單選：55.要對該求助者做出初步診斷，心理咨詢師還需要驗(yàn)證( )
A.身體檢查結(jié)果
B.過去求治經(jīng)歷
C.求助者的個(gè)性
D.求助者的家庭情況
單選：56.在咨詢開始階段，心理咨詢師應(yīng)致力于( )
A.建立良好咨詢關(guān)系
B.提供醫(yī)學(xué)知識
C.盡快使用咨詢技術(shù)
D.幫助克服恐懼 案例七
一般資料：求助者，男性，16歲，初中二年級學(xué)生。
案例介紹：求助者小學(xué)三年級時(shí)，父母離異，他和爺爺奶奶住在一起。其父后來再婚后又有了一個(gè)妹妹，他不喜歡繼母和妹妹，恨自己的爸爸，也很少和母親聯(lián)系。父親每周看他一兩次，對他管教很嚴(yán)，只知逼他學(xué)習(xí)，卻很少和他溝通。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不努力，成績較差，但他不以為然，認(rèn)為學(xué)習(xí)好的同學(xué)品行都不好，而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)心眼好。他不喜歡學(xué)習(xí)，覺得人活在世上用不著那么辛苦，還要上大學(xué)、考研，覺得輕輕松松活著挺好，順其自然，以后能考上職高，學(xué)門技術(shù)也可以活得很好。但面對老師、家長的批評，也感到精神緊張、忐忑不安，恍恍惚惚不知道自己要干什么。經(jīng)常有報(bào)復(fù)父母的心理，覺得自己有這種想法非�？膳拢喼笔菦]有良心，但又控制不住，故來咨詢是否自己心理有問題。如有問題，要讓父親知道這是他逼出來的。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者居住在爺爺奶奶家，老人疼愛孫子，生活上照顧得很周到，管教較少，對學(xué)習(xí)成績不太在意。父親管教方式粗暴，求助者性格外向，生活懶散，控制力較差。對求助者進(jìn)行了WAIS—RC測驗(yàn)，結(jié)果如下：
2015年心理咨詢師三級專業(yè)技能全真模擬題
多選：57.在WAIS—RC的11個(gè)分測驗(yàn)中，有嚴(yán)格時(shí)間限制的是( )
A.領(lǐng)悟
B.數(shù)字符號
C.算術(shù)
D.圖片排列
單選：58.根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，求助者的成績低于常模平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差的分測驗(yàn)項(xiàng)目是( )
A.算術(shù)
B.詞匯
C.填圖
D.積木
單選：59.根據(jù)測驗(yàn)結(jié)果，可以判斷該求助者的總體智力等級應(yīng)屬于( )
A.超常
B.高于平常
C.平常
D.低于平常
單選：60.該求助者的最主要的心理問題是( )
A.內(nèi)心痛苦
B.適應(yīng)不良
C.缺乏溝通
D.關(guān)系緊張
多選：61.該求助者遇到的生活事件包括( )
A.內(nèi)心孤獨(dú)
B.父子關(guān)系緊張
C.父母離異
D.學(xué)習(xí)成績較差
多選：62.在本案例中求助者表現(xiàn)出的主要特點(diǎn)是( )
A.強(qiáng)迫思維
B.強(qiáng)迫動(dòng)作
C.強(qiáng)迫意向
D.強(qiáng)迫詢問
多選：63.選擇與求助者談話方式時(shí)應(yīng)考慮的求助者自身因素包括(’)
A.年齡特征
B.性別特征
C.文化特征
D.性格特征
單選：64.本案例近期合理的咨詢目標(biāo)是( )
A.提高學(xué)習(xí)成績
B.改變情緒
C.得到父母諒解
D.改變性格
單選：65.在攝人性談話中，求助者的主要問題不一定是( )的問題。
A.最為關(guān)心
B.最困擾自己
C.最先提出
D.最需要解決
多選：66.在影響咨詢關(guān)系的因素中，求助者方面的因素是( )
A.咨詢動(dòng)機(jī)
B.咨詢次數(shù)
C.合作態(tài)度
D.咨詢時(shí)間
多選：67.在本案例中商定的咨詢方案內(nèi)容應(yīng)包括( )
A.咨詢目標(biāo)
B.咨詢地點(diǎn)
C.所用方法
D.咨詢時(shí)間
多選：68.心理咨詢師對該求助者的恰當(dāng)處理是( )
A.傳授學(xué)習(xí)方法
B.協(xié)調(diào)父子關(guān)系
C.鼓勵(lì)宣泄情緒
D.改變錯(cuò)誤認(rèn)知
多選：69.對該求助者妥當(dāng)?shù)淖稍兎椒ㄊ? )
A.合理情緒療法
B.放松訓(xùn)練
C.陽性強(qiáng)化療法
D.暗示治療
單選：70.對該求助者進(jìn)行咨詢效果評估時(shí)，不屬于重點(diǎn)評估內(nèi)容的是( )
A.成績提高程度
B.父子關(guān)系改善程度
C.緊張減少程度
D.錯(cuò)誤認(rèn)知改變與否案例八
一般資料：求助者，男性，24歲，大學(xué)畢業(yè)，待業(yè)。
案例介紹：求助者大學(xué)畢業(yè)兩年，在父母的強(qiáng)壓下去過一次招聘會，可到了招聘會場，沒說一句話就走了。自述不擅于表達(dá)，看見別人都很會推銷自己，覺得自己不如別人。因?yàn)樽约簺]有工作經(jīng)驗(yàn)，害怕不能勝任工作，所以一直沒有自信，呆在家里。
心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格內(nèi)向，獨(dú)立性差，不愛交朋友，情緒低落。
下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢談話：
心理咨詢師：你希望在哪方面得到我的幫助?
