(b)能指導(dǎo)下級醫(yī)師開展各種動物試驗、第二階段以上實驗和常見生化指標(biāo)測定的結(jié)果觀察、統(tǒng)計分析。
�。╟)具有協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)本專業(yè)技術(shù)管理的能力，對基層起到較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)。
c.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作。主持過第二階段以上的毒性試驗或保健食品功能試驗、其他類似難度的試驗。
(b)擔(dān)任副主任醫(yī)師期間，主持進(jìn)行專題項目工作至少1項，參加專題項目工作不少于2項，并提出書面專題工作總結(jié)報告3份。
�。�2)帶教
有較強(qiáng)的教學(xué)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，具有對本專業(yè)中、高級專業(yè)人員的帶教能力；每年為專業(yè)人員講授專題課不少于3次；有帶教下級醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)碩士研究生至少1名的經(jīng)歷。
�。�3)科研
擔(dān)任副主任醫(yī)師期間，具有跟蹤本專業(yè)先進(jìn)水平及獨立承擔(dān)科研工作的能力；能根據(jù)本專業(yè)需要提出研究課題或疑難問題的解決方案，并寫出課題設(shè)計或?qū)嵤┮庖�，組織實施、撰寫總結(jié)報告或論文；作為第一作者在國內(nèi)外專業(yè)期刊上發(fā)表論文不少于3篇。
第十九條 傳染性疾病控制專業(yè)
�。ㄒ�)副主任醫(yī)師
1、專業(yè)理論知識
�。�1)基本理論知識
全面掌握流行病學(xué)、傳染病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)的基本理論知識，包括掌握常見和重點防治的傳染病防治理論、策略及措施；熟練掌握疫情報告的程序和基本處理原則；熟悉應(yīng)用性研究設(shè)計方法、防制或干預(yù)措施實施的效果評估方法等；了解各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則。
熟悉與本專業(yè)有關(guān)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)規(guī)范。
（2)相關(guān)理論知識
熟悉醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、免疫學(xué)、消毒學(xué)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)學(xué)、病媒生物控制等有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識。
有計算機(jī)應(yīng)用的基本知識和操作技能。
�。�3)學(xué)識水平
較熟練運(yùn)用一門外語閱讀本專業(yè)外文期刊，了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握新理論、新知識、新技術(shù)，并用于實踐。
2、工作經(jīng)歷與能力
�。�1)傳染性疾病預(yù)防控制工作
a.從事本專業(yè)工作的經(jīng)歷：
擔(dān)任主管醫(yī)師期間，平均每年參加本專業(yè)工作不少于40周。
b.從事本專業(yè)工作的能力：
(a)了解各種常見傳染病的臨床癥狀和診斷治療原則；掌握疫情報告的程序和基本處理原則；能對各種常見傳染病進(jìn)行診斷、治療處理；能參與組織多發(fā)疫情、災(zāi)害事故、計劃免疫異常反應(yīng)的控制處理；制訂傳染病和計劃免疫現(xiàn)場調(diào)查、監(jiān)測方案，并組織實施；對調(diào)查、監(jiān)測取得的數(shù)據(jù)和資料進(jìn)行正確綜合與科學(xué)分析；能參與組織與傳染病防治有關(guān)的健康教育與健康促進(jìn)工作，協(xié)調(diào)實施并進(jìn)行評價；具有解決本專業(yè)較復(fù)雜、疑難問題的能力。
(b)掌握與傳染病防治工作有關(guān)的衛(wèi)生統(tǒng)計技能，對常見的傳染病防治、計劃免疫、緊急疫情處理過程提出所需的微生物學(xué)、血清學(xué)、衛(wèi)生學(xué)等檢驗項目，并對結(jié)果進(jìn)行分析、判斷。
�。╟)具有協(xié)助上級醫(yī)師進(jìn)行科室技術(shù)管理的能力，參與組織對基層的技術(shù)指導(dǎo)。
c.應(yīng)承擔(dān)的技術(shù)工作及工作量：
(a)圓滿完成單位交給的日常技術(shù)工作。對常見傳染病的疫情和預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查處理、傳染病監(jiān)測、疫情漏報或接種率調(diào)查等工作。
(b)擔(dān)任主管醫(yī)師期間，參加專題項目工作不少于2項，并撰寫書面專題工作總結(jié) 報告2份。
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