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（ 1931年--2001年 ）
1931年11月， 中國共產(chǎn)黨在江西瑞金召開了第一次全國蘇維埃代表大會，成立了以毛澤東為主席的中央民主政府。為了適應(yīng)革命戰(zhàn)爭的需要，經(jīng)中央軍委批準(zhǔn)，11月20日，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所軍醫(yī)學(xué)校在江西瑞金誕生，賀誠任校長。
1932年2月，中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校在江西雩都舉行軍醫(yī)期第一期開學(xué)典禮，毛澤東同志為學(xué)校制定了 "政治堅(jiān)定，技術(shù)優(yōu)良"的辦學(xué)方針。紅軍總司令朱德、總參謀長葉劍英到會并講話。
1932年10月，學(xué)校在設(shè)立軍醫(yī)期的基礎(chǔ)上，陸續(xù)開設(shè)了調(diào)劑班、看護(hù)班、衛(wèi)生員班和衛(wèi)生長班。中央軍委將中國工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校更名為中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校設(shè)立政治處、教育處和總務(wù)處。
1934年10月，為粉碎國民黨軍隊(duì)對中央革命根據(jù)地進(jìn)行的第五次"圍剿"，中央紅軍開始戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移，進(jìn)行二萬五千里長征。中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校隨中央軍委，于10月中旬從瑞金出發(fā)。
1936年10月，中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校隨中央軍委到達(dá)陜北。
1940年，學(xué)校遷至延安后得到迅速發(fā)展，經(jīng)毛澤東同志提議，學(xué)校更名為中國醫(yī)科大學(xué)。王斌繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校校長。學(xué)校設(shè)校部。 學(xué)�！缎Ｕ隆分幸�(guī)定，學(xué)校的性質(zhì)是："在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從事培養(yǎng)技術(shù)人才的學(xué)校"；學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是："培養(yǎng)革命的技術(shù)優(yōu)良的衛(wèi)生干部，適應(yīng)抗戰(zhàn)建國的需要，為民族解放與共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到底"；教育方針規(guī)定為："培養(yǎng)政治堅(jiān)定、思想正確、忠于職責(zé)、貫徹始終的衛(wèi)生工作者"。學(xué)校對學(xué)制進(jìn)行了調(diào)整，軍醫(yī)期為四年制，制藥班為三年制，調(diào)劑班為一年制。
1945年11月18日，根據(jù)黨中央建立鞏固東北革命根據(jù)地的指示精神，中國醫(yī)科大學(xué)從延安出發(fā)，挺進(jìn)東北。
1946年7月，中國醫(yī)科大學(xué)到達(dá)黑龍江興山（現(xiàn)鶴崗市），合并了東北軍醫(yī)大學(xué)（前身為哈爾濱陸軍軍醫(yī)學(xué)校）。
1947年1月，中國醫(yī)科大學(xué)合并東北大學(xué)醫(yī)學(xué)院和原哈爾濱醫(yī)科大學(xué)一部分。學(xué)校設(shè)有一所設(shè)備完善的附屬醫(yī)院，醫(yī)院下轄4個(gè)所，每個(gè)所300 --400張床位。
1948年初，中國醫(yī)科大學(xué)設(shè)立4所分校，在龍井將吉林軍大分校設(shè)立為第一分校，以內(nèi)科為主，校長任國祥；在哈爾濱建立了第二分校，以五官科為主，校長薛公綽；將通遼市遼東軍區(qū)醫(yī)專設(shè)立為第三分校，校長陳應(yīng)謙；將平谷地區(qū)冀熱遼醫(yī)專設(shè)立為第四分校，校長劉紹九。
1948年10月，奉上級命令，學(xué)校派副校長李亭植率領(lǐng)部分干部、師生接收原長春大學(xué)醫(yī)學(xué)院，組成長春軍醫(yī)大學(xué)；第一、第二分校合并為現(xiàn)哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，第三分校合并到總校；第四分校組建為現(xiàn)承德醫(yī)學(xué)院。
