1[單選題] 幼兒提問類型的變化模式是( )。醫(yī)學.全在.線.網(wǎng)站.整理.
A.從“是什么”轉向“為什么”
B.從“為什么”轉向“是什么”
C.從“是什么”轉向“怎么樣”
D.從“為什么”轉向“怎么樣”
參考答案:A
參考解析:幼兒邏輯思維初步發(fā)展,所提問題的類型出現(xiàn)變化,表現(xiàn)在從提問“是什么”的模式向提問“為什么”的模式變化。故選A。
2[單選題]( )表示的是個體智力分數(shù)在同年齡組分數(shù)分布中所處的位置。
A.離差智商
B.比率智商
C.百分等級
D.標準九分數(shù)
參考答案:A
參考解析:答案應該為A,離差智商。
3[單選題] 幼兒期兒童的主導活動是( )。
A.飲食
B.睡眠
C.游戲
D.學習
參考答案:C
參考解析:此題考查的知識點是游戲。游戲是幼兒期兒童的主導活動。幼兒的認知、學習、社會化過程多半是通過游戲進行的。故選C。
4[單選題] ( )不是人際關系的特點 醫(yī)學.全在.線.網(wǎng)站.整理.。
A.個體性
B.直接性
C.穩(wěn)定性
D.情感性
參考答案:C
參考解析:本題考查的知識點是人際關系的特點。人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的心理上的聯(lián)系。其特點包括:個體性、直接性和情感性。故選C。
5[單選題] 個體對事件的實際反應取決于經過中介系統(tǒng)的增益或消解后,壓力的( )。
A.穩(wěn)定程度
B.相對強度
C.主要特點
D.本質屬性
參考答案:B
參考解析:壓力作用于個體后,并不直接表現(xiàn)為臨床癥狀,而是進入中介系統(tǒng),經過中介系統(tǒng)的增益或消解后,事件的相對強度和性質可以產生某些改變。故選B。
6[單選題] 以“意向逐漸減退,進程緩慢,預后不良”為主要表現(xiàn)的精神分裂癥屬于( )。
A.單純型
B.青春型
C.偏執(zhí)型
D.緊張型
參考答案:A
參考解析:精神分裂癥有許多亞型,其中單純型,以起病緩慢,持續(xù)發(fā)展意向逐漸減退、退縮、懶散為特征,治療困難,預后不良。故選A。
7[單選題] 近代研究中常把快樂、憤怒、悲哀和恐懼列為( )。
A.情緒的基本表現(xiàn)形式
B.情緒狀態(tài)的基本形式
C.復合情緒的不同種類
D.情緒和情感變化的幾種維度
參考答案:B
參考解析:本題考查的知識點是情緒的分類。從生物進化的角度可把情緒分為基本情緒和復合情緒;厩榫w包括快樂、憤怒、悲哀和恐懼。故選B。
8[單選題] 人在抑郁狀態(tài)下出現(xiàn)的病理性感覺閾限增高在臨床上的表現(xiàn)是( )。
A.感覺過敏
B.感覺減退
C.感覺適應
D.感覺不適
參考答案:B
參考解析:感覺減退是指由于病理性或功能性感覺閾限增高而對外界刺激的感受遲鈍,此癥狀多見于抑郁狀態(tài)、木僵狀態(tài)和意識障礙患者,神經系統(tǒng)器質性疾病也常有感覺減退。故選B。
9[單選題] 在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象稱為( )。
A.感覺對比
B.后象
C.感覺適應
D.聯(lián)覺
參考答案:C
參考解析:本題考查的知識點是各種感覺現(xiàn)象及其區(qū)別。感覺適應是指在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象;而感覺對比是指不同刺激作用于同一感覺器官,使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象;后象是外界刺激停止作用后,還能暫時保留一段時間的感覺形象;聯(lián)覺是指一個刺激不僅引起一種感覺,同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象。故選C。
10[單選題] 一般認為,華生是( )心理學家。
A.行為主義
B.機能主義
C.認知主義
D.人本主義
參考答案:A
參考解析:
本題考查的知識點是心理學各流派的代表人物。行為主義的代表人物是華生、巴甫洛夫和斯金納;機能主義的代表人物是杜威和詹姆斯;認知主義是當代心理學研究的主要取向,沒有特定的代表人物;人本主義的代表人物是羅杰斯和馬斯洛。故選A。
11[單選題] 動機產生的內在條件是( )。
A.感覺
B.需要
C.氣質
D.性格
參考答案:B
參考解析:此題是考查動機產生的條件。動機是在需要的基礎上產生的。推動個體為恢復機體內不平衡的喚醒狀態(tài)叫做內驅力(或驅力),它是生理性動機。故選B。
12[單選題] 認識一領悟療法的理論基礎是( )。
A.認知心理學
B.人本主義
C.生理心理學
D.精神分析
參考答案:D
