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福建醫(yī)科大學護理學系位于福州市交通路88號，是福建省培養(yǎng)護理學專業(yè)學士學位以及護理專業(yè)高級人才的重要辦學機構(gòu)之一�，F(xiàn)任系主任姜小鷹教授，兼任中華護理學會常務理事、全國高等護理教育學會副理事長、華東地區(qū)高等護理教育學會理事長、福建省護理學會理事長等職。
本專業(yè)開設(shè)于1985年9月，1985年至1992年以培養(yǎng)在職全脫產(chǎn)學習三年制專科學歷護師為主。1994年開始培養(yǎng)全日制五年制學士學位本科學歷護師（2000年起改為四年制），同年開設(shè)護理函授（�？疲⿲I(yè)和護理專業(yè)證書班。1999年與《老年醫(yī)學》碩士點合作培養(yǎng)護理研究方向?qū)I(yè)碩士研究生，2003年，經(jīng)國家學位委員會批準增列為護理學碩士點，填補了福建省護理專業(yè)碩士點的空白，表明我省護理教育邁向更高層次。1999年，招收全日制護理專業(yè)高職班（專科）學生。學制分別為四年或五年制本科學歷，畢業(yè)后授予學士學位、三年制專科，畢業(yè)后獲大專學歷、研究生學制為三年，畢業(yè)后獲碩士學位。2001年護理學專業(yè)批準為福建省高職高專示范專業(yè)，同年6月被教育部批準為全國高職高專示范專業(yè)試點單位。2002年開始招收高職�？粕究茖W生，學制兩年。同時，我系于1992年成為福建省在職護士高等護理專業(yè)自學考試（�？疲┘埃ū究疲┪ㄒ坏闹骺紗挝唬袚罅扛＝ㄊ�、華東地區(qū)乃至全國性自學考試專業(yè)計劃、大綱制訂和論證、命題組卷、教材主編等工作，多次榮獲國家教育部、福建省教育廳的表彰。
我系堅持社會主義辦學方向，培育優(yōu)秀護理專業(yè)人才，使之能對個人、家庭、社區(qū)及社會提供系統(tǒng)化整體護理的服務。同時注重學生的人格修養(yǎng)及護理倫理與道德觀念的培養(yǎng)。課程上專業(yè)理論知識與臨床實踐并重，以啟發(fā)式教學培養(yǎng)學生決策、判斷和解決問題能力。從專業(yè)設(shè)置的1985年至2003年，我校已培養(yǎng)護理專業(yè)畢業(yè)生約2000名，其中本科學歷的護師217名；大專學歷的護師510多名；護理專業(yè)證書班護師915名。
目前，在校護理專業(yè)學生中有《老年護理學》專業(yè)碩士研究生7名；全日制本科生356名；高職�？粕究粕�174名；全日制高職�？粕�213名（不含校外辦學名額）；函授�？粕�168名（不含校外辦學名額）。1996－2002年間，向新加坡國家衛(wèi)生部、教育部共輸送護理專業(yè)留學生110名，平均每年15至20名。
設(shè)置護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等五個教研室。擁有福建省最完善的護理專業(yè)實驗室，并經(jīng)省教育廳驗收為福建省高校合格實驗室，擁有福建省最大的6所省級綜合性醫(yī)院、5所市級醫(yī)院、3個社區(qū)衛(wèi)生服務站作為我系臨床護理教學基地。 醫(yī)學全在線 quanxiangyun.cn
擁有一批高素質(zhì)的教師隊伍。全系現(xiàn)有專兼職專業(yè)教師59名，其中教輔人員2名、教學管理人員3人、思政系列教師3人�！蹲o理學基礎(chǔ)》被評為福建省高等教育優(yōu)秀課程。近年來，專業(yè)教師先后獲全國護理科技進步獎、福建省科技進步獎、福建省醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步獎、福建省護理科技進步獎等各級各類榮譽30余項。目前承擔國家教育部在研課題1項、省廳級科研課題3項及其它課題3項。
近年來，同國內(nèi)外護理專業(yè)學術(shù)交流活動頻繁，先后邀請、接待或考察、訪問了美國、日本、芬蘭、瑞典、丹麥、新加坡、以及中國香港、臺灣等等多個國家和地區(qū)的護理專家或?qū)W術(shù)團體。其中與香港護士教育與訓練基金會聯(lián)系較多，先后獲該基金會資助，有15位專兼職教師共17人次赴港開會、考察或培訓。并與北歐芬蘭進行護理專業(yè)項目合作。送出留學實習生3人，接收芬蘭護理專業(yè)實習生7人，送出攻讀博士學位教師1人。目前，在全國同類醫(yī)學院校護理教育中，福建醫(yī)科大學護理學系已成為高等護理教育辦學層次最多的單位之一，具備較豐富的護理專業(yè)辦學經(jīng)驗，培養(yǎng)的各類畢業(yè)生在全省各級醫(yī)療單位深受歡迎，本科畢業(yè)生一次就業(yè)率達100％。護理學系不僅獲得了較好的教育成效，在省內(nèi)護理界享有較高的權(quán)威性和凝聚力，在國內(nèi)護理界也有一定的知名度。
（2003-11）
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