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廣州中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院，由中醫(yī)基礎(chǔ)和西醫(yī)基礎(chǔ)二個(gè)學(xué)科群組成�，F(xiàn)有 14 個(gè)教研室和 2 個(gè)公共教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，以及 1 個(gè)院辦公室和 1 個(gè)繼續(xù)教育辦公室。此外，還有 1996 年創(chuàng)建了廣東省七所高等醫(yī)藥院校中唯一的醫(yī)史博物館，學(xué)院公共資料室和各教研室圖書室擁有中外文圖書 2 萬多冊。
目前學(xué)院共有教職工 117 人，其中專任教師 88 人，教輔人員 25 人，專職行政管理人員 4 人。教授（含研究員） 14 人， 副
教授 33 人，講師 35 人，助教 25 人。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人 5 名，校級(jí)學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人 3 名，廣東省 “ 千百十工程 ” 省級(jí)學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對(duì)象 1 名、校級(jí)學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)對(duì)象 8 名；博士生導(dǎo)師 10 人，碩士生導(dǎo)師 20 人，博士后 2 名；學(xué)校首席教授 2 人，廣東省名中醫(yī) 2 人。業(yè)已形成一支水平過硬，年齡梯隊(duì)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。
目前學(xué)院擁有 1 個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)科）， 3 個(gè)校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（中醫(yī)診斷學(xué)、病理學(xué)及病理生理學(xué)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)）。 3 門省級(jí)重點(diǎn)課程（內(nèi)經(jīng)、中醫(yī)診斷學(xué)、生理學(xué)）， 3 門校級(jí)重點(diǎn)課程（中醫(yī)基礎(chǔ)理論、解剖學(xué)、醫(yī)古文）及 2 個(gè)省級(jí)精品課程（中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論）。
學(xué)院現(xiàn)有博士點(diǎn) 4 個(gè)（中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)），碩士點(diǎn) 4 個(gè)（中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)），并設(shè)有中醫(yī)學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ) 2 個(gè)博士后流動(dòng)站。
在教學(xué)方面，學(xué)院是學(xué)校基礎(chǔ)課教學(xué)的一支主要力量。學(xué)院承擔(dān)全校 14 個(gè)專業(yè) 52 門各層次、各專業(yè)的中醫(yī)、西醫(yī)的教學(xué)任務(wù)，年均授課時(shí)數(shù)約 2.5 萬學(xué)時(shí)，占全校教學(xué)任務(wù)的 50 ％，是學(xué)校教學(xué)任務(wù)的主力軍。
在科研方面，學(xué)院以穩(wěn)定的研究方向和明確的發(fā)展目標(biāo)為主線，以理論創(chuàng)新和構(gòu)建臨床發(fā)展的支持體系為目標(biāo)，組織中西醫(yī)各科室互相聯(lián)合，多學(xué)科合作，在突出中醫(yī)藥特色的前提下，利用現(xiàn)代科技方法和手段，對(duì)中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論及其臨床應(yīng)用進(jìn)行了廣泛而深入的研究。
在中醫(yī)藥大學(xué)國際合作和對(duì)外交流方面，本院同樣扮演極為重要的角色，是廣州中醫(yī)藥大學(xué)對(duì)外交流的重要窗口。聘請了一批外籍專家，并配合學(xué)校外事部門，承擔(dān)了各種長、短期外國進(jìn)修生的中醫(yī)基礎(chǔ)課程的教學(xué) , 并定期派出教師承擔(dān)港、澳、臺(tái)、東南亞地區(qū)的一些聯(lián)合辦學(xué)任務(wù)，為學(xué)校對(duì)外教育工作做出了重要貢獻(xiàn)。
展望未來，任重道遠(yuǎn)。基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院全院教職員工正以嶄新的姿態(tài)，努力貫徹黨的教育方針，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)為龍頭， “ 以教學(xué)為中心 ” ，保證教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)水平； “ 以科技為根本 ” ，強(qiáng)化科技創(chuàng)新，加強(qiáng)人才的培養(yǎng)，充分發(fā)揮科學(xué)化的管理，為把學(xué)院辦成國內(nèi)外知名、在全國高等中醫(yī)院校中處于領(lǐng)先地位的中、西醫(yī)基礎(chǔ)教育而努力奮斗，再創(chuàng)新高。
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