轉(zhuǎn)帖：學(xué)習(xí)《
黃帝內(nèi)經(jīng)》的體會
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自1978年起，我研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》已經(jīng)有三十年了。通過研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》我學(xué)到了兩個方面的知識：其一是經(jīng)絡(luò)辯證方法；其二是音樂療法。這兩種知識對我的臨床工作起到了非常大的指導(dǎo)作用，可以說是受益匪淺。我知道《黃帝內(nèi)經(jīng)》中還有許多很有價值的東西，單憑我個人的力量是不能把他們都挖掘出來的。為了盡早的把《黃帝內(nèi)經(jīng)》中那些有用的、還沒有搞明白的內(nèi)容研究透，我將自己的研讀體會總結(jié)一下，希望能有益于研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》的同仁。
一、專題研究
《黃帝內(nèi)經(jīng)》所涉及的內(nèi)容較廣泛，如果每一樣都研究是不可能的。因此，專題研究是每一個研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》學(xué)者的必由之路。專題研究并不是只研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的某一篇，而是要將《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的某一專題內(nèi)容從各篇中都找出來，進行系統(tǒng)研究。同時也要將與專題內(nèi)容有關(guān)的內(nèi)容也找出來參考。專題研究的面窄些，研究內(nèi)容也少一些。因此，成果出的也就快一些。
二、更換研究視角
《黃帝內(nèi)經(jīng)》雖然 成書于漢朝，但是其中的內(nèi)容大多是春秋戰(zhàn)國，甚至可能早至商朝時期。如果以現(xiàn)代人的思維方式、現(xiàn)代人的字義和現(xiàn)代人的知識水平來閱讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》，只怕是很容易把原文曲解了。因此，變換視角，站在商、周、漢的不同視角上來閱讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》就是十分必要的了。為此，閱讀先秦古籍，查閱《說文解字》和《甲骨文字典》就是研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》的基本功夫。同時也要關(guān)注考古中出土的古籍（竹簡或帛書)和相關(guān)文物。
三、重復(fù)《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的實驗內(nèi)容
《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的很多內(nèi)容是古人的實驗研究結(jié)果，如果單純的進行文獻研究是很難理解的。按照古人記載的方法重復(fù)一下實驗的內(nèi)容，驗證一下記載的內(nèi)容正確與否是很有必要的工作。驗證的結(jié)果常�？梢约m正古人的筆誤，補充《黃帝內(nèi)經(jīng)》中遺漏的部分。如果有條件請用現(xiàn)代科學(xué)的方法嚴格進行試驗。
四、重視臨床實踐
《黃帝內(nèi)經(jīng)》不僅僅是理論經(jīng)典，其中也記載了大量的臨床經(jīng)驗和技術(shù)內(nèi)容。這些內(nèi)容即便是在現(xiàn)代，也堪稱為手到病除的醫(yī)療絕技。更為重要的是，它們能從臨床的角度上來驗證和理解《黃帝內(nèi)經(jīng)》的理論。單純的研究《黃帝內(nèi)經(jīng)》是不可能真正理解《黃帝內(nèi)經(jīng)》經(jīng)文的。
五、不要輕信《黃帝內(nèi)經(jīng)》注釋或《黃帝內(nèi)經(jīng)》白話解之類的參考書
《黃帝內(nèi)經(jīng)》參考書很多，有很重要的參考價值，對于初學(xué)或研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》的學(xué)者是有用的。但是，參考書所介紹的未必就都對。有些注釋內(nèi)容被傳抄了上千年，但古人給弄錯了；有些內(nèi)容被現(xiàn)代人用現(xiàn)代的觀點曲解了；也有些內(nèi)容一直是空白，沒有注釋也沒有白話；更有些內(nèi)容是傳抄錯誤，不將原文改正過來所有的注釋和白話都毫無意義。
六、《黃帝內(nèi)經(jīng)》會有錯誤
千萬不要以為《黃帝內(nèi)經(jīng)》是經(jīng)典就什么都是對的。由于時代的特點不同，人們對人體的認識和醫(yī)療水平會有明顯的差異，有些是原作者的錯誤；有些是傳抄的錯誤；有些則是編輯《黃帝內(nèi)經(jīng)》的作者對古書的理解錯誤。對《黃帝內(nèi)經(jīng)》的錯誤不要大驚小怪，現(xiàn)代出版的書籍出錯（理論和文字錯誤)是正常的現(xiàn)象，何況古人呼？
七、反復(fù)研讀幾十年如一日
研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》，短時間是不能有成果的。因為《黃帝內(nèi)經(jīng)》的內(nèi)容太雜，又不是一個流派；不是一個時期的作品。因此，要就一個專題反復(fù)研讀上百遍、上千遍，幾十年如一日。讀多了，體會就會更深刻。
八、將《黃帝內(nèi)經(jīng)》發(fā)揚光大
《黃帝內(nèi)經(jīng)》有實用價值，研讀的目的是要更好的使用。因此，一旦對某一專題研究有了成果就要將其發(fā)揚光大，付諸實施。其主要應(yīng)當(dāng)做到如下幾點：
1)改正《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的錯誤內(nèi)容。
2)補充《黃帝內(nèi)經(jīng)》 中的遺漏部分。
3)用現(xiàn)代科學(xué)的方法進行實驗和臨床研究。
4)發(fā)明相應(yīng)的科學(xué)儀器。
5)以各種方式推廣應(yīng)用（論文、專書、上網(wǎng)、講座)。
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－－－－－－－－－－－"為此，閱讀先秦古籍，查閱《說文解字》和《甲骨文字典》就是研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》的基本功夫。同時也要關(guān)注考古中出土的古籍（竹簡或帛書)和相關(guān)文物。 "
也許是應(yīng)該這樣讀，但對于我們這些對中醫(yī)感興趣的人來說，這樣讀得話先秦古籍還未讀完對中醫(yī)的熱情恐怕早已所剩無幾了，更別說將來進一步深入，或?qū)χ嗅t(yī)有什么貢獻了。對于那些科班出生的人來說，他們關(guān)心的可能更對的是如何找一個好工作和短時間內(nèi)更好的療效。要是這樣的話靠少數(shù)的一些人如何將中醫(yī)發(fā)揚廣大呢！
初學(xué)者可能更多的是興趣的延續(xù)和深入，先生們說的是正道，可能就是可行性和普遍性差一點。
－－－－－－－－－－－研習(xí)的歷程很艱辛
－－－－－－－－－－－要終身學(xué)習(xí)