1948年11月，東北全境解放，中國醫(yī)科大學(xué)奉命進(jìn)駐沈陽，根據(jù)東北行政委員會暨東北軍區(qū)司令部指示，先后合并了原國立沈陽醫(yī)學(xué)院和原私立遼寧醫(yī)科大學(xué)。
原國立沈陽醫(yī)學(xué)院前身為滿州醫(yī)科大學(xué)。1911年8月由日本國南滿鐵道株式會社于奉天（今沈陽）設(shè)立南滿醫(yī)學(xué)堂，1924年升格為滿洲醫(yī)學(xué)大學(xué)。該校設(shè)學(xué)部和專門部，學(xué)生以招收日本人為主，另招部分中國學(xué)生。該校具有一定學(xué)術(shù)水平，在當(dāng)代中國和日本具有較大影響。1945年后，原滿洲醫(yī)學(xué)大學(xué)先后更名為中長鐵路醫(yī)學(xué)大學(xué)、鐵路醫(yī)學(xué)院、國立沈陽醫(yī)學(xué)院。該校共培養(yǎng)學(xué)生2543名，其中部分日本籍學(xué)生為日后中日兩國友好關(guān)系做了很多有益工作。中國籍學(xué)生大部分已成為我國醫(yī)療衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的著名專家和學(xué)者。1948年11月并入中國醫(yī)科大學(xué)。
原私立遼寧醫(yī)科大學(xué)其前身為盛京醫(yī)學(xué)大學(xué)，于1892年由英國傳教士、醫(yī)學(xué)博士司督閣在奉天（今沈陽）開辦施醫(yī)院附設(shè)西醫(yī)學(xué)堂會，1912年建立奉天醫(yī)科大學(xué)，這是當(dāng)時(shí)東北三省的第一所高等醫(yī)學(xué)院校。 其后學(xué)校更名為奉天醫(yī)學(xué)�？茖W(xué)校、私立遼寧醫(yī)科專門學(xué)校、盛京醫(yī)科大學(xué)、私立遼寧醫(yī)學(xué)院，該校以其教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、注重人才質(zhì)量而負(fù)盛名。該學(xué)校共培養(yǎng)學(xué)生531名，其中大部分學(xué)生已成為我國醫(yī)療衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的著名專家和學(xué)者。1948年8月，遵照東北行政委員會的指示，該校并入中國醫(yī)科大學(xué)。
1949年5月，遵照東北軍區(qū)暨東北行政委員會命令，中國醫(yī)科大學(xué)由中國人民解放軍劃歸東北行政委員會領(lǐng)導(dǎo)。任命東北行政委員會衛(wèi)生部部長王斌兼任校長，衛(wèi)生部副部長白希清兼任副校長，陳應(yīng)謙、闕森華任副校長，并成立校長辦公室。學(xué)校設(shè)基礎(chǔ)一院、基礎(chǔ)二院、內(nèi)科學(xué)院、外科學(xué)院、牙科學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院、婦嬰學(xué)院等8個(gè)學(xué)院。
1949年7月，東北藥學(xué)院并入中國醫(yī)科大學(xué)，為藥學(xué)院。學(xué)校按學(xué)科設(shè)學(xué)系，設(shè)有25個(gè)學(xué)系。
1950年3月1日，毛澤東主席、周恩來總理訪問蘇聯(lián)歸國途中路經(jīng)沈陽，親臨學(xué)校視察，鼓勵(lì)全校師生辦好人民的醫(yī)科大學(xué)。
1950年．郭沫若來校參觀，親自題寫"中國醫(yī)科大學(xué)"校牌，并題詞。
1950年3月，中國醫(yī)科大學(xué)首次在全國招收具有高中文化程度的學(xué)生。學(xué)制為五年制。
1950年10月，朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)， 根據(jù)上級指示，學(xué)校部分師生組成手術(shù)隊(duì)和擔(dān)架隊(duì)，并在黑龍江省北安縣成立北安醫(yī)院，承擔(dān)中國人民志愿軍抗美援朝傷員的救護(hù)工作。
1952年2月，學(xué)校成立細(xì)菌戰(zhàn)防御研究組，后改為東北防疫委員會研究組，副校長陳應(yīng)謙兼任組長。學(xué)校吳執(zhí)中、李佩琳、秦耀庭、景冠華等教授和有關(guān)技術(shù)人員參加了國際民主法律工作者協(xié)會調(diào)查團(tuán)的技術(shù)鑒定工作，李佩琳教授等在國際科學(xué)委員會的報(bào)告書上莊嚴(yán)簽字。