參考解析:鐘友斌創(chuàng)建了中國的精神分析療法即“認識一領悟療法”,該理論不否認潛意識·但更強調人的認識功能,充分利用求助者的認識能力,引導求助者認識自己在個體心理發(fā)育某一階段上的發(fā)生的某種停滯,并認識到這類心理發(fā)展停滯造成的心理和行為特點,引導求助認識這些滯留的心理和行為特點與現(xiàn)在的年齡階段是何等地不相容、不合理,最后通過領悟自身心理與行為的不合理性,達到自覺矯治的目標。注意不選A。認識與認知含義絕對不同,認識一領悟療法即鐘氏療法,認為求助者目前的癥狀是早年創(chuàng)傷造成“心理發(fā)育停滯”的結果,是以精神分析為理論基礎;而認知療法著重找出“錯誤的認知結構”并糾正。故選D。
13[多選題] 關于夢,正確的說法包括( )。
A.是一種正常的生理心理現(xiàn)象
B.多出現(xiàn)在快速眼動期
C.做夢會影響人休息
D.夢境總是連續(xù)的
參考答案:AB
參考解析:此題考查的是關于夢的心理學知識。睡眠中人人都做夢,且多出現(xiàn)在快速眼動期;夢有許多特點,如夢境的不連續(xù)性、不協(xié)調性和認知的不確定性等;而且夢是一種正常的生理現(xiàn)象和心理現(xiàn)象,做夢不會妨礙人的休息。故選AB。
14[多選題] 人格測驗包括( )。
A.EPQ
B.MMPI
C.16PF
D.CRT
參考答案:ABC
參考解析:人格測驗目前應用最多的是:艾森克人格問卷(EPQ)、卡特爾16人格因素問卷(16PF),以及明尼蘇達多項人格調查表(MMPI)。瑞文推理智力測驗(CRT)屬于智力測驗。因此本題選ABC。
15[多選題] 強迫觀念的主要表現(xiàn)是( )。
A.某種觀念或概念反復出現(xiàn)在腦海中
B.不受意愿支配的思潮涌現(xiàn)在腦海中
C.知道沒有必要并努力擺脫,但無法擺脫
D.內容與周圍環(huán)境無任何聯(lián)系,雜亂多變
參考答案:AC
參考解析:強迫觀念,又稱強迫性思維,是指某一種觀念或概念反復地出現(xiàn)在患者的腦海中。患者自己知道這種想法是不必要的,甚至是荒謬的,并力圖加以擺脫。但事實上常常違背患者的意愿,想擺脫,又擺脫不了,患者為此苦惱。
注意:強迫觀念與強制性思維只有一字之差,但臨床意義完全不同,必須注意鑒別。前者多見于強迫癥。強制性思維多見于精神分裂癥。對于強制性思維的患者,他的思維活動已經完全不受自己意愿的支配,已經沒有屬于自己的思維活動。B、D屬于強制性思維或思維云集。故選AC。
16[多選題]影響資料可靠性的因素可能是( )。
A.過分隨意的交談可能形成暗示
B.心理咨詢師的傾向性可能形成暗示
C.收集資料者也是后來的決策者
D.不能依情況靈活做出交談計劃
參考答案:ABCD
參考解析:影響咨詢可靠性的因素有:①過分隨意交談,咨詢師的傾向性很可能會給求助者形成暗示;②同一個咨詢機構中,收集資料者如果也是后來的決策者,那么,咨詢師的早期印象可能影響最終診斷和咨詢決策;③資料的收集并不是一件容易的事,因為求助者都是有個性特點的人,要求他們提供自己的生活情境、生活歷史和坦率說明自己的感情,經常會出現(xiàn)阻抗或言不由衷的情況;④對初期印象和后來新資料之間的矛盾,假若處理不當,會影響診斷和咨詢。故選ABCD。
17[多選題] 妄想是( )。
A.一種思維內容障礙,表現(xiàn)為脫離現(xiàn)實的病理的思維
B.一種思維內容障礙,表現(xiàn)為夾雜不必要細節(jié)的思維
C.一種建立在毫無根據(jù)設想基礎上并違背邏輯的思維
D.一種表現(xiàn)為用普通概念來表示某些特殊含意的思維
參考答案:AC
參考解析:妄想首先是一種思維內容障礙。特點有:①以毫無根據(jù)的設想為前提進行推理,違背思維邏輯,得出不符合實際的結論;②對荒唐的結論堅信不疑,不能通過擺事實講道理進行知識教育以及自己的親身經歷來糾正這種荒唐結論。D項是患者主動以一些普通的概念、詞句或動作來表示某些特殊的、不經患者解釋別人無法理解的含意,是病理性象征性思維,屬于思維形式障礙。B項夾雜不必要的細節(jié),有可能屬于思維形式障礙,也不是妄想的特征。切記:思維內容障礙有三種,即妄想、強迫觀念和超價觀念。故選AC。
18[多選題] 一般來說,近因效應容易在( )的人之間產生。
A.熟悉
B.不熟悉
C.親密
D.不常見面
參考答案:AC
參考解析:此題考查的是容易產生近因效應的情形。一般來說熟悉的人,特別是親密的人之間容易出現(xiàn)近因效應;而不熟悉或者少見面的人之間容易產生首因效應。故選AC。
19[多選題]沉默現(xiàn)象的幾種主要類型包括( )。
A.茫然型
B.情緒型
C.外向型
D.思考型
參考答案:ABD
參考解析:沉默現(xiàn)象主要有以下幾種類型:懷疑型、茫然型、情緒型、思考型、內向型(源于個性比較內向,不善言談,沉默是他與人交往的經常性方式,注意沒有外向型)、反抗型。故選ABD。quanxiangyun.cn
20[多選題] 言語的特點包括( )。
A.言語是人們運用語言交流思想、進行交際的過程
B.言語是一種心理現(xiàn)象
C.言語活動離不開語言
D.言語是一種社會現(xiàn)象
參考答案:ABC quanxiangyun.cn