（4)選修課
選修課是研究生進一步拓寬專業(yè)基礎理論、擴大知識面及相應能力的培養(yǎng)而設置的課程，除了設置一定數(shù)量的專業(yè)選修課外，還應要求研究生選修部分跨專業(yè)或跨學科的課程。
（5)學科綜合考試
博士生在完成課程學習后、論文開題前進行學科綜合考試（原則上在第三學期開學后一個月內完成)，其目的在于考查博士生在其研究方向所掌握的專業(yè)知識的深度和本學科學業(yè)及相關學科基礎知識的廣度，以及從事創(chuàng)造性科學研究工作所應具備的能力。
學科綜合考試由各學位評定分委員會負責，在學位評定分委員會指定下組成考試委員會；
考試委員會一般按一級學科組成（醫(yī)學專業(yè)按二級學科)，由包括指導教師在內的三至五位教授職稱的專家（同一專業(yè)至少有二個以上研究方向)組成，由一名講師以上職稱的專業(yè)教
師擔任秘書；考試時間為二至三小時，考試既可以采用口試形式或筆試形式，也可以采用口試與筆試相結合的形式，但口試必須有記錄，筆試必須有書面試題，考試委員會負責命題及評定成績。
凡學科綜合考試不合格的博士生，不得進行學位論文開題報告。
（6)學術研討與學術報告 醫(yī)學全在.線網(wǎng)站quanxiangyun.cn
以二級學科為主組織進行�？疾旆绞脚c要求：學術研討與學術報告要求次數(shù)≥10次，其中博士生本人報告次數(shù)要求≥5 次（其中至少參加一次國內學術會議宣讀報告或論文)；其余為實際參加討論次數(shù)。
本人每次報告內容須有書面材料之復印件，上述復印件由科研秘書負責收集、匯總、并提交導師認可后，再報送研究生部備案，并作為是否符合博士生課程學習及其成績要求的條件之一。
3．課程結構設置
課 程 名 稱 學 分
政治課 2（考試)
第一外國語 4（考試)
第二外國語 2（考試)
學位基礎課 3（考試)
學位專業(yè)課（不少于2門) 4（考試)
選修課 2-4（考試)
學科綜合考試 1（考試)
學術研討與學術報告（不少于10次) 2（考查)
注：補修課（同等學力及跨學科博士生必須補修本專業(yè)碩士生學位課程1-2門)不計學分。
五、專業(yè)培養(yǎng)方案和學習計劃
各招收博士生的專業(yè)應根據(jù)學校博士生培養(yǎng)工作的要求制訂好本專業(yè)的培養(yǎng)方案。專業(yè)培養(yǎng)方案是博士生培養(yǎng)工作和教學管理工作的主要依據(jù)，是學校博士生培養(yǎng)工作規(guī)定的具體化。培養(yǎng)方案應體現(xiàn)本專業(yè)博士生的培養(yǎng)目標和基本要求，明確博士生所應掌握的本學科及相關學科基礎知識的廣度和深度等具體要求，以及從事本學科創(chuàng)造性科學研究工作應具備的能力。培養(yǎng)方案主要包括：本學科專業(yè)簡介（前言)、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)方式與學習年限、研究方向、知識域要求、課程設置與考試要求、綜合考試、科學研究與學位論文要求（內含：文獻閱讀、論文選題、成果發(fā)表與學位論文)以及課程簡介等。
六．博士學位論文
博士學位論文及答辯，按照《中華人民共和國學位條例》、《中華人民共和國學位條例暫行實施辦法》、《蘇州大學碩士、博士學位授予工作細則》的有關規(guī)定進行。為確保博士學位論文的進度和質量，博士生入學后應在第三學期開學后兩個月內作出開題報告，并組成專家小組，對博士生進行開題報告答辯，對不符合要求的，限期改進，否則不得進入論文下一階段。
蘇 州 大 學
2004年6月
附件：1、蘇州大學博士研究生課程編號原則
2、蘇州大學授予博士學位的學科、專業(yè)目錄（查閱各專業(yè)的培養(yǎng)方案，請選擇相應的專業(yè))
