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2015年職稱(chēng)英語(yǔ)擴(kuò)大閱讀范圍的方法

來(lái)源:本站原創(chuàng) 更新:2014/11/7 職稱(chēng)英語(yǔ)考試論壇

  要想輕松搞定職稱(chēng)英語(yǔ)考試,個(gè)人認(rèn)為其關(guān)鍵應(yīng)該是牢牢把握閱讀理解部分。因?yàn)殚喿x理解占了45分,這一部分做得好壞決定你能不能通過(guò)該考試。要想在閱讀部分獲得好的分?jǐn)?shù),提高閱讀速度是關(guān)鍵,我們?nèi)绾翁岣唛喿x速度呢?本人覺(jué)得擴(kuò)大英語(yǔ)閱讀范圍是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。

  1、首先是如何擴(kuò)大閱讀的范圍考研閱讀中前兩部分通常是實(shí)用性強(qiáng)的功能性短文,如菜單、產(chǎn)品說(shuō)明、通知、住宿安排和廣告等,非常貼近西方的實(shí)際生活,但對(duì)我們國(guó)內(nèi)絕大多數(shù)考生而言會(huì)很陌生。這就要求考生們爭(zhēng)取每天閱讀一定量的原版英文報(bào)刊、書(shū)籍,如time、reader‘s digest等,尤其注意其中的各種各樣的廣告。并非要讀懂每一個(gè)字,或完全理解,只要能理解其中大至含義既可。

  英語(yǔ)閱讀中主要是關(guān)于歷史中的重要人物、***和發(fā)明和科學(xué)現(xiàn)象、學(xué)科最新動(dòng)向、地理現(xiàn)象以及社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)狀況等。其中大部分文章選自國(guó)外人文類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)和科學(xué)類(lèi)的知名報(bào)紙、雜志或各***、組織的研究報(bào)告。如: new scientist、 financial times、 the economist、popular science、 national geographic、scientific american 等。這些刊物在國(guó)內(nèi)雖然不易看到,但考生們可以通過(guò)internet 在網(wǎng)上進(jìn)行閱讀,以熟悉它們的文風(fēng)、常用的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。

  2、其次要提高閱讀的速度提高英語(yǔ)閱讀的速度,靠的不是一日之功,通常需要相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練。但過(guò),加強(qiáng)英文基礎(chǔ)訓(xùn)練、掌握必要的測(cè)試技巧和鄙棄一些壞習(xí)慣,都會(huì)有助于考生們閱讀文章是加快速度。

  英語(yǔ)考試的閱讀部分,都是同時(shí)測(cè)試考生的閱讀速度和理解的精確度,考生們既不能為了在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi)答完考題而單一求快,也不能為了答題的準(zhǔn)確性高而不得不放棄回答一些問(wèn)題。

  英語(yǔ)閱讀的速度可以通過(guò)加強(qiáng)自己快速閱讀的能力來(lái)提高?焖匍喿x就是用掃描文章的方法對(duì)其結(jié)構(gòu)有大致的了解,并把握其主旨。同時(shí),在重點(diǎn)句子和詞匯上做出標(biāo)記。這種方法對(duì)閱讀考試幫助極大,平時(shí)可多加練習(xí)?忌鷤儜(yīng)鄙棄逐詞閱讀的陋習(xí),逐詞閱讀不但速度太慢,而且容易引起誤解。而學(xué)會(huì)詞匯組合閱讀。

  另外,為了提高閱讀的速度還要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不能邊看邊用嘴跟著讀,眼、嘴并用必會(huì)降低讀速;一旦發(fā)現(xiàn)生詞(這種情況絕大多數(shù)考生都肯定要遇到),先不要緊張,要通過(guò)英語(yǔ)構(gòu)詞法(前綴、詞根和后綴)來(lái)分析推測(cè)詞義,或結(jié)合上下文、前后詞語(yǔ)去猜測(cè),如果根據(jù)上下文及前后詞語(yǔ)還是無(wú)法確切了解其真正含義,你可以再看一下這個(gè)詞對(duì)整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的,還是否定的,實(shí)際上這對(duì)你理解作者的意圖已足夠了,實(shí)在不行就做上記號(hào),將來(lái)看一看是否影響答題,如無(wú)影響就堅(jiān)決忽略,切記不要戀戰(zhàn)。

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