求助者：我害怕去招聘會。
心理咨詢師：你去過招聘會嗎?
求助者：去過，轉(zhuǎn)一圈就走了。
心理咨詢師：你去招聘會轉(zhuǎn)一圈，什么都不說，那叫應(yīng)聘嗎?
求助者：我不敢說，怕拒絕，我害·怕勝任不了工作。
心理咨詢師：你前面說很想找到工作，你現(xiàn)在告訴我?guī)缀鯖]有參加過招聘，這似乎存在著矛盾，你能解釋一下嗎?
求助者：畢業(yè)快兩年了，還沒有找到工作，我真的很著急，可我真的不知道怎樣應(yīng)聘。
心理咨詢師：作為大學(xué)畢業(yè)生，你想想，有可能怎樣去應(yīng)聘呢?
求助者：(沉默)得去參加招聘會，和人家說我想找工人作，討論工作性質(zhì)、條件、工資等。
心理咨詢師：因何原因你沒有做這些呢?
求助者：我怕去了人家不要我。
心理咨詢師：你的意思是說你去了，人家就應(yīng)該聘你，因此，你到國務(wù)院應(yīng)聘，人家就聘你，你到市政府應(yīng)聘，人家還聘你，你到企業(yè)，人家同樣會聘你。
求助者：啊…好像不是這樣的，(搖搖頭)
心理咨詢師：由于時(shí)間的關(guān)系，這次咨詢只能到這里了，請你回去思考，下次咱們繼續(xù)討論。
多選：71.引發(fā)求助者心理問題的主要原因包括( )
A.性格因素
B.人際壓力
C.認(rèn)知因素
D.經(jīng)濟(jì)壓力
多選：72.心理咨詢師在咨詢開始階段使用的提問方式是( )
A.直接逼問
B.開放式提問
C.間接詢問
D.封閉式提問
單選：73.心理咨詢師“你去招聘會轉(zhuǎn)一圈…那叫應(yīng)聘嗎?”表明其對求助者( )
A.指責(zé)
B.質(zhì)疑
C.啟發(fā)
D.鼓勵(lì)
單選：74.心理咨詢師“這似乎存在著矛盾，你能解釋一下嗎?”表明其使用的技術(shù)是( )
A.指導(dǎo)
B.對峙
C.鼓勵(lì)
D.解釋
單選：75.沉默現(xiàn)象的幾種主要類型中并不包括( )
A.懷疑型
B.理智型
C.茫然型
D.反抗型
單選：76.“我怕去了人家不要我”反映出求助者存在( )
A.悲觀的態(tài)度
B.過分概括
C.絕對化要求
D.糟糕至極
單選：77.心理咨詢師說“你的意思是說你去了，……”本段所使用的是( )
A.亞里士多德詭辯術(shù)
B.產(chǎn)婆術(shù)辯論法
C.合理情緒想象技術(shù)
D.合理分析報(bào)告 案例九
同上求助者。
這是心理咨詢師和求助者的第二次咨詢談話片斷：
心理咨詢師：按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，引起你情緒反應(yīng)的不是外界發(fā)生的一些事件，而是你對這些事件的看法。要改變你的情緒，不是去改變外界的事件，而是改變你對事件的看法和評價(jià)。人們對事物都有一些自己的看法，有的是合理的，有的是不合理的，不同的想法可能會導(dǎo)致不同的情緒結(jié)果。如果你有認(rèn)識到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)是你頭腦中一些不合理的想法造成的，那么你或許就能控制你的情緒。
求助者：我有些明白了，我原來認(rèn)為我去應(yīng)聘，他們就應(yīng)該要我，是有些不合理。但我有些不自信，我怕他們說我笨，說我沒本事。我還害怕就是聘我了，我也勝任不了。
心理咨詢師：我們舉個(gè)例子，你從樓上往下看，你會覺得所有的人都比你矮，你趴在地上往上看，所有的人都比你高。所以，站在同一高度，有可能別人比你高，也有可能別人比你矮，對吧?
