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  揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案   【字體:

揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)方案

來源:揚(yáng)州大學(xué)醫(yī)學(xué)院 更新:2007-5-16 考研論壇

一、培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)國家的教育方針,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,立志為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展服務(wù)的病理學(xué)與病理生理學(xué)高級專門人才。具體要求是:

1、學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義基本原理,堅持四項(xiàng)基本原則;熱愛黨、熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正;具有良好的思想作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗精神,獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)事業(yè);

2、科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),重視理論與實(shí)際相結(jié)合,勇于開拓創(chuàng)新;掌握本門學(xué)科堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識;了解本學(xué)科和所從事研究方向國內(nèi)外進(jìn)展和動態(tài)。

3、具有從事病理學(xué)與病理生理學(xué)科學(xué)研究、教學(xué)或臨床相關(guān)崗位工作的能力。

4、掌握一門外國語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料。

5、具有健康的體魄,穩(wěn)定的心理。

 

二、研究方向

根據(jù)社會需求和學(xué)科特色,本專業(yè)設(shè)置腫瘤病理學(xué)等三個研究方向。具體見表1。

表1:病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)研究方向與研究內(nèi)容

一級學(xué)科名稱

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

學(xué)科代碼

1001

二級學(xué)科名稱

病理學(xué)與病理生理學(xué)

學(xué)科代碼

100104

序號

研究方向

本方向研究范圍和內(nèi)容

1

腫瘤病理學(xué)

應(yīng)用細(xì)胞與組織病理學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、分子病理學(xué)及超微病理學(xué)等技術(shù),開展腫瘤的病因、發(fā)病機(jī)制、發(fā)生發(fā)展規(guī)律、病理變化、病理診斷以及腫瘤的生物防治等基礎(chǔ)研究和臨床應(yīng)用研究。

2

診斷病理學(xué)

主要應(yīng)用細(xì)胞與組織病理學(xué)、組織化學(xué)、免疫組織化學(xué)等病理學(xué)診斷技術(shù),開展臨床病理診斷及疾病的病理形態(tài)學(xué)研究,為臨床各個學(xué)科疾病的診斷、治療和預(yù)后估計,提供科學(xué)依據(jù)。

3

實(shí)驗(yàn)病理學(xué)

應(yīng)用現(xiàn)代病理學(xué)技術(shù),通過動物實(shí)驗(yàn)、離體組織細(xì)胞培養(yǎng)等途徑,闡明疾病病因、發(fā)病機(jī)制、發(fā)生發(fā)展規(guī)律、病理變化,為疾病的防治、新藥研制和新療法的應(yīng)用提供實(shí)驗(yàn)依據(jù)。

g三、學(xué)習(xí)年限

學(xué)習(xí)年限一般為3年,經(jīng)批準(zhǔn)可在2.5-5年范圍內(nèi)變動。實(shí)行學(xué)分制和彈性學(xué)制。修滿規(guī)定學(xué)分、完成必修環(huán)節(jié)和論文工作,可提前畢業(yè)或延期畢業(yè)。允許分段完成學(xué)業(yè),允許休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

四、課程設(shè)置

本專業(yè)研究生課程分為學(xué)位課程和非學(xué)位課程,非學(xué)位課程包括必修課程和選修課程。課程學(xué)習(xí)最低要求為35學(xué)分,其中學(xué)位課程18學(xué)分,必修課程10學(xué)分。具體課程設(shè)置見表2。

表2:病理學(xué)與病理生理學(xué)專業(yè)碩士研究生課程設(shè)置

課程類別

課程編號

課程名稱

學(xué)時

學(xué)分

開課學(xué)期

備注

學(xué)位課程

M000202

M000101

M180101

M180102

M180103

M180104

自然辯證法

第一外國語

醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)

醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)

免疫學(xué)

腫瘤病理學(xué)基礎(chǔ)

54

144

54

54

54

54

2

4

3

3

3

3

+

公共課

公共課

公共課

18

非學(xué)位課程

必修課程

M000201

M180121

M180122

M180123

M180124

科學(xué)社會主義理論與實(shí)踐

系統(tǒng)病理學(xué)

病理生理學(xué)

診斷病理學(xué)基礎(chǔ)

腫瘤分子病理學(xué)

36

72

54

54

54

2

4

3

3

3

公共課

10

選修課程

M000103

M000102

M000301

M180141

M180142

M180143

M180144

M180145

M180146

M180147

M180148

M180149

M180345

第二外國語

英語口語

計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

分子病理學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)

組織學(xué)與胚胎學(xué)

生物化學(xué)

醫(yī)學(xué)基因血學(xué)基礎(chǔ)

分子生物學(xué)常用技術(shù)

病理學(xué)技術(shù)

診斷病理學(xué)實(shí)踐

現(xiàn)代病理學(xué)進(jìn)展

病理學(xué)經(jīng)典著作閱讀

醫(yī)學(xué)專業(yè)英語

72

36

36

36

36

36

36

36

36

36

36

36

36

2

1

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

+

公選課

公選課

公選課

選修學(xué)分

7

35

j五、培養(yǎng)方式

1、導(dǎo)師負(fù)責(zé)制

實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)和學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的培養(yǎng)方式,指導(dǎo)教師是研究生培養(yǎng)的第一責(zé)任人。指導(dǎo)教師應(yīng)教書育人,關(guān)心研究生的成長,引導(dǎo)他們走德、智、體全面發(fā)展的道路;研究生要尊敬師長,虛心學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,做到教學(xué)相長。

2、課程學(xué)習(xí)和科研并重

研究生即要深入掌握堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和本專業(yè)的專門知識,又要通過學(xué)位論文培養(yǎng)具有從事科學(xué)研究和擔(dān)負(fù)專門工作的能力。特別要加強(qiáng)研究生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng),包括創(chuàng)新能力、活動能力和適應(yīng)能力的培養(yǎng)。

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文章錄入:凌云    責(zé)任編輯:凌云 
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