1952年9月，學(xué)校制定《中國醫(yī)科大學(xué)校章》，確定了學(xué)校辦學(xué)宗旨和任務(wù)為："培養(yǎng)具有高級文化水平，掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的成就，體魄健全，全心全意為人民服務(wù)的高級衛(wèi)生建設(shè)人才"。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制的領(lǐng)導(dǎo)體制。調(diào)整專業(yè)設(shè)置和教學(xué)機(jī)構(gòu)，撤消原8個(gè)學(xué)院，設(shè)醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)、公共衛(wèi)生3個(gè)專業(yè)，設(shè)附屬第一醫(yī)院、附屬第二醫(yī)院、附屬婦嬰醫(yī)院；設(shè)21個(gè)教研組；附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校。
1952年10月，根據(jù)國家教育部關(guān)于院系調(diào)整的決定，中國醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院改名為東北藥學(xué)院（現(xiàn)沈陽藥科大學(xué)），脫離中國醫(yī)科大學(xué)建制。
1954年8月，東北人民政府行政機(jī)構(gòu)撤消，中國醫(yī)科大學(xué)劃歸國家衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)。
1955年10月，中國醫(yī)科大學(xué)接受國家衛(wèi)生部分配的研究生培養(yǎng)任務(wù)，使中國醫(yī)科大學(xué)成為我國最早設(shè)立研究生教育的學(xué)校之一，也中國醫(yī)科大學(xué)研究生教育的開端。
1955年7月，根據(jù)國家教育部關(guān)于院系調(diào)整的決定，中國醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)系并入哈爾濱醫(yī)科大學(xué)，學(xué)校設(shè)衛(wèi)生教研組；哈爾濱醫(yī)科大學(xué)兒科學(xué)系并入中國醫(yī)科大學(xué)。
1955年8月，根據(jù)國家衛(wèi)生部指示，學(xué)校建立醫(yī)療系、兒科學(xué)系。
1955年和1956年，根據(jù)國家需要，學(xué)校先后向新疆、內(nèi)蒙等地十多所新建高等醫(yī)學(xué)院校成批輸送骨干技術(shù)人員和行政管理干部130余人。
1956年9月，根據(jù)國務(wù)院關(guān)于醫(yī)學(xué)院校調(diào)整的決定，中國醫(yī)科大學(xué)改名為沈陽醫(yī)學(xué)院。
1958年至1965年，學(xué)校先后向北京中醫(yī)學(xué)院、錦州醫(yī)學(xué)院、延邊醫(yī)學(xué)院、遼寧中醫(yī)學(xué)院等學(xué)校輸送骨干技術(shù)人員近百人。
1958年4月，學(xué)校成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部，并實(shí)行醫(yī)療系與附屬第一醫(yī)院、兒科系與附屬第二醫(yī)院院系合一的管理體系。
1959年4月，學(xué)校成立行政管理機(jī)構(gòu)，設(shè)校長辦公室、人事處、教務(wù)處、醫(yī)院工作處、科學(xué)研究處、生產(chǎn)勞動處、總務(wù)處。
1959年9月，學(xué)校再次成立公共衛(wèi)生學(xué)系，設(shè)7個(gè)教研組。
1960年5月，中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院遼寧分院在學(xué)校建立7個(gè)研究所，即：勞動衛(wèi)生研究所、實(shí)驗(yàn)醫(yī)學(xué)研究所、婦幼衛(wèi)生研究所、工業(yè)衛(wèi)生研究所、衛(wèi)生研究所、流行病研究所和外傷研究所，配備科研編制。
1961年9月，學(xué)校在全國首創(chuàng)醫(yī)學(xué)專業(yè)日語醫(yī)學(xué)班，學(xué)制為六年，年招收學(xué)生30名，培養(yǎng)能夠熟練掌握日語的高級醫(yī)學(xué)人才。
1962年，公共衛(wèi)生學(xué)系重新并入哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。
1976年，根據(jù)國家教育部指示，學(xué)校開始承擔(dān)培養(yǎng)我國留學(xué)生任務(wù)，來至8個(gè)國家的留學(xué)生入學(xué)。學(xué)校重建公共衛(wèi)生學(xué)系。
1978年3月，經(jīng)國家衛(wèi)生部批準(zhǔn)，學(xué)校恢復(fù)中國醫(yī)科大學(xué)校名。3月1日，中國醫(yī)科大學(xué)召開大會，隆重慶祝學(xué)�；謴�(fù)中國醫(yī)科大學(xué)校名并掛校牌，國家有關(guān)部委和省、市領(lǐng)導(dǎo)親自到會表示祝賀。
1978年9月，中國醫(yī)科大學(xué)在全國首次設(shè)立六年制英語醫(yī)學(xué)班。
1979年，根據(jù)國家對醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，中國醫(yī)科大學(xué)增設(shè)法醫(yī)學(xué)專業(yè)和口腔學(xué)專業(yè)。
1979年5月，經(jīng)國家衛(wèi)生部批準(zhǔn)，中國醫(yī)科大學(xué)建立了8個(gè)獨(dú)立專業(yè)性研究室，即：細(xì)胞生物研究室、針麻原理研究室、神經(jīng)解剖研究室、腫瘤研究室、心血管病研究室、呼吸病研究室、聽力研究室、肝炎研究室，并配備科研編制。
1981年11月，國務(wù)院批準(zhǔn)中國醫(yī)科大學(xué)首批博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、專業(yè)和導(dǎo)師，博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)2個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科專業(yè)21個(gè)。
1982年3月，經(jīng)國家衛(wèi)生部批準(zhǔn)，中國醫(yī)科大學(xué)成立學(xué)位評定委員會，根據(jù)國家關(guān)于學(xué)位授予有關(guān)規(guī)定，首次授予32人為醫(yī)學(xué)學(xué)位。
1984年，中國醫(yī)科大學(xué)試行在職研究生培養(yǎng)工作，并被國務(wù)院批準(zhǔn)為第二批在職人員申請學(xué)位試點(diǎn)單位。1988年被例為質(zhì)量免檢單位。
1985年5月，經(jīng)國家衛(wèi)生部批準(zhǔn)，中國醫(yī)科大學(xué)正式建立法醫(yī)學(xué)系和口腔醫(yī)學(xué)系；籌備建立護(hù)理專業(yè)和醫(yī)學(xué)圖書情報(bào)專業(yè)。學(xué)校設(shè)立新興學(xué)科生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、臨床藥理學(xué)即臨床流行病學(xué)等學(xué)科；成立腫瘤研究所、腦研究所、兒科研究所、老年病防治研究中心等4個(gè)研究所；建立22個(gè)專業(yè)研究室。
1987年5月，中國醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院舉行開院典禮，成為遼寧省第一所大學(xué)本科口腔專業(yè)教學(xué)醫(yī)院。
1988年，國務(wù)院正式批準(zhǔn)中國醫(yī)科大學(xué)試辦七年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，首批招生30名，畢業(yè)考試合格授予醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位。中國醫(yī)科大學(xué)被國務(wù)院批準(zhǔn)為在職研究生培養(yǎng)工作質(zhì)量免檢單位。
1988年9月，衛(wèi)生部日語培訓(xùn)中心在中國醫(yī)科大學(xué)成立。中心工作任務(wù)是承擔(dān)全國醫(yī)務(wù)人員日語培訓(xùn)任務(wù)和出國人員日語培訓(xùn)任務(wù)。
1988年，根據(jù)國家衛(wèi)生部文件精神，中國醫(yī)科大學(xué)對原有科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，成立8個(gè)研究所、4個(gè)研究中心、15個(gè)獨(dú)立研究室。
1989年，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，中國醫(yī)科大學(xué)設(shè)置醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)。
1989年11月，中日兩國政府技術(shù)合作項(xiàng)目"中日醫(yī)學(xué)教育中心"在中國醫(yī)科大學(xué)成立。協(xié)議規(guī)定，中日醫(yī)學(xué)教育中心技術(shù)合作項(xiàng)目的目的是，促進(jìn)、提高中國醫(yī)科大學(xué)用日語舉行醫(yī)學(xué)教育，為21世紀(jì)培養(yǎng)優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才做出貢獻(xiàn)。
1989年11月，衛(wèi)生部中國鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)中心在中國醫(yī)科大學(xué)成立。中心工作任務(wù)是面向全國指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生教育工作。
1990年9月，中國醫(yī)科大學(xué)成立第三臨床學(xué)院暨中日醫(yī)學(xué)教育中心附屬醫(yī)院， 國家衛(wèi)生部正式將該醫(yī)院列為"八五"期間重點(diǎn)基本建設(shè)項(xiàng)目，遼寧省、沈陽市政府無償提供7萬平方米建設(shè)用地。
1994年6月2日，中國醫(yī)科大學(xué)第三臨床學(xué)院暨中日醫(yī)學(xué)教育中心附屬醫(yī)院開診， 日本政府對中日醫(yī)學(xué)教育中心附屬醫(yī)院援助的儀器設(shè)備總值5.83億日元。
1991年9月，中國醫(yī)科大學(xué)隆重舉行建校60周年慶祝大會。在中國醫(yī)科大學(xué)建校60年之際，鄧小平同志親自為《中國醫(yī)科大學(xué)校史》一書題寫書名，國家領(lǐng)導(dǎo)人和老一輩無產(chǎn)階級革命家江澤民、李鵬、楊尚昆、陳云、李先念、彭真、鄧穎超、李鐵映等為學(xué)校題詞。江澤民同志題詞："發(fā)揚(yáng)紅軍衛(wèi)校傳統(tǒng)，辦好社會主義醫(yī)科大學(xué)。"李鵬同志題詞："繼往開來，為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀醫(yī)生"。
1994年5月，中國醫(yī)科大學(xué)在原基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部建制基礎(chǔ)上成立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。
1995年3月，經(jīng)全國博士后管理委員會第十五次會議研究批準(zhǔn)，中國醫(yī)科大學(xué)設(shè)立基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)二個(gè)博士后流動站，14個(gè)基礎(chǔ)和臨床學(xué)科專業(yè)成為博士后流動站設(shè)站學(xué)科專業(yè)。
1996年4月，中國醫(yī)科大學(xué)與沈陽藥科大學(xué)舉行合作辦學(xué)簽字儀式，國家衛(wèi)生部、國家醫(yī)藥管理局、國家教委、遼寧省政府、沈陽市政府及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)出席了簽字儀式。中國醫(yī)科大學(xué)與沈陽藥科大學(xué)在不改變現(xiàn)有大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)體制和投資渠道的基礎(chǔ)上，遵循平等協(xié)作、資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠互利、協(xié)同發(fā)展的原則合作辦學(xué)，并首先在教學(xué)、科研、國際交流、科技產(chǎn)業(yè)開發(fā)、資源配置等方面進(jìn)行廣泛合作。
1996年9月， 國家衛(wèi)生部、遼寧省政府、沈陽市政府于12日在中國醫(yī)科大學(xué)舉行共同建設(shè)中國醫(yī)科大學(xué)協(xié)定簽字儀式，衛(wèi)生部副部長張文康、遼寧省副省長張榕明、沈陽市副市長張毓茂在協(xié)定書上簽字并祝賀共建成功。
1996年9月11日，中國醫(yī)科大學(xué)第二臨床學(xué)院小兒先天畸形實(shí)驗(yàn)室通過了以國家衛(wèi)生部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室評審論證。該實(shí)驗(yàn)室分為四個(gè)部分，即：分子生物學(xué)及遺傳學(xué)研究、分子病毒學(xué)研究、病理學(xué)研究和功能及生化檢測研究。
1996年1月，國家衛(wèi)生部、遼寧省人民政府、沈陽市人民政府共同組織對中國醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了建設(shè)"211工程"重點(diǎn)學(xué)科專家評審，內(nèi)科學(xué)（呼吸系病）、細(xì)胞生物學(xué)、兒科學(xué)、分子生物學(xué)（分子遺傳學(xué)、生物化學(xué)）、外科學(xué)（普通外科）、皮膚病與性病學(xué)、腫瘤學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等8個(gè)學(xué)科通過了專家評審委員會的評審。
1998年5月，中國醫(yī)科大學(xué)在原公共衛(wèi)生學(xué)系建制基礎(chǔ)上成立公共衛(wèi)生學(xué)院。
1998年5月，中國醫(yī)科大學(xué)在原口腔醫(yī)學(xué)系建制基礎(chǔ)上成立口腔醫(yī)學(xué)院。
1998年9月，中國醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)博士后流動站第一名名博士后人員出站。
1999年4月，中國共產(chǎn)黨中國醫(yī)科大學(xué)委員會召開第十一次代表大會，確定學(xué)校工作今后幾年總的目標(biāo)是：教學(xué)工作在原有基礎(chǔ)上完善和加強(qiáng)我校的特色，教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量水平達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先；科技工作繼續(xù)保持上升的勢頭，從總體上達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平，某些領(lǐng)域達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先或國際先進(jìn)水平；科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)新階段，初步形成比較完善的體系和相當(dāng)?shù)囊?guī)模；醫(yī)療工作保持原有的優(yōu)勢，在醫(yī)藥技術(shù)、現(xiàn)代化管理與服務(wù)質(zhì)量方面成為區(qū)域性和全國的典范；啟動和加快機(jī)關(guān)、后勤改革的步伐，提高機(jī)關(guān)的工作效率，全面實(shí)行后勤經(jīng)營性服務(wù)，逐步實(shí)現(xiàn)后勤服務(wù)社會和準(zhǔn)社會化；師生員工的工作、學(xué)習(xí)、生活條件得到較大改善。努力把中國醫(yī)科大學(xué)建設(shè)成為高水平的醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科學(xué)研究及科技開發(fā)的重要基地和急危重癥、疑難病癥的診治中心，建設(shè)具有自己特色的國內(nèi)一流的社會主義大學(xué)。
2001年1月校黨委書記、校長金魁和率代表團(tuán)訪問日本，簽訂了中國醫(yī)科大學(xué)與日本北海道大學(xué)友好交流協(xié)議。這是口腔醫(yī)學(xué)院第一次與國外口腔醫(yī)學(xué)院校建立友好學(xué)術(shù)交流關(guān)系。
2001年2月，我校第一臨床學(xué)院陳峻青教授獲得2000年度國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了我校歷史上國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)零的突破，也是我校科研史上迄今為止所獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。陳峻青教授作為 2000年度獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)的代表，在北京參加了國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會，受到了江澤民等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見并合影。
2001年4月，由衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心主辦、我校人才交流服務(wù)中心承辦了東北、華北地區(qū)衛(wèi)生行業(yè)2001年首屆人才交流洽談會。來自北京、天津、山東、遼寧等地的近百家用人單位參加了本次人才交流洽談會，需求崗位涉及醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理等多方面，3000余名求職人員按照自己的意愿與用人單位進(jìn)行了洽談。
2001年4月，中國醫(yī)科大學(xué)實(shí)施校內(nèi)分配制度改革。根據(jù)遼政發(fā)[1999]4號《關(guān)于深化省屬高等學(xué)校內(nèi)部管理體制若干問題的通知》精神，制定并實(shí)行了《中國醫(yī)科大學(xué)校內(nèi)分配改革方案（試行）》醫(yī)大校發(fā)[2001]人字65號文件，及與之配套的《中國醫(yī)科大學(xué)本、�？粕谡n課時(shí)津貼試行條件》、《中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)會任職津貼發(fā)放細(xì)則》等文件。這項(xiàng)改革方案以有利于師資隊(duì)伍建設(shè)，有利于造就管理干部隊(duì)伍為著眼點(diǎn)，以提高教師骨干和管理骨干人員的收入，充分調(diào)動他們的創(chuàng)造能力為重點(diǎn)，以推動學(xué)校教學(xué)、科研、醫(yī)療和管理等各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)。由于建立了激勵(lì)機(jī)制，體現(xiàn)了"優(yōu)勞優(yōu)酬、多勞多得"和"效率優(yōu)先、兼顧公平"的原則，較好地調(diào)動了廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性。