求助者：(沉默)我明白了，可我做不到啊。
心理咨詢師：你總不能呆在家等著別人開著寶馬車來請你吧?因此，建議你在家收集一些相關(guān)的報(bào)紙，找出與你專業(yè)有關(guān)的崗位，然后去投投簡歷，好吧?
求助者：對對，我明白了。
單選：78.心理咨詢師說“按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，……”這段呈現(xiàn)的是( )
A.診斷階段
B.修通階段
C.領(lǐng)悟階段
D.教育階段
單選：79.合理情緒療法無法幫助求助者達(dá)到的目標(biāo)是( )
A.自我關(guān)懷
B.自我指導(dǎo)
C.自我批評
D.自我接受
單選：80.根據(jù)ABC理論，該求助者心理問題的主要原因不是( )
A.挫折和遭遇
B.歪曲的認(rèn)知
C.評價(jià)性觀念
D.不合理信念
單選：81.在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的A包括( )
A.不敢找工作
B.被逼找工作
C.不愿找工作
D.找不到工作
單選：82.在該案例中，根據(jù)ABC理論，求助者的C包括( )
A.難找工作
B.與父母沖突
C.情緒焦慮
D.找不到工作
單選：83.適合使用合理情緒療法的求助者范圍是( )
A.年輕、文化水平較高
B.偏執(zhí)
C.年老、文化水平較低
D.自閉
多選：84.在合理情緒療法中，咨詢師所扮演的角色是( )
A.指導(dǎo)者
B.說服者
C.分析者
D.辯論者
多選：85.心理咨詢師對求助者積極關(guān)注，應(yīng)體現(xiàn)在關(guān)注其( )
A.自述不善于表達(dá)
B.想找工作
C.強(qiáng)調(diào)自己做不到
D.參加應(yīng)聘
單選：86.求助者說“可我做不到啊”所表現(xiàn)的是( )
A.依賴
B.阻抗
C.移情
D.多話
單選：87.心理咨詢師在本段咨詢中出現(xiàn)的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤是( )
A.指導(dǎo)求助者如何應(yīng)聘
B.錯(cuò)誤理解合理情緒療法
C.舉例明顯誤導(dǎo)求助者
D.咨詢偏向解決具體問題
單選：88.縱觀本次談話的內(nèi)容，可以判定其屬于( )
A.攝人性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
D.咨詢性會談案例十
一般資料：趙某，女，48歲，機(jī)關(guān)退休干部。
案例介紹：趙某大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入某機(jī)關(guān)，個(gè)人素質(zhì)較高，工作能力較強(qiáng)，但人際關(guān)系較差，常為一些小事和同事鬧得不歡而散，生活中幾乎沒有知心朋友。還懷疑丈夫有外遇，夫妻關(guān)系緊張，看見別人說話，總認(rèn)為別人說自己壞話，單位里有人要整自己，內(nèi)心很緊張，不斷向上級機(jī)關(guān)反映。去年單位人員調(diào)整，領(lǐng)導(dǎo)讓她退休，她想不開，尋死覓活地說是有人故意陷害她，經(jīng)常站在窗口笑笑哭哭，手舞足蹈。最近半年總說聽見有人敲家里的門。平常散步時(shí)，看見鄰居和孩子說說笑笑，就說她們是在講自己的壞話，要丈夫和孩子提高警惕，不要讓壞人鉆了空子。
心理咨詢師觀察了解到的情況：趙某從小生活條件優(yōu)越，成長較為順利，學(xué)習(xí)成績良好。在單位能勝任工作。單位人員反映，沒聽說有人背后講她的壞話。丈夫反映趙某原來較勤快，但近來趙某不做家務(wù)，不與父母聯(lián)系，不關(guān)心女兒。丈夫多次要她去看醫(yī)生，她都說自己沒病，有病的是單位領(lǐng)導(dǎo)。在丈夫逼迫下，趙某勉強(qiáng)前來咨詢。
