2019年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師醫(yī)學(xué)人文考試大綱
目錄
一、醫(yī)學(xué)心理
二、醫(yī)學(xué)倫理☆
三、衛(wèi)生法規(guī)☆
四、基本技能
“☆”含中醫(yī)相關(guān)內(nèi)容
第一部分：人文醫(yī)學(xué)
| 第一部分 | 醫(yī)學(xué)人文 | ||
| 單元 | 細目 | 要點 | 要求 |
| 一、醫(yī)學(xué)心理 |
1.概述 |
（1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)概念 | 了解 |
| （2)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化 | 熟悉 | ||
| （3)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點 | 掌握 | ||
| 2.心理健康的概念與標(biāo)準(zhǔn) |
（1)心理健康的概念 | 熟悉 | |
| （2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn) | 掌握 | ||
| 3.心理應(yīng)激的應(yīng)對 |
（1)應(yīng)激源的概念和分類 | 熟悉 | |
| （2)心理應(yīng)激對健康的影響 | 掌握 | ||
| （3)影響心理應(yīng)激的中介因素 | 熟悉 | ||
| （4)心理應(yīng)激的應(yīng)對方法 | 掌握 | ||
| 4.心身疾病 5.心理干預(yù)的基本方法 |
（1)心身疾病的概念 | 掌握 | |
| （2)影響心身疾病的心理社會因素 | 掌握 | ||
| （3)心身疾病的診斷要點 | 熟悉 | ||
| （1)心理治療的性質(zhì)與適應(yīng)證 | 熟悉 | ||
| （2)心理治療的主要方法 | 熟悉 | ||
| （3)心理治療的原則 | 掌握 | ||
| （4)心理咨詢的方法和技巧 | 了解 | ||
| 6.醫(yī)患溝通 |
（1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)概念 | 掌握 | |
| （2)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)化 | 掌握 | ||
| 二、醫(yī)學(xué)倫理 |
1.概述 |
（1)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念 | 了解 |
| （2)中醫(yī)學(xué)的道德傳統(tǒng) | 掌握 | ||
| （3)醫(yī)學(xué)倫理的基本原則 | 掌握 | ||
| 2.基本原則 |
（1)尊重原則 | 掌握 | |
| （2)不傷害原則 | 掌握 | ||
| （3)有利原則 | 掌握 | ||
| （4)公正原則 | 掌握 | ||
| 3.醫(yī)患關(guān)系倫理 |
（1)醫(yī)患關(guān)系的含義 | 熟悉 | |
（2)醫(yī)患關(guān)系模式 |
熟悉 | ||
| （3)醫(yī)患雙方的道德權(quán)利與義務(wù) | 掌握 | ||
| （4)構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的倫理要求 | 了解 | ||
| 4.鄉(xiāng)村全科診療的倫理要求 |
（1)病史采集的倫理要求 | 熟悉 | |
| （2)體格檢查的倫理要求 | 熟悉 | ||
| （3)診療的倫理要求 | 熟悉 | ||
| （4)轉(zhuǎn)診的倫理要求 | 熟悉 | ||
| 5.鄉(xiāng)村公共衛(wèi)生服務(wù)的倫理要求 |
（1)疾病防控的倫理要求 | 熟悉 | |
（2)健康教育與健康促進的倫理要求 |
熟悉 | ||
| （3)特殊人群公共衛(wèi)生服務(wù)的倫理要求 | 了解 | ||
| 三、衛(wèi)生法規(guī) |
1.傳染病防治法 |
（1)傳染病的分類 | 掌握 |
| （2)醫(yī)療機構(gòu)在傳染病預(yù)防中的職責(zé) | 熟悉 | ||
| （3)傳染病疫情的報告 | 掌握 | ||
| （4)醫(yī)療機構(gòu)在傳染病疫情控制中應(yīng)當(dāng)采取的措施 | 掌握 | ||
| （5)醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)開展的醫(yī)療救治活動 | 熟悉 | ||
| 2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例 |
（1)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告 | 掌握 | |
| （2)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急措施 | 熟悉 | ||
| 3.醫(yī)療廢物管理條例 | 醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)對醫(yī)療廢物的管理 | 掌握 | |
