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家庭醫(yī)學百科-醫(yī)療康復篇:兒童多動綜合征

兒童多動綜合征(簡稱多動征)是兒童時期quanxiangyun.cn/yaoshi/常見的行為障礙,也是兒童入學后學習困難的常見原因,男孩較女孩多。主要表現(xiàn)為活動過多,一天動到晚沒有間歇;注意力不集中,上課時思想開小差;學習成績差,出現(xiàn)不及格或留級,但智能正常;還有一些其他…

兒童多動綜合征(簡稱多動征)是兒童時期quanxiangyun.cn/yaoshi/常見的行為障礙,也是兒童入學后學習困難的常見原因,男孩較女孩多。

主要表現(xiàn)為活動過多,一天動到晚沒有間歇;注意力不集中,上課時思想開小差;學習成績差,出現(xiàn)不及格或留級,但智能正常;還有一些其他行為如說謊、逃學、打架和偷竊等問題。

目前治療以哌醋甲酯(利他quanxiangyun.cn/wsj/林)為主,但在治療過程中尚需家長配合采取以下措施:

1.藥物不是“聰明藥”,服藥后僅使注意力集中,動作減少,至于學業(yè)的進步還需家長或老師加強對其日常功課的輔導與督促。

2.在治療過程中要家長、老師、醫(yī)生及患兒四方面的密切配合,例如家長要按時給孩子服藥,老師要觀察療效,孩子要自愿服藥,醫(yī)生綜合各方面的情況反映調整劑量或藥物,所以療效好壞不是醫(yī)生單方面的責任。

3.取得一定的療效后要繼續(xù)服藥一階段,一般來說至少服藥2個學期。假日,暑、寒假停藥;下午4時以后不服藥,以免影響夜間睡眠。

4.藥物劑量應由醫(yī)生來決定,不要擅自增加劑量,當達到一定量后會出現(xiàn)一些副反應。

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