相關(guān)學科的理論知識及應用學知識。
（3)深入了解本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標準及技術(shù)規(guī)范。
（4)掌握本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能跟蹤世界先進水平，對本專業(yè)的某一領(lǐng)域有深入研究，掌握新理論、新知識、新技術(shù)，應用于預防醫(yī)學實踐與科學研究。
2、工作經(jīng)歷與能力
（1)副高級職務任職期間，平均每年參加預防醫(yī)學工作不少于35周，并能完成規(guī)定的工作量。
（2)從事公共衛(wèi)生的人員能指導或制定公共衛(wèi)生中長期規(guī)劃并組織實施和評價，指導下級醫(yī)師進行公共衛(wèi)生有關(guān)業(yè)務技術(shù)方案的設計及數(shù)據(jù)的收集、處理；能正確處理復雜的、突發(fā)性的公共衛(wèi)生事件，能引進開發(fā)新的評價方法和標準。 醫(yī).學,全 在線提供
quanxiangyun.cn（3)從事疾病控制的人員能組織制定本地區(qū)本專業(yè)范圍內(nèi)的疾病控制工作計劃，具有組織實施、評價和總結(jié)的能力。能組織開展疾病預測并作出重點疾病的預測預報；能掌握和解決流行病預防控制工作中的技術(shù)難點，對常見的疾病防治、計劃免疫、緊急疫情、不明原因的群體病能提出處理原則和防治方案。
（4)婦幼保健人員具有制定和組織實施本地區(qū)本專業(yè)某一方面中長期發(fā)展規(guī)劃能力，能完成本專業(yè)計劃制定、督導和評價全過程的組織工作；能獨立設計專題監(jiān)測、調(diào)查、干預工作，具有獨立解決復雜疑難問題的能力；能掌握本地區(qū)生殖健康、婦女兒童健康的狀況、變化趨勢及主要影響因素并提出相應的對策。
（5)任期內(nèi)完成較高水平的相關(guān)專題報告，省、市級單位工作的平均每年不少于2份，在縣及縣以下基層衛(wèi)生機構(gòu)工作的總數(shù)不少于5份。
（6)具有對本專業(yè)中級以上專業(yè)人員的帶教能力，并可承擔較多的專題課講座。
（7)具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力。
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