單 元 |
細 目 |
要 點 |
要 求 |
科目 |
|
6.應用范例:血 清 |
應用范例:血清葡萄糖 |
掌握 |
2,3 |
十 二 、 室 |
1.基本概念及統(tǒng) |
(1)基本概念 |
熟練掌握 |
2,3 |
(2)平均數(shù) |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)標準差 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(4)變異系數(shù) |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(5)極差 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
2.正態(tài)分布 |
(1)正態(tài)分布的特征 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)正態(tài)曲線下面積的分布規(guī) |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)正態(tài)分布的應用 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
3.測量誤差 |
(1)測量誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)相對誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)隨機誤差和系統(tǒng)誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
4.準確度和精密 |
(1)準確度 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)精密度 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)準確度與精密度關系 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
5.允許總誤差醫(yī).學全在線提供quanxiangyun.cn |
(1)總誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)分析質(zhì)量規(guī)范 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)如何制定允許總誤差 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
6.使用穩(wěn)定質(zhì)控 |
(1)質(zhì)控品 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)質(zhì)控圖的一般原理 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)質(zhì)控方法的性能特征 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(4)選擇質(zhì)控方法的具體步驟 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(5)Levey -Jennings 質(zhì)控圖 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(6)Westgard 多規(guī)則質(zhì)控圖 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
7.使用患者數(shù)據(jù) |
(1)單個患者結(jié)果 |
掌握 |
2,3 |
|
(2)多個患者結(jié)果 |
掌握 |
2,3 |
||
8.定性測定室內(nèi) |
定性測定室內(nèi)質(zhì)量控制 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
十 三 、 室 間 質(zhì) 量 評 價 |
1.室間質(zhì)量評價 的起源和發(fā)展 |
室間質(zhì)量評價的起源和發(fā)展 |
掌握 |
2,3 |
2.室間質(zhì)量評價 的類型 |
(1)實驗室間檢測計劃 |
掌握 |
2,3 |
|
(2)分割樣品檢測計劃 |
掌握 |
2,3 |
||
(3)已知值計劃 |
掌握 |
2,3 |
||
單 元 |
細 目 |
要 點 |
要 求 |
科目 |
|
3.室間質(zhì)量評價 計劃的目的和作 用 |
室間質(zhì)量評價計劃的目的和作 用 |
熟練掌握 |
2,3 |
4.我國室間質(zhì)量 評價計劃的程序 和運作 |
(1)室間質(zhì)量評價的工作流程 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)室間質(zhì)評樣本的檢測 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)室間質(zhì)評計劃的成績要求 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(4)室間質(zhì)量評價成績的評價 方式 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(5)室間質(zhì)量評價未能通過的 原因醫(yī) 學全在線quanxiangyun.cn |
熟練掌握 |
2,3 |
||
5.進行室間質(zhì)量 評價機構(gòu)的要求 和實施 |
(1)室間質(zhì)量評價組織和設計 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)運作和報告 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)保密及防止欺騙的結(jié)果 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
6.參加室間質(zhì)量 評價提高臨床檢 驗質(zhì)量水平 |
(1)標本處理和文件程序 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)監(jiān)測室間質(zhì)評結(jié)果 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)研究不及格室間質(zhì)評結(jié)果 的程序 |
熟練掌握 |
2,3 |
||
7 .基于 Internet 方式的室間質(zhì)量 評價數(shù)據(jù)處理應 用系統(tǒng) |
(1)傳統(tǒng)室間質(zhì)評系統(tǒng)的弊端 和局限性 |
熟練掌握 |
2,3 |
|
(2)遠程 EQA 系統(tǒng) |
熟練掌握 |
2,3 |
||
(3)基于 Web 方式的 Clinet |
熟練掌握 |
2,3 |
||
十 四 、 分 |
1.檢驗報告規(guī)范 |
檢驗報告規(guī)范化管理基本要求 |
掌握 |
2,3 |
2.檢驗結(jié)果的發(fā) |
(1) 檢驗報告應包括的基本信 |
掌握 |
2,3 |
|
(2) 幾項基本制度 |
掌握 |
2,3 |
||
3.檢驗結(jié)果的查 |
檢驗結(jié)果的查詢 |
掌握 |
2,3 |
|
4.咨詢服務 |
(1) 幾項基本工作 |
掌握 |
2,3 |
|
(2) 咨詢服務的方法 |
掌握 |
2,3 |
||
(3) 對檢驗醫(yī)師的要求 |
掌握 |
2,3 |
醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范與醫(yī)學倫理學
單 元 |
細 目 |
要求 |
科目 |
一、醫(yī)療機構(gòu)從 |
1.醫(yī)療機構(gòu)從業(yè)人員基本行為規(guī)范 |
掌握 |
1 |
2.醫(yī)技人員行為規(guī)范 |
掌握 |
||
二、醫(yī)學倫理道 |
1.醫(yī)患關系醫(yī)學全在線quanxiangyun.cn |
熟悉 |
|
2.醫(yī)療行為中的倫理道德 |
|||
3.醫(yī)學倫理道德的評價和監(jiān)督 |
更多臨床檢驗主管技師考試信息: