汪玲華，主任醫(yī)師，碩士研究生導(dǎo)師。自工作以來一直從事兒科臨床、科研及帶教工作。主要工作重點及研究方向是兒童青少年心理行為。擅長兒童多動癥、學(xué)習(xí)困難、適應(yīng)障礙、兒童青少年焦慮癥、抑郁癥、恐怖癥以及網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥等的診治，正常兒童心理問題的心理咨詢、行為問題的矯治。廣東省社會醫(yī)學(xué)研究會心理咨詢專業(yè)委員會常委quanxiangyun.cn，廣東省醫(yī)學(xué)會行為醫(yī)學(xué)分會委員。曾在“中港全國心理治療師系統(tǒng)講習(xí)班”；及美國堪薩斯州立大學(xué)學(xué)習(xí)“家庭系統(tǒng)治療技術(shù)”，在美國堪薩斯兒童醫(yī)院學(xué)習(xí)兒童青少年心理行為疾病的心理治療。
近年科研及學(xué)術(shù)論文
主持并完成了2005年廣州市衛(wèi)生局及2006年廣東省衛(wèi)生廳的科研資助科研項目“青少年網(wǎng)絡(luò)成癮的行為干預(yù)研究”；以及2008年廣東省科技廳資助科研項目“注意缺陷多動障礙兒童視覺認(rèn)知及早期干預(yù)的研究”； 2001年廣州市科委科研項目（JB02 2001-2-129-02)。
本人第一作者的論文“注意缺陷多動障礙兒童本頓視覺保持測驗的實驗研究”2007年12月在《中華兒科雜志》獲全國專注達杯二等獎；中華醫(yī)學(xué)會廣州分會三等獎�！熬W(wǎng)絡(luò)成癮青少年的心理健康狀況及人格特征研究”在《中山大學(xué)學(xué)報（醫(yī)學(xué)版)》2007年第4期發(fā)表。“拒絕上學(xué)兒童青少年心理健康狀況分析”在《中國兒童保健雜志》2012年第1期發(fā)表
