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醫(yī)師交流:讀經(jīng)典,做臨床,走純中醫(yī)之路——有感于唐鐵軍博士給鄧老的信

讀經(jīng)典,做臨床,走純中醫(yī)之路——有感于唐鐵軍博士給鄧老的信

□ 冮順奎  云南省昭通市第一人民醫(yī)院

  拜讀《中國中醫(yī)藥報》9月27日刊載唐鐵軍博士給鄧鐵濤教授的信,感觸頗多。這些年關于中醫(yī)藥發(fā)展方向的討論,常常見諸于報刊,鄧老等老一輩著名中醫(yī)學家倡導回歸中醫(yī),這是中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的正道。老一輩中醫(yī)學家希望中醫(yī)藥工作者認認真真讀經(jīng)典,踏踏實實做臨床,期望千千萬萬個鐵桿中醫(yī)成長起來,成為中醫(yī)的棟梁之才。怎樣讀經(jīng)典、做臨床,唐博士的這封信給了我們很好的啟迪。
  海外中醫(yī)同道們在國外只能采用純中醫(yī)的行醫(yī)方式,長此以往,他們練就了一身純中醫(yī)的功夫,提高了中醫(yī)臨床能力,取得很好的療效,這對國內(nèi)的中醫(yī)很有啟發(fā),有必要借鑒國外中醫(yī)的做法。當然,這并不是反對國內(nèi)中醫(yī)藥工作者掌握現(xiàn)代科技知識,中醫(yī)研究需要多學科知識,研究中醫(yī)也需要多學科的介入。干好中醫(yī)臨床工作是很難的,不但要學好中醫(yī),還要學習西醫(yī)知識。但是,當前的主要問題是從業(yè)人員中醫(yī)臨床能力不強,中醫(yī)療效不高,中醫(yī)藥事業(yè)尤其是中醫(yī)臨床必須回歸中醫(yī),立足本體,按照自身的規(guī)律辦事,才能健康發(fā)展。所謂回歸中醫(yī)就是要看你有沒有中醫(yī)的內(nèi)涵、看你是不是用中醫(yī)的臨床思維、看你是否體現(xiàn)中醫(yī)的整體觀和辨證論治、看你是否最大限度地運用和實踐中醫(yī)的診療方式和發(fā)揮中醫(yī)藥的特長及優(yōu)勢。
  提高中醫(yī)臨床能力,提高中醫(yī)藥治療效果,就得加強中醫(yī)基本功的鍛煉,這當中讀經(jīng)典、做臨床是最有效的途徑。劉力紅教授說現(xiàn)在的博士大多不讀經(jīng)典了,他們關心的是外語、分子生物學,誰讀經(jīng)典是要被笑話的。無獨有偶,現(xiàn)在的臨床醫(yī)生中能靜下心來讀經(jīng)典的人已經(jīng)不多,有的認為翻故紙堆沒有意義,最近有學者反對全國的中醫(yī)都來讀經(jīng)典,對此我不敢茍同。
  經(jīng)典著作是中醫(yī)的“上池之水”,歷代有成就的中醫(yī)無一不是從經(jīng)典中獲取營養(yǎng)的,就是近代、當代中醫(yī)學家也無一不推崇經(jīng)典的重要性。廣西名醫(yī)林沛湘曾說過,《內(nèi)經(jīng)》的東西,只要有一句話悟透了,就夠你受用一輩子。有的名老中醫(yī)主張把經(jīng)典放在案頭,天天溫習,每年通讀一遍,對中醫(yī)理論和臨床水平的提高很有裨益。對于這一點,過去我沒有更深的體會,2003年我入選全國優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項目,在從事臨床工作20多年后重讀經(jīng)典,與大學時學習經(jīng)典相比,其收獲和感悟,真有天壤之別。今后我還會經(jīng)常溫習經(jīng)典著作,我相信每讀一遍都會有一遍的收獲。提高臨床能力還需要多臨床,常言“熟能生巧”,所以要勤于臨床,要把讀經(jīng)典與做臨床結(jié)合起來,長此以往,就能提高臨床水平。已故名醫(yī)岳美中先生曾說過,“基本功是硬本領,要天天練……如文藝體育工作者,無論老手新手,每晨都要提腿、練腰、練嗓子一樣!痹览线以下圍棋來比喻學中醫(yī),“如下圍棋,很短時間,就能學會做眼、點眼、倒提、打卻等等。看上去很簡單,可是走起來千變?nèi)f化,要想下好下精,也不十分容易!彼蕴岣咧嗅t(yī)治療水平是要下工夫的,是需要用一輩子的精力去研究的。中醫(yī)臨床能力提高了,開出的處方有把握、有底氣了,就會少依賴西藥,甚至用純中醫(yī)藥的方法治療疾病了。
  在許多人的心目中,中醫(yī)藥的行醫(yī)方式就是三個指頭一管筆,這無疑是對中醫(yī)的誤解。不過,現(xiàn)實中確有部分中醫(yī)就是僅僅依靠三個指頭一管筆在行醫(yī),把中醫(yī)藥豐富多彩的診斷治療方法丟了,不去實踐,簡單了事,臨床療效怎么提高?唐博士談到的“中醫(yī)醫(yī)生用針灸的不多,針灸科的醫(yī)生開中藥也少”,的確是國內(nèi)中醫(yī)臨床的普遍現(xiàn)象,這是目前中醫(yī)臨床一個主要癥結(jié)。
  早在1982年衡陽會議上就制定了發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢和特色以振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī)的方針,這是中醫(yī)藥事業(yè)健康發(fā)展的正確方向,對中醫(yī)藥工作產(chǎn)生著重要影響。近些年無論是等級醫(yī)院建設還是醫(yī)院質(zhì)量管理年活動都把中醫(yī)藥治療率、危重癥中醫(yī)藥參與搶救率等指標作為中醫(yī)院建設和管理的主要質(zhì)量指標,通過這些指標來評價中醫(yī)院是否發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢,就是受衡陽會議精神的影響。今后是不是可以把純中醫(yī)藥治療率也作為一個指標去考評中醫(yī)院?把中藥、針刺、火罐、艾灸、刮痧、耳穴、刺血、推拿使用率列為中醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)藥特色的指標之一,尤其是要考查非針灸科室使用針刺、火罐、艾灸、刮痧、耳穴、刺血、推拿的情況及針灸科室使用中藥的情況,倡導針、藥、灸、罐結(jié)合的治療方式,目的是發(fā)揮中醫(yī)藥特色和優(yōu)勢,提高臨床療效。我在臨床常常是針、藥、灸、罐配合,我體會這樣做可以大大提高中醫(yī)臨床療效。
  唐博士擔心國內(nèi)中醫(yī)院分科越來越細,會束縛一些醫(yī)生的整體觀念,這并非杞人憂天,應該引起國內(nèi)中醫(yī)界的重視。分科越來越細,可能導致醫(yī)生管狀思維。所以對于新畢業(yè)的中醫(yī)師,應該多在大內(nèi)科、大外科臨床上滾打一些年,不宜過早定專業(yè)、定科室。
  唐博士所在的大學,受英國高等教育模式的影響,注重動手能力的培養(yǎng),從大學第一學期就有臨床見習,逐年增多,過渡到臨床實習。這種醫(yī)療教育一體的做法與傳統(tǒng)中醫(yī)的教育方式有相似的地方,都提倡多臨床,早臨床,可以增加學生的學習興趣,并有利于學生臨床能力的提高,值得提倡。
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