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2011年護理學初級(師)考試大綱—基礎(chǔ)護理學

來源:本站原創(chuàng) 更新:2011/1/12 衛(wèi)生資格論壇

①:基礎(chǔ)知識; ②:相關(guān)專業(yè)知識; ③:專業(yè)知識; ④:專業(yè)實踐能力

單 元

細 目

要 點

要 求

科 目

一、緒論

1.現(xiàn)代護理的誕生、發(fā)展與南丁格爾的貢獻

(1)現(xiàn)代護理的誕生、發(fā)展
(2)南丁格爾的貢獻

了解

2.中國護理學發(fā)展

(1)近代護理的發(fā)展
(2)現(xiàn)代護理的發(fā)展

了解

3.護理學的任務(wù)、范疇及護理工作方式

(1)護理學的任務(wù)
(2)護理學的范疇
(3)護理工作方式

掌握
掌握
熟練掌握

4.護士素質(zhì)

(1)含義
(2)基本內(nèi)容

掌握

二、護理學基本概念

1.人

(1)人是一個統(tǒng)一的整體
(2)人的基本需要
(3)人的成長與發(fā)展
(4)人的自我概念

了解
掌握
熟練掌握
掌握

2.健康

(1)健康的概念
(2)健康的模式
(3)影響健康的因素

掌握
了解
掌握

3.環(huán)境

  1. 概念
  2. 分類
  3. 環(huán)境與健康

了解
掌握
了解

4.護理

(1)概念
(2)內(nèi)涵
(3)整體護理

了解
掌握
熟練掌握

三、護理學相關(guān)理論

1.系統(tǒng)論

(1)概念
(2)系統(tǒng)的基本屬性
(3)系統(tǒng)論在護理中的應(yīng)用

了解
掌握
熟練掌握

 

 

2.成長與發(fā)展理論

(1)弗洛伊德的性心理學說 www.med126.com
(2)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學說
(3)皮亞杰的認知發(fā)展學說

掌握

3.人的基本需要層次論

(1)內(nèi)容
(2)一般規(guī)律
(3)需要層次論在護理中的應(yīng)用

熟練掌握
熟練掌握
掌握

4.壓力理論

(1)壓力與壓力源
(2)塞利的壓力理論
(3)壓力理論在護理中的應(yīng)用

熟練掌握
掌握
掌握

5.角色理論

(1)概念
(2)護士角色
(3)病人角色
(4)角色理論在護理中的應(yīng)用

掌握
熟練掌握
熟練掌握
掌握

四、護理
理論

1.紐曼健康系統(tǒng)模式

(1)內(nèi)容
(2)紐曼健康系統(tǒng)模式與護理實踐的關(guān)系

熟練掌握
掌握

2.奧倫自理理論

(1)內(nèi)容
(2)奧倫自理理論與護理實踐的關(guān)系

熟練掌握
掌握

3.羅伊適應(yīng)模式

(1)內(nèi)容
(2)羅伊適應(yīng)模式與護理實踐的關(guān)系

了解
熟練掌握

4.佩皮勞人際關(guān)系模式

(1)內(nèi)容
(2)佩皮勞人際關(guān)系模式與護理實踐的關(guān)系

掌握
了解


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