多選：89.趙某的癥狀包括( )
A.錯(cuò)覺
B.妄想
C.幻覺
D.緊張
單選：90.對趙某近期社會性功能損害程度的評價(jià)是( )
A.功能沒有受損
B.輕一中度損害
C.功能完全喪失
D.中一重度損害
多選：91.趙某認(rèn)為別人講自己的壞話，屬于( )
A.自罪妄想
B.被害妄想
C.夸大妄想
D.關(guān)系妄想
單選：92.從案例判斷趙某說有人故意陷害她，屬于( )
A.被害妄想
B.客觀現(xiàn)實(shí)
C.自罪妄想
D.目前無法判斷
單選：93.從本案例判斷趙某的病程為( )
A.數(shù)月
B.一年
C.半年
D.多年
單選：94.趙某認(rèn)為自己沒病反映的是( )
A.無判斷力
B.無理解力
C.無自知力
D.無領(lǐng)悟力
單選：95.心理咨詢師掌握趙某心理異常癥狀，是為了( )
A.對變態(tài)人格進(jìn)行有效的咨詢
B.診斷精神障礙和進(jìn)行轉(zhuǎn)介
C.對精神病患者進(jìn)行心理咨詢
D.診斷精神障礙和進(jìn)行治療
多選：96.心理咨詢師在判斷此類問題時(shí)，須掌握的重要原則是( )
A.主客觀的統(tǒng)一性
B.心理活動(dòng)表現(xiàn)穩(wěn)定性
C.個(gè)性相對穩(wěn)定性
D.精神活動(dòng)內(nèi)在一致性
單選：97.趙某的心理健康水平屬于( )
A.心理正常
B.心理不正常
C.心理健康
D.心理不健康
單選：98.對趙某的診斷最可能的是( )
A.一般心理問題
B.神經(jīng)癥
C.嚴(yán)重心理問題
D.精神障礙
多選：99.會談目標(biāo)中若有一個(gè)以上的內(nèi)容，心理咨詢師應(yīng)該( )
A.分清主次
B.攝入性會談
C.同時(shí)處理
D.連珠式提問
多選：100.心理咨詢師對趙某妥當(dāng)?shù)奶幚硎? )
A.嘗試進(jìn)行心理咨詢
B.請精神科醫(yī)生會診
C.嘗試進(jìn)行心理治療
D.轉(zhuǎn)介至精神病醫(yī)院 第二部分案例問答題
本部分采取專家閱卷，1—4題，滿分100分。請?jiān)诖痤}紙上寫明題號，用鋼筆、圓珠筆按要求作答!
一般資料：求助者，男性，32歲，已婚，博士，公司職員。
求助者自述：快半年了，我為工作的事煩，心情不好，情緒低落，內(nèi)心很亂。
求助者自述：我博士畢業(yè)后選了一家軍隊(duì)單位。進(jìn)了部隊(duì)的門，我才發(fā)現(xiàn)自己選錯(cuò)了。我堅(jiān)決要求轉(zhuǎn)業(yè)，經(jīng)過三年不懈的努力，我終于到了一家和我專業(yè)非常對口的地方公司。沒有了部隊(duì)紀(jì)律的約束，我覺得真自由，但新f,,-1題又來了。公司雖然掙錢多，但遠(yuǎn)沒有我想象的那樣好，我有些后悔從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)了。一次吃飯，一位朋友說他先在軍隊(duì)工作后來轉(zhuǎn)業(yè)了，博士畢業(yè)后又回到了部隊(duì)。我心里一亮，別人可以二次入伍，我也可以啊。我找到原部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，提出想回去的要求�？深I(lǐng)導(dǎo)卻解釋說沒有這種規(guī)定，我特別生氣，明明人家都這樣辦了，他們卻還說不可能……什么原因啊?還不是我當(dāng)初堅(jiān)決要走，沒給他們面子，他們趁機(jī)找我麻煩。我就去上級機(jī)關(guān)討說法，可他們的解釋也一樣。我很后悔，自己當(dāng)初一步走錯(cuò)，現(xiàn)在步步錯(cuò)，覺得特別難受，心煩。我生他們的氣，更生自己的氣，苦惱。沒興趣工作，打不起精神，沒什么胃口，晚上有時(shí)折騰到夜里三四點(diǎn)才睡，經(jīng)常頭昏腦脹的，注意力總集中不起來，特別愛對人發(fā)脾氣，也不愿意出門見人，各種各樣的應(yīng)酬都推掉了。我希望您能幫幫我。
心理咨詢師的觀察與了解：求助者性格較內(nèi)向、柔弱，從小就要求把事情做好，從小到大學(xué)習(xí)和生活比較順利。博士畢業(yè)后到軍隊(duì)保密單位工作，自覺難以適應(yīng)，后轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作，又對地方單位不滿意。現(xiàn)不愿上班，對什么事都不感興趣，白天無精打采，晚上睡不著，體重下降了20多斤。
根據(jù)以上案例，請回答以下問題：
1.對該求助者做出初步診斷并說明依據(jù)。(30分)
2.心理咨詢師應(yīng)怎樣與求助者商定咨詢方案，咨詢方案的主要內(nèi)容包括什么?(30分)
3.心理咨詢師應(yīng)該怎樣與求助者建立良好的咨詢關(guān)系?(20分)
4.針對本案例，心理咨詢師使用了合理情緒療法，請簡述修通階段的常用技術(shù)。(20分)第一部分技能選擇題
案例一
【分析說明】
事件：愛惜的錄音機(jī)丟失，到處尋找未果。行為癥狀：到處尋找，知道已經(jīng)找不到，仍控制不住自己的行為，繼續(xù)尋找。
情緒癥狀：心情煩躁、情緒低落。
軀體癥狀：吃飯不香、失眠。
1.ABC【解析】求助者心情煩躁，屬于焦慮情緒，常常有意識尋找，屬于強(qiáng)迫觀念，情緒低落，屬于抑郁。
2.B【解析】知道找不到了還是控制不了自己繼續(xù)尋找，屬于強(qiáng)迫癥。
3.B
4.D【解析】求助者性格內(nèi)向，從小懂事。
5.ABCD
6.AB
7.BCD【解析】相貌與求助者心理無關(guān)。
8.C
9.AC
案例二
【分析說明】
事件：碩士畢業(yè)后繼續(xù)深造，還是就業(yè)，以及就業(yè)后是否去南方。
癥狀：失眠、消瘦、學(xué)習(xí)效率低、食欲下降、內(nèi)心焦慮。
10.C
11.ACD【解析】求助者表現(xiàn)頭暈、頭昏而非頭痛。
12.A
13.ABD【解析】案例無說明求助者有軀體病變。
14.ABD【解析】案例說明求助者一個(gè)多月來的情況，所以無需再了解病程。
15.ACD
16.A
17.ACD
18.ACD
19.ACD【解析】咨詢目標(biāo)必須是具體可行并且求助者能夠接受的。
案例三
【分析說明】
事件：在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)，不想上學(xué)，一個(gè)多月沒上學(xué)。
家庭環(huán)境：父親經(jīng)常打他，與父親關(guān)系不良。
學(xué)校環(huán)境：同學(xué)欺負(fù)他，怕與人交往。
性格特點(diǎn)：內(nèi)向、膽小、缺乏自信。
20.CD
21.B
22.ABD
23.C
24.AD【解析】由與父親關(guān)系泛化成與同學(xué)關(guān)系，不想上學(xué)已影響了社會功能。
25.AD【解析】求助者自知力完整，媽媽強(qiáng)迫咨詢屬于被動(dòng)。
26.A【解析】由于是被動(dòng)咨詢所以咨詢師首先應(yīng)啟發(fā)求助者尋求幫助。
27.AB【解析】案例未提到求助者是否孝敬父母，內(nèi)向、膽小屬于積極方面。
28.A
29.B
案例四
【分析說明】
該案例屬于一精神病性心理問題。
30.B
31.AC【解析】關(guān)系妄想是患者堅(jiān)信周圍環(huán)境的各種變化都與他有關(guān);嫉妒妄想是認(rèn)為自己的配偶或愛人不患，并設(shè)法取得不患的證據(jù);鐘情妄想是認(rèn)為所有人都愛慕自己;夸大妄想是以自負(fù)、自感偉大和優(yōu)勢為內(nèi)容病態(tài)信念。劉某可能是AC兩個(gè)形態(tài)。
