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南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院外科學(xué)(泌尿外)碩士研究生培養(yǎng)方案

來源:南京大學(xué)醫(yī)學(xué)院 更新:2007-5-13 考研論壇

外科學(xué)(泌尿外)碩士研究生培養(yǎng)方案
一、 培養(yǎng)目標
培養(yǎng)能堅持四項基本原則,掌握馬克思主義,毛澤東思想基本原理、熱愛祖國、遵紀守法、堅持真理、獻身科學(xué)、醫(yī)德高尚、作風(fēng)嚴謹、具有較高診療水平和較強教學(xué)與科研能力,適應(yīng)面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來需要的德、智、體全面發(fā)展的專門人才。

二、 研究方向
1、 泌尿系腫瘤的基礎(chǔ)與臨床研究
2、 男科學(xué)基礎(chǔ)及臨床研究
3、 泌尿系結(jié)石
4、 器官移植的基礎(chǔ)研究

三、 招生對象醫(yī)學(xué)全在.線網(wǎng)站quanxiangyun.cn
已獲醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位的在職人員、應(yīng)屆本科畢業(yè)生、參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試合格,再經(jīng)面試合格者。

四、 學(xué)習(xí)年限
2.5年

五、 課程設(shè)置
A類:
科學(xué)社會主義理論與實踐(2學(xué)分)
自然辯證法(2學(xué)分)
英語(4學(xué)分)

B類:
分子生物學(xué)(4學(xué)分)
生化分析(4學(xué)分)

C類:
原發(fā)性腎臟疾。ǎ硨W(xué)分)
腎臟病理學(xué)檢查(3學(xué)分)
急救醫(yī)學(xué)(2學(xué)分)(不能開設(shè))
專業(yè)英語(4學(xué)分)(不開設(shè))
泌尿外科學(xué)專業(yè)理論與實踐(4學(xué)分)
男科學(xué)專業(yè)理論與實踐(2學(xué)分)
臨床營養(yǎng)支持(3學(xué)分)
腫瘤生物學(xué)概要(3學(xué)分)

D類:
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)(4學(xué)分)
醫(yī)用微機(2學(xué)分)
醫(yī)學(xué)電子學(xué)(3學(xué)分)
醫(yī)學(xué)文獻檢索(2學(xué)分)
細胞免疫學(xué)(2學(xué)分)
分子免疫學(xué)(3學(xué)分)
細胞操作技術(shù)(3學(xué)分)
腫瘤學(xué)(3學(xué)分)
臨床病理學(xué)(2學(xué)分)
臨床藥理學(xué)(2學(xué)分)
腎臟疾病診斷學(xué)( 學(xué)分)
腎臟病替代治療( 學(xué)分)
普通外科學(xué)進展(4學(xué)分)
器官移植學(xué)進展(4學(xué)分)
醫(yī)學(xué)動物實驗入門(4學(xué)分)

六、 培養(yǎng)方式
    第一階段:集中學(xué)習(xí)學(xué)齡前位課程,由學(xué)校統(tǒng)一組織教學(xué)
    第二階段:主要進行臨床基礎(chǔ)訓(xùn)練,同時學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,培養(yǎng)臨床教學(xué)能力,查問和綜述專業(yè)文獻。
    第三階段:進行專科定向培養(yǎng),包括各?撇》窟M一步的臨床訓(xùn)練,專業(yè)理論專業(yè)知識學(xué)習(xí),實驗室訓(xùn)練,課題研究,撰寫論文,畢業(yè)答辯與臨床教學(xué)等。
研究生在學(xué)期間,需要參加教研室和校、院組織的臨床病例討論及學(xué)術(shù)講座,以增強學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

七、 考核方式
1、共課及基礎(chǔ)課以筆試為主,由有關(guān)教研室負責(zé)考核工作。
2、專業(yè)課除筆試考核外,要求寫專題綜述報告,以了解研究生對專業(yè)知識的掌握情況和綜合分析問題的能力。
 3.中期考核
為了保證研究生的質(zhì)量,在入學(xué)后的第三學(xué)期末進行中期考核。由導(dǎo)師組成的研究生中期考核小組對研究生的學(xué)位課程,論文進展情況以及掌握國內(nèi)外最新研究動態(tài)等方面進行考核,考核小組本著公正、負責(zé)、實事求是態(tài)度對研究生作出評價,評定成績。對成績不合格或完成學(xué)業(yè)確有困難者,勸其退學(xué)或作肄業(yè)處理。

八、學(xué)位論文
學(xué)位論文是對碩士生進行科學(xué)研究的全面訓(xùn)練,培養(yǎng)其綜合運用所學(xué)知識分析問題和解決問題能力的重要環(huán)節(jié)。研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下,選定研究課題,一般應(yīng)以臨床實踐過程中出現(xiàn)的問題作為研究目標。學(xué)位論文工作的基本要求是改進醫(yī)療技術(shù)方法,提高醫(yī)療水平,培養(yǎng)研究生的科學(xué)思維方法和從事科學(xué)研究能力。選題力求和國家、省部級基金項目、國家攻關(guān)項目、863高科技項目、攀登計劃項目、國家重點實驗室研究項目及對國民經(jīng)濟有重大影響的開發(fā)研究項目接軌。確定論文題目后由系組織專家審議研究生的開題報告。
論文題目確定后,應(yīng)擬訂學(xué)位工作計劃,包括各階段的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)位論文計劃由研究生在導(dǎo)師指導(dǎo)下擬訂,經(jīng)系學(xué)位評定委員會審核批準后送交研究生院備案。


九、論文答辯和學(xué)位授予
學(xué)位論文完成后,碩士學(xué)位應(yīng)在答辯前請兩位(至少一位外單位)專家寫出評閱意見。評閱通過后,方可組織答辯。醫(yī)學(xué)全在線quanxiangyun.cn
    碩士論文答辯委員會由教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家為主共三人組成,其中教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家至少有二人,導(dǎo)師不參加答辯委員會。碩士論文答辯委員會對其臨床能力和學(xué)位論文進行考核和答辯。同時還應(yīng)對其學(xué)位論文能否在國內(nèi)核心刊物上發(fā)表的水平,作出是否授予碩士學(xué)位的決定。
    學(xué)位論文通過答辯后,校學(xué)位論文評定委員會根據(jù)答辯委員會的意見及院學(xué)位評定委員會的意見并按照有關(guān)規(guī)定作出是否授予學(xué)位的決定.
    申請碩士學(xué)位者至少在國內(nèi)核心期刊上發(fā)表一篇論文,如在答辯時尚未完成,可在畢業(yè)后一年內(nèi)補齊。
十、質(zhì)量監(jiān)測
對在校研究生全面實行中期考核,建立研究生個人教學(xué)檔案。
對畢業(yè)研究生進行不定期追蹤調(diào)查,以正確判斷其能否滿足現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科研和臨床發(fā)展的需要。 

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文章錄入:凌云    責(zé)任編輯:凌云 
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