2001年7月，老校友關(guān)麗女士捐款100萬元人民幣。建立中國醫(yī)科大學(xué)圖書館電腦閱覽室，并立銅牌紀(jì)念，以示后人。
2001年10月，沈陽中國醫(yī)科大學(xué)制藥有限公司生產(chǎn)廠房經(jīng)國家藥品監(jiān)督管理局驗(yàn)收。順利通過GMP標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。
2001年10月，中國醫(yī)科大學(xué)舉行建校七十周年慶典。中共中央政治局常委、國務(wù)院副總理李嵐清發(fā)來賀信，全國人大常委會副委員長姜春云、吳階平為該校題詞，全國政協(xié)副主席李貴鮮，國家衛(wèi)生部部長張文康，省委書記聞世震：省委副書記、沈陽市委書記張行湘致信表示祝賀。國家教育部也發(fā)來了賀信。省委副書記張文岳，省人大常委會副主任徐廷生，副省長趙新良，副省長、沈陽市市長陳政高等出席慶祝大會；國家衛(wèi)生部副部長彭玉專程來沈祝賀；朝鮮、日本、俄羅斯、美國駐沈領(lǐng)事館的總領(lǐng)事、領(lǐng)事也到會祝賀。衛(wèi)生部副部長彭玉，省委副書記張文岳，副省長、沈陽市市長陳政高先后在慶祝大會上講話，他們高度贊揚(yáng)了中國醫(yī)科大學(xué)70年來所取得的巨大成就，勉勵(lì)該校在新世紀(jì)里再創(chuàng)輝煌。國家教育部、衛(wèi)生部、科技部，省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及中國醫(yī)科大學(xué)校友代表和在校師生2000多人參加了校慶慶典。
2001年10月，我省醫(yī)藥教育領(lǐng)域唯一的教育部教改重點(diǎn)項(xiàng)目《寬口徑醫(yī)學(xué)本科教育人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》通過教育部中期檢查。由中國醫(yī)科大學(xué)承擔(dān)并有北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部等13所院校協(xié)作參加的21世紀(jì)初教改項(xiàng)目暨教育部世行貸款重點(diǎn)項(xiàng)目--《寬口徑醫(yī)學(xué)本科教育人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐》，在教育部高教司的指導(dǎo)下，經(jīng)中國醫(yī)科大學(xué)及協(xié)作院校二年的共同努力，該項(xiàng)目的核心內(nèi)容重新構(gòu)建的《臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)國家基本要求(方案)》已經(jīng)形成。該方案中的專業(yè)教學(xué)大綱是我國首次提出的大綱體系，其特點(diǎn)是在保留適合我國實(shí)際情況的主干學(xué)科、主要課程、修業(yè)年限、授予學(xué)位等內(nèi)容基礎(chǔ)上，在人文社科、公共基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、臨床技能等方面打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限，按新世紀(jì)對醫(yī)師的職業(yè)素質(zhì)要求，以器官系統(tǒng)、疾病為中心，根據(jù)人體正常結(jié)構(gòu)到異常變化過程，對課程體系和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了合理有機(jī)地整合。在全國醫(yī)藥院校中產(chǎn)生較大反響，受到教育部的高度重視和充分肯定。
2001年11月，中國醫(yī)科大學(xué)與英國奧斯特大學(xué)簽署《中國醫(yī)科大學(xué)與英國奧斯特大學(xué)學(xué)術(shù)交流協(xié)議書》，在護(hù)理學(xué)專業(yè)、醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)、糖尿病、癌癥等領(lǐng)域進(jìn)行共同研究。
發(fā)布時(shí)刻：2006-6-6 14:51:38
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