| 4.疫苗流通和預(yù)防接種管理條例 |
（1)疫苗的分類 | 熟悉 | |
| （2)疫苗接種 | 掌握 | ||
| （3)預(yù)防接種異常反應(yīng)的報告和處理 | 掌握 | ||
| 5.母嬰保健法 | 母嬰保健專項技術(shù)許可 | 掌握 | |
| 6.執(zhí)業(yè)醫(yī)師法 |
（1)醫(yī)師的基本要求及職責(zé) | 了解 | |
| （2)醫(yī)師執(zhí)業(yè)規(guī)則 | 掌握 | ||
| （3)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)范圍與要求 | 掌握 | ||
| 7.侵權(quán)責(zé)任法 |
（1)醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)賠償責(zé)任的情形 | 掌握 | |
| （2)推定醫(yī)療機構(gòu)有過錯的情形 | 熟悉 | ||
| （3)醫(yī)療機構(gòu)不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形 | 熟悉 | ||
| （4)緊急情況下醫(yī)療措施的實施 | 掌握 | ||
| （5)對醫(yī)療行為的限制 | 了解 | ||
| 8.精神衛(wèi)生法 |
（1)精神障礙患者權(quán)益保護 | 了解 | |
| （2)基層衛(wèi)生機構(gòu)對于嚴(yán)重精神障礙患者康復(fù)的義務(wù) | 掌握 | ||
| 9.醫(yī)療機構(gòu)管理條例 | 醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)規(guī)則 | 掌握 | |
| 10.醫(yī)療事故處理條例 |
（1)病歷資料的書寫和復(fù)印復(fù)制 | 掌握 | |
| （2)疑似引起不良后果醫(yī)療物品的封存和啟封 | 掌握 | ||
| （3)尸檢的時限和拒絕尸檢的責(zé)任 | 熟悉 | ||
| （4)不屬于醫(yī)療事故的情形 | 熟悉 | ||
| 11.鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理條例 | 鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)規(guī)則 | 掌握 | |
| 12.醫(yī)院感染管理辦法 |
（1)執(zhí)行醫(yī)療器械、器具的消毒工作技術(shù)規(guī)范 | 掌握 | |
| （2)控制醫(yī)院感染危險因素 | 掌握 | ||
| 13.處方管理辦法 |
（1)處方書寫規(guī)則 | 掌握 | |
| （2)處方的開具 | 掌握 | ||
| （3)處方的管理 | 掌握 | ||
| 14.抗菌藥物臨床應(yīng)用管理辦法 |
（1)抗菌藥物臨床應(yīng)用的原則 | 熟悉 | |
| （2)抗菌藥物處方權(quán)的授予 | 了解 | ||
| （3)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)抗菌藥物的選用 | 掌握 | ||
| （4)村衛(wèi)生室使用抗菌藥物開展靜脈輸注活動的要求 | 掌握 | ||
| （5)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)抗菌藥物使用情況監(jiān)督 | 熟悉 | ||
| 15.藥品管理法 |
（1)假藥和劣藥以及按照假藥、劣藥論處的情形 | 掌握 | |
| （2)藥品不良反應(yīng)報告 | 掌握 | ||
| 16.人口與計劃生育法 |
（1)醫(yī)療保健機構(gòu)計劃生育技術(shù)服務(wù) | 了解 | |
| （2)嚴(yán)禁非醫(yī)學(xué)需要的胎兒性別鑒定和選擇性別的人工終止妊娠 | 掌握 | ||
| 17.中醫(yī)藥法 |
（1)中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展方針 | 了解 | |
| （2)中醫(yī)藥工作的管理部門 | 了解 | ||
| （3)中醫(yī)藥服務(wù) | 掌握 | ||
| （4)中藥材保護與發(fā)展 | 掌握 | ||
| （5)中醫(yī)藥人才培養(yǎng) | 掌握 | ||
| （6)中醫(yī)藥科學(xué)研究 | 掌握 | ||
| （7)中醫(yī)藥傳承與文化傳播 | 掌握 | ||
| （8)保障措施 | 掌握 | ||
| （9)法律責(zé)任 | 掌握 | ||
| 18.中醫(yī)藥條例 |
（1)中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)與從業(yè)人員 | 掌握 | |
| （2)保障措施 | 掌握 | ||
| （3)法律責(zé)任 | 掌握 | ||
| 四、基本技能 |
1.職業(yè)素質(zhì) |
（1)溝通能力 | 掌握 |
| （2)倫理判斷能力 | 掌握 | ||
| （3)依法執(zhí)業(yè)能力 | 掌